孙权劝学的课文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 16:46:38
x}T[n@]K-(YK*jgp ?M4<R!$;3z!!Jhd{{9g8
|ȦC=,i.}H6*DΒ-HVJs+4A[=0X@! %[uuR&N6ǎC"a'z-c6Q00$x{,y#fgD9>耓gBL{f
6Ȁ*m`Zf|E !9rt*D螌AdDԚ" QJNW!ꤾxAi1[
3&>
gLl{% Fm}Ö}nn5ׯ^%JFb:|W#R\V|uL2TLEJ"Gpr1obI[wFXuALwmçsi
孙权劝学的课文
孙权劝学的课文
孙权劝学的课文
课文原文:
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.
译文:
当初,吴王孙权对吕蒙说:“你现在身居要职掌握重权,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来加以推辞.孙权说:“我难道是想要你研究经书而成为精通它的人吗!只应当广泛阅读,了解历史罢了.你说你事务繁多,能像我一样多?我常常读书,自己认为有很大的收益.”吕蒙就开始学习.
等到鲁肃来到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起商议,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“以你现在的才干和谋略,已不再是当年的那个吴下阿蒙了!”吕蒙说:“读书人分别几日,就要另眼相待,兄长为什么知道这件事这么晚啊!”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友后才告别.
孙权劝学的课文
课文《孙权劝学》
孙权劝学这篇课文的启示是什么
劝学的课文是什么
劝学的课文文言文
文言文《孙权劝学》课文和翻译
孙权劝学,初一下册课文,
孙权劝学课文怎么翻译
孙权劝学 孙权是如何劝学的
孙权劝学这篇课文是怎样表现吕蒙才略的惊人长进的
联系课文《孙权劝学》,谈谈你对吕蒙的看法
联系课文“孙权劝学”,谈谈你对吕蒙的看法急用 明天之前
孙权劝学 吕蒙学有所成,课文有没有直接表明这一点?是怎么表明的?
鲁肃过吕蒙中,联系课文《孙权劝学》,谈谈你对吕蒙的看法
课文通过“孙权劝学”的故事,告诉我们一个什么道理?
联系课文“孙权劝学”,谈谈你对学习的看法50字以上!
《孙权劝学》中,课文的情节主要有两个,一是---;二是---.
伤仲永 木兰诗 孙权劝学 口计 的课文``!两小儿辩日和狼的课文