对 教学相长 这一成语的理解

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 21:46:04
对 教学相长 这一成语的理解
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对 教学相长 这一成语的理解
对 教学相长 这一成语的理解

对 教学相长 这一成语的理解
教学相长,成语,出自《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.” 意为教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.

发 音 jiào xué xiāng zhǎng   
意 思 教和学相辅相成,互相促进,后多指教师与学生之间相互促进,共同提高。   
示 例 教学实践,使我深深懂得了教学相长的道理。   
用 法 作谓语、宾语、定语;表示教与学相互促进。   
《学记》:《礼记》名篇。主要是讲述教育制度,教学内容和方法,阐述了教学相长,循序渐进,长善救失等教学经验。是古代教育史...

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发 音 jiào xué xiāng zhǎng   
意 思 教和学相辅相成,互相促进,后多指教师与学生之间相互促进,共同提高。   
示 例 教学实践,使我深深懂得了教学相长的道理。   
用 法 作谓语、宾语、定语;表示教与学相互促进。   
《学记》:《礼记》名篇。主要是讲述教育制度,教学内容和方法,阐述了教学相长,循序渐进,长善救失等教学经验。是古代教育史上比较有价值的教育论著。

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学有所长吧