将一根绳子两端分别涂上红色和白色,再在中间随意涂上若干个白色或红色的原点,在这些圆点中间剪开,这样所得到的各小段两端都有颜色,试说明两端颜色不同的小段数目必是奇数. 跪求……
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 01:35:36
xaNPǯ^wq`zR
1AQ
ETh,w7[o,_117Qޡq]F&wc<ЗэɩsSKF
5NAc
h=e۞KOd4uNuaSZY@[<uZ 59ɷiY#enr4l\WFEƪ3e!no?X->Wq_Q{0J? D 15 oVk2~.ټLgNWFs
d?e%D KJqXo^H<d
MitE^!n4hTɽ
AYe5ۚD`ʞfV6P0FFʴ篢O5_BrrɁI~-6Jݽ[^$@
将一根绳子两端分别涂上红色和白色,再在中间随意涂上若干个白色或红色的原点,在这些圆点中间剪开,这样所得到的各小段两端都有颜色,试说明两端颜色不同的小段数目必是奇数. 跪求……
将一根绳子两端分别涂上红色和白色,再在中间随意涂上若干个白色或红色的原点,在这些圆点中间剪开,
这样所得到的各小段两端都有颜色,试说明两端颜色不同的小段数目必是奇数.
跪求……
将一根绳子两端分别涂上红色和白色,再在中间随意涂上若干个白色或红色的原点,在这些圆点中间剪开,这样所得到的各小段两端都有颜色,试说明两端颜色不同的小段数目必是奇数. 跪求……
中间任意涂红白圆点,只是搅乱你的思路,因为只要数两端颜色不同的小段数目,所以相邻的颜色相同的圆点在此题中没有任何意义,其实可以把它们看成一个点,那么你所要数的小段,必然是红白、红白、红白成对的点构成的,偶数个点分割的线段必然是奇数,所以最后得到的必然是奇数个小段.
一根绳子的两端分别涂上红色和白色,再在中间画上3个圆点,涂上白色...一根绳子的两端分别涂上红色和白色,再在中间画上3个圆点,涂上白色或红色,在这些圆点中间剪开,这样得到的各线段两
将一根绳子两端分别涂上红色和白色,再在中间随意涂上若干个白色或红色的原点,在这些圆点中间剪开,这样所得到的各小段两端都有颜色,试说明两端颜色不同的小段数目必是奇数. 跪求……
将一根绳子两端分别涂上红色和白色,再在中间随意涂上若干个白色或红色的原点,在这些圆点中间剪开,这样所得到的各小段两端都有颜色,试说明两端颜色不同的小段数目必是奇数.
将一根绳子两端分别涂上红色和白色,再在中间随意画3个圆点,涂上白色或红色.在这些圆点中间剪开,这样所得到的各小段两端都有颜色.试说明两端颜色不同的小段数目一定是奇数.若画4个、5
一根绳子的两端分别涂上红色和白色,再在中间随意画上3个圆点,涂上白色或红色,在这些圆点中间剪开,这样得到的各线段两端都有颜色,试说明两端颜色不同的段数的数目为什么一定是奇数?
暑假生活;一根绳子的两端分别涂上红色和白色,再在中间随意画上3个圆点,涂上白色或红色,在这些圆点中间剪开,这样得到的各线段两端都有颜色.试说明两端颜色不同的线段的数目为什么一
一根绳子的两端分别涂上红色和白色,再在中间随意画上3个圆点,涂上白色或红色,在这些圆点中间剪开,这样得到的各线段两端都有颜色。试说明两端颜色不同的线段的数目为什么一定是
一根绳子的两端分别涂上红色和白色,再在中间随意画上3各圆点,涂上红色或白色,再这些圆点中间剪开这样得到的各线段两端都有颜色.试说明两端颜色不同的线段的数目为什么一定是奇数?
一根绳子的两端分别涂上红色和白色,再在中间随意画上3各圆点,涂上红色或白色,再这些圆点中间剪开这样得到的各线段两端都有颜色.试说明两端颜色不同的线段的数目为什么一定是奇数?
第41页 一根绳子的两端分别涂上红色与白色,再在中间随意画上3个圆点,涂上白色或红色,在这些圆点中间剪开,这样得到的各线段两端都有颜色.试说明两端颜色不同的线段的数目为什么一定是
一根绳子的两端分别涂上红色与白色,再在中间随意画上3个圆点,涂上白色或红色,在这些圆点中间剪开,这样得到的各线段两端都有颜色.试说明两端颜色不同的线段的数目为什么一定是奇数?
将一根绳子均匀缠绕在一个长为100cm,直径为10cm的圆柱体上10圈,需要多少米的绳子要求绳子两端和圆柱体两端重叠,不计绳子直径。
如图,10个棱长为1分米的白色小正方体黏在一起,将这个立体图形表面涂上红色,再把它们全部放开后白色部分的面积和是——平方分米.
在田字格中任意选取两个小格分别涂上红色和蓝色,共有多少种涂法
一根绳子最大承受拉力为4000牛,在两端分别用3000N的拉力拉这根绳子,为什么?
六年级数学题 38 4一个长方体和一个立方体,表面都要涂上红色,棱长都是大于5的整厘米数,现在分别将他们切成棱长是1厘米的小立方体,那么,在这些小立方体中,三面有红色的小立方体一共有
质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的定滑轮上,斜质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30°
质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在【思路就可以了】质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在水平地面上,倾角为30°的斜面