关于文段中的错别字.我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路.我来给她俩写个《带路歌》吧.(让从中找出一个错别字,我却找不出来,)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 04:26:35
关于文段中的错别字.我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路.我来给她俩写个《带路歌》吧.(让从中找出一个错别字,我却找不出来,)
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关于文段中的错别字.我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路.我来给她俩写个《带路歌》吧.(让从中找出一个错别字,我却找不出来,)
关于文段中的错别字.
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路.我来给她俩写个《带路歌》吧.(让从中找出一个错别字,我却找不出来,)

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撑伞的女孩
南天门是花果山上的一个景点.我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞.他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑.我这时打量起这个打伞的女孩.开始还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像.问她是做啥的,她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱.说着,扭头看背后的林间小路.我望过去,路边有民居.是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么.这也是生活呀.因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,“穷人的孩子早当家”呀.
雨,下小了,我们继续前行.百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”.能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了.她说 带过一个 得了两块钱 看样子 花果山上有一个 带路族 但这 带路族 的两位孩子都很木讷(nà) 为什么不会拿几把伞来卖卖呢 卖给躲雨的人 价格可以上伏
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路.我来给她俩写个带路歌吧.“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下.只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达.”希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!
所以 这句话是对的

我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她们写个《带路歌》吧。

错了,“两”应改成“俩”

没有

关于文段中的错别字.我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路.我来给她俩写个《带路歌》吧.(让从中找出一个错别字,我却找不出来,) 找出文段中的两个错别字并改正 请学霸解答找出文段中的两个错别字,并改正. 我刚刚忽然想起 用英语怎么说? 修改病段 我小学既将毕业,修改病段(有2个错别字,6处语病).、修改病段(有2个错别字,6处语病).4分 我小学既将毕业了,在这几天里,一想起学校的老师和班主任对我的教育,一想起同学不久很 可以帮我找一批判广告中的错别字的作文吗表明广告中的错别字对青少年的危害和应该规范汉字. 《朝花夕拾》文段阅读————《五猖会》我笑着跳着,催他们要搬得快.忽然工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后.我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候 关于错别字的作文,消灭错别字——关于我班学生写错别字的调查报告 语文阅读《题春天,遂想起》即使见面,她们也不会陪我 到 何处有我的母亲 这段引用了什么?引用什么的《 》诗.写出这一首诗 《风筝》阅读下列文段,有一天,我忽然想起,似乎多旧不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹.我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发 我只是有些许疑问,关于感情,为什么太多太多的都是偏向女生,总是她们不要相信男人,受伤的总是她们,总是她们付出了多少,她们损失了多少,所有的焦点都在她们身上.所有的应该与不应该都 帮我找出成语中的错别字 ①在我做家庭作业时,被一道数学题难住了.②我想来想去反复思考,总是找不到思路.③老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法.④我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来.⑤忽然,很快找到了门 ()我忽然想起了自己的发现,()情不自禁地笑出了声音.填关联词 我忽然想起了自己的发现,情不自禁的笑出声来改为反问句 调查中的“小插曲”作文不要关于错别字的. 批判广告中的错别字的作文表明广告中的错别字对青少年的危害和应该规范汉字.快点啊! 忽然想起你的英文单词怎么翻译