六年级语文书中,山中访友第五段用了什么修辞手法?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 18:36:52
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比喻拟人和排比.
拟人和比喻
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六年级语文第一课《山中访友》第五段在作者眼里,山泉、溪流、瀑布都成了( )
六年级语文山中访友
仿写 山中访友 第五段
六年级语文《山中访友》是在什么季节?
六年级语文上册第一课《山中访友》第五自然段阅读片段十四题答案.
六年级上册语文书第一课《山中访友》读后感
山中访友的第五段人称有什么变化,这样的变化有什么好处?
山中访友一文第7段写了什么
山中访友第五段采用了第几人称的手法来写,3Q
模仿山中访友第五段 例如:再见了,清凉的山泉
六年级上册山中访友这一课第五自然段运用了哪五个修辞方法,必须五个,
山中访友第五段仿写绿
山中访友第五自然段
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用联想的方法仿写六年级上册第一课《山中访友》第五自然段
仿写六年级上册语文书第一课《山中访友》题目为《园中访友》,写园内景物.