作业帮怎么理解社会主义本质的科学内涵?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/07 11:52:00
怎么理解社会主义本质的科学内涵?
怎么理解社会主义本质的科学内涵?
怎么理解社会主义本质的科学内涵?
理解本质论的科学内涵应把握几个重点：
1.要明确“一个最高准则”.有的论者认为,在社会主义本质论中,有一个一以贯之的最高准则,这就是:社会发展、社会进步处处体现着以“人”为中心.
(1)要满足人的需求.社会主义的宗旨是“一切为了人民”.而人有自然属性,还有社会属性,其需求是多方面、多层次的.而要满足这些需求,就必须大力“解放生产力,发展生产力”,创造出比资本主义社会更为丰富的、可供人们消费的物质生活产品和精神生活产品.
(2)要体现社会公平.所强调的“消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”,鲜明地指出了社会主义同一切剥削制度的根本区别,体现了社会的公平,维护了人的尊严.
(3)要正视、尊重、利用人与人之间固有的不平衡性,充分调动人的积极性.人与人之间在天赋等方面存在着差异性,这种差异和不平衡是普遍的、绝对的.为了充分调动人们解放、发展生产力的积极性、创造性,社会主义社会制定的法律、政策必须适应这种客观存在,在社会主义初级阶段,允许存在剥削现象和贫富差别,目的是为了调动人们的积极性,加快发展,为最终消灭剥削、消除两极分化,实现人的全面发展创造物质前提.
2.要抓住“两个关键问题”.
一个是社会主义本质的合规律的方面,即“解放生产力、发展生产力”.另一个是社会主义本质合目的的方面,即“消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”.
邓小平在讲社会主义本质的两个方面时,把社会主义本质合规律的方面放在前面,把社会主义本质的合目的的方面放在后面,这就强调了客观规律的重要性.只有尊重客观规律,人民群众的理想目标才能得以实现.这充分体现了邓小平在社会主义本质问题上对唯物史观的深刻理解和娴熟运用.
3.要把握“三个重要层次”.(1)“解放生产力,发展生产力”是社会主义的根本任务.之所以如此,究其原因主要有以下几个方面:一是把解放生产力、发展生产力联系起来作为社会主义的根本任务,归根到底是由社会主义社会基本矛盾运动规律决定的;二是把解放生产力、发展生产力作为社会主义的根本任务,是与社会主义的内在要求相一致的;三是把解放生产力,发展生产力作为社会主义的根本任务,是从我国处在社会主义初级阶段的基本国情出发的.(2)“消灭剥削,消除两极分化”是社会主义的根本要求.首先“消灭剥削,消除两极分化”,是马克思主义经典作家一贯强调的科学社会主义的基本原理.其次,“消灭剥削,消除两极分化”必须坚持四项基本原则.再次,理解“消灭剥削,消除两极分化”还需要在认识上明确“四个不等于”,即:消灭剥削制度不等于消灭剥削现象;消除两极分化不等于消灭差别;没有剥削、没有两极分化,不等于就是社会主义;消灭剥削不等于消除两极分化.(3)“最终达到共同富裕”,是社会主义的根本目的.这是我们在学习社会主义本质论中需要认识把握的重点问题和关键层次.第一,共同富裕是邓小平一贯高度关注的一个重大问题.他每讲社会主义,几乎必讲共同富裕.第二,共同富裕是社会主义的根本目的.第三,共同富裕只能建立在生产力高度发达的基础之上.第四,“部分先富”是实现共同富裕的必经阶段.第五,共同富裕的实现离不开法规政策的调控.