一长为L且不可伸长的轻绳,一端A用手握着,另一端B连接一个有质量但大小不计的小球,今使手握的A端在水平桌面半径为r,角速度为w的匀速圆周运动,且使绳始终与半径为r的圆相切,小球也在同一

一长为L且不可伸长的轻绳,一端A用手握着,另一端B连接一个有质量但大小不计的小球,今使手握的A端在水平桌面半径为r,角速度为w的匀速圆周运动,且使绳始终与半径为r的圆相切,小球也在同一 一长为L,不可伸长的轻绳,一端用手握着,另一端固定一个大小不计的小球,今使手握一端在水平面做半径为r角速为w的匀速圆周运动,且使绳始终与半径为r的圆相切,小球也将在同一平面内做匀速 请教一道有关圆周运动的题目一长为L不可伸长的轻绳,一端用手握着,另一端固定一个大小不计的小球,现在使手握的一端在水平桌面上作半径为r,w的匀速圆周运动,且使绳始终与半径为r的圆相 如图示,一根很长、且不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b.a球质量为m,静置于地面；b球质量为4m,用手托信,高度为h,此时轻绳刚好拉紧.从静止开始释放b后,a能够达到的最 一道高考物理题,解析没看懂,质量为M、长为根号3L的杆水平放置,杆两端A、B系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳,绳上套着一质量为m的小铁环．已知重力加速度为g,不计空气影响．（1）现 一根足够长且不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端分别系着小球a和b.小球a的质量为2kg,静置于水平地面上；小球b的质量为8kg,用手托住,距离地面的高度h=1m,此时轻绳刚好拉紧.现从静止 一根足够长且不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端分别系着小球a和b.小球a的质量为2kg,静置于水平地面上；小球b的质量为8kg,用手托住,距离地面的高度h=1m,此时轻绳刚好拉紧.现从静止 一个很长的,不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b.a球质量为m静置于地面；b球质量为3m,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好拉紧.从静止开始释放b后,a可能达到的最大高度为 一根长的.不可伸长的柔软轻绳跨过定滑轮(质量不计),绳两端各系一小球A.B.A球的质量为m ,静置于地面,B球的质量为3m,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好伸直,若静止开始释放B球,球A球能达到的最 一质量为M长为根号3L的杆 水 平放置 杆两端系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳,绳上套着—质量为m的小铁环,若杆与环相对静止,它们在空中沿AB方向水平向右做匀加速直线运动,此时环恰 质量为m 电荷量为+q的带电小球拴在一不可伸长的绝缘轻绳一端质量为m,另一端固定在O点,绳长为L,现加一个水平方向向右的匀强电场,小球平衡时与竖直方向成30°.求所加匀强电场的大小求将小 高一物理机械能守衡定律在一长为2L的不可伸长的轻杆的两端,各固定一质量为2M与M的A,B两小球,系统可绕过杆的中点O且垂直纸面的固定转轴转动,初始时轻杆处于水平状态,无初速度释放后,轻 物理课时训练：如图所示,在一长为2L的不可伸长的轻杆的两端,各固定一质量为2m与m的A、B两小球,系统可绕过杆的中点,且垂直纸面的固定转轴O转动.初始时轻杆处于水平状态,无初速释放后,轻 一根足长且不伸长的轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端分别系一小球a和b,a的质量为m,b的质量为3m,用手托住,离地高度为h,此时轻绳刚好被拉紧,从静止释放b后,a能达到的最大高度是多少?（答案是1.5h, 如图,墙上有两个钉子a和b,它们的连线与水平方向的夹角为45°,两者的高度差为l.一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点,另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物.在绳子距a端l/2的c点有一固 如图,墙上有两个钉子a和b,它们的连线与水平方向的夹角为45°,两者的高度差为l．一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点,另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物．在绳子距a端l/2得c点有 一不可伸长的柔软轻绳跨过光滑的定滑轮,绳两端各系一小球a和b.a球质量为m,静置于地面；b球质量为3m,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好拉紧.从静止开始释放b,则当b刚落地时a的速度为根号下gh. 一很长的,不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳的两端各系一小球a和b,a球质量为m,静置于地面；b球质量为3m,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好拉紧.从静止开始释放b后,a可能达到的最大高度为