作业帮《春》阅读 第四大题 朱自清（4）作者说,“不错的,（春风）像母亲的手抚摸着你”；而唐朝诗人贺知章在《咏柳》中写道,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”.同样是描写春风,同样是用比
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/28 02:22:58
《春》阅读 第四大题 朱自清（4）作者说,“不错的,（春风）像母亲的手抚摸着你”；而唐朝诗人贺知章在《咏柳》中写道,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”.同样是描写春风,同样是用比
《春》阅读 第四大题 朱自清
（4）作者说,“不错的,（春风）像母亲的手抚摸着你”；而唐朝诗人贺知章在《咏柳》中写道,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”.同样是描写春风,同样是用比喻,请你说说两个人的不同用意.
《春》阅读 第四大题 朱自清（4）作者说,“不错的,（春风）像母亲的手抚摸着你”；而唐朝诗人贺知章在《咏柳》中写道,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”.同样是描写春风,同样是用比
朱自清突出春风的温柔和畅,所以用喻体“母亲的手”；
贺知章诗更突出的是构思的机巧,将春写的生机勃勃：春风在春天到来时,剪裁得江山秀丽如花,突出作者对春天的喜爱.
正
《春》的用意：
朱自清突出春风的温柔和畅，所以用喻体“母亲的手”；
《咏柳》的用意：
贺知章诗更突出的是构思的机巧，将春写的生机勃勃：春风在春天到来时，剪裁得江山秀丽如花，突出作者对春天的喜爱。
作者说：“不错的，（春风）想母亲的手抚摸着你”；而唐朝诗人贺知章在《咏柳》中写道，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。同样是用比喻，请你说说两个人的不同用意
文中主要写风的温柔，而古诗中主要写春风带来了春天
春 写的是春风的温柔 咏柳是借春风描写柳条的细
《春》的用意：
朱自清突出春风的温柔和畅，所以用喻体“母亲的手”；
《咏柳》的用意：
贺知章诗更突出的是构思的机巧，将春写的生机勃勃：春风在春天到来时，剪裁得江山秀丽如花，突出作者对春天的喜爱
《春》的用意：
朱自清突出春风的温柔和畅，所以用喻体“母亲的手”；
《咏柳》的用意：
贺知章诗更突出的是构思的机巧，将春写的生机勃勃：春风在春天到来时，剪裁得江山秀丽如花，突出作者对春天的喜爱。