1.在异常的恶劣环境中,总有撼动人心的风景.从下面三组词语中任选一组,把你联想到的画面和感受写下来.①飞沙走石 驼铃声声;②惊涛骇浪 展翅翱翔;③冰天雪地 国旗飘扬2.读一读,用波浪

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/05 14:23:21
1.在异常的恶劣环境中,总有撼动人心的风景.从下面三组词语中任选一组,把你联想到的画面和感受写下来.①飞沙走石 驼铃声声;②惊涛骇浪 展翅翱翔;③冰天雪地 国旗飘扬2.读一读,用波浪
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1.在异常的恶劣环境中,总有撼动人心的风景.从下面三组词语中任选一组,把你联想到的画面和感受写下来.①飞沙走石 驼铃声声;②惊涛骇浪 展翅翱翔;③冰天雪地 国旗飘扬2.读一读,用波浪
1.在异常的恶劣环境中,总有撼动人心的风景.从下面三组词语中任选一组,把你联想到的画面和感受写下来.
①飞沙走石 驼铃声声;②惊涛骇浪 展翅翱翔;③冰天雪地 国旗飘扬
2.读一读,用波浪线画出表示动作的词语,请仿写一句.
战士们笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声.

1.在异常的恶劣环境中,总有撼动人心的风景.从下面三组词语中任选一组,把你联想到的画面和感受写下来.①飞沙走石 驼铃声声;②惊涛骇浪 展翅翱翔;③冰天雪地 国旗飘扬2.读一读,用波浪
1 我们不会忘记,驼铃声声,黄沙漫漫,飞沙走石之际,却磨灭不了一个个深深的印记,骆驼一步步地走,走向沙漠彼岸,走向生命的绿洲.
2动词“笑” 捏 端详 闻 咬 啧啧
同学们笑了,用稚嫩的小手捧着花束先给自己的老师,花朵在风中摇曳着,花香在校园里飘荡着.