作业帮《台阶》熟读课文,试用第三人称说说本文的故事梗概 200-300字 回答加分
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 18:29:17
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《台阶》熟读课文,试用第三人称说说本文的故事梗概 200-300字 回答加分
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他们家的老屋只有三级台阶,他眼看人家台阶高,受人尊重,决心造一栋有高台阶的新屋.可是凭他的经济条件,要造这样的新屋得准备大半辈子.他想聚沙可以成塔,凭自己一身力气,干他十年二十年,总有一天可以造成新屋.他苦干了大半辈子,一砖一瓦地捡,一角钱一角钱地攒,终于盖起了新屋,砌上了九级台阶.屋造好了,人也老了,身子也垮了.
《台阶》熟读课文,试用第三人称说说本文的故事梗概 200-300字 回答加分
台阶课后习题试用第三人称说说本文的故事梗概
《台阶》李森祥.本文为什么以“台阶”为题?父亲是一个怎样的人?试用第三人称说说本文的故事梗概?
的课后习题1.试用第三人称说说本文的故事梗概2.为什么 父亲总觉得我们家的台阶低?3.新台阶砌好了 为什么父亲反而感到不对劲了?4.说说你对父亲这个人物形象的看法
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用第三人称说说台阶的故事情节300zi
课文《台阶》的中心思想
《蝉》中从课文中找出本文的文眼,并说说你的理解.
从课文里找出本文的文眼,并说说你的理解.
《白杨礼赞》本文的题目是“白杨礼赞”,阅读课文说说作者为什么赞美白杨树?
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《狼》 《母狼的智慧》一些语文题目1.预习课文,说说两篇文章各从哪个侧面来写出狼的特点的?2.熟读课文,说说两个作者对狼的死分别是一种什麽态度?
课文《台阶》
语文预习作业：熟读《台阶》,请说出父亲是个怎样的人?
熟读课文《烛之武退秦师》提两个有价值的问题
台阶课文里的生字有哪些
课文标题中的“台阶”有什么象征意义?《台阶》一文中的“台阶”有什么象征意义?
《台阶》一句话概括求林森祥《台阶》用一句话概括本文的主要内容!7点前给答案