作业帮小学语文教学中如何进行有效教学反思
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 19:35:03
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小学语文教学中如何进行有效教学反思
小学语文教学中如何进行有效教学反思
小学语文教学中如何进行有效教学反思
美国学者波斯纳认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的认识.只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对后继行为产生影响.他提出了教师专业成长的公式:教师专业成长二经验+反思.在教学中,我从“一张白纸”到渐渐勾画出美妙的图画,当然这幅画还很逊色,还不绚丽多彩,不过就在我教学的这二十年来,教学反思、反思教学真的让我受益匪浅.一、善于自我提问.在质疑中解决难题我们经常和学生说“学贵有疑,小疑则有小进步,大疑则有大进步”.作为我们教师在平时的教学中也要多问几个为什么,这样才能有效的帮助你钻研教材,寻求到适合你本人特点的教学方法.如设计教学方案时,可多问一问:学生已经知道了些什么?我该怎样去引导学生读懂课文?学生可能会有哪些不明白的地方?出现这些情况后如何处理?等等.备课时,尽管教师会预设好各种不同的教学方案,但在实际教学中,还是会碰到一些意想不到的问题,如学生不能按你的备课思路回答,师生之间、同学之间出现争议等.这时,教师要根据学生的反馈信息,反思“为什么会出现这样的问题?我如何调整教学计划?采取怎样有效的策略与措施?从而顺着学生的思路组织教学,确保教学过程沿着最佳的轨道运