如图2所示,小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是 ( )A．利用这一成像规律可制成幻灯机B．实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上

如图2所示,小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是 ( )A．利用这一成像规律可制成幻灯机B．实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上 20．（10分）小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律,如图12所示是其实验的部分过程,凸透镜的焦距是10cm.（1）将凸透镜、蜡烛、光屏放在光具座上,如图乙所示,为 小科在做探究凸透镜成像规律实验,其实验装置的示意图如图乙所示1、小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置的示意图如图15所示.a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别 探究凸透镜成像规律在做探究凸透镜成像规律实验时,小华发现:光具座上标尺的刻度范围是0~90cm,实验桌上有两个凸透镜,规格如表所示,小华面临的问题是:为了探究凸透镜的成像规律,选用 探究凸透镜成像规律在做探究凸透镜成像规律实验时,小华发现:光具座上标尺的刻度范围是0~90cm,实验桌上有两个凸透镜,规格如表所示,小华面临的问题是:为了探究凸透镜的成像规律,选用 物理好的来答 某同学在如图8所示的水平放置的光具做上,利用蜡烛做探究凸透镜成像的规律实验.以知凸透镜的焦距为10CM,请探究物具为20CM时,凸透镜成像的特点,完成表格（表格在八年级上册P 如图9所示,是小明用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验 小磊在探究凸透镜成像规律时,将A凸透镜固定在光具座上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图16甲所示,由A凸透镜成像中物距和像距的 小军和小民班的同学在老师的指导下用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”.( 1)开始时小军和小敏上一先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况,于是,他们先把凸透镜固定在光具座上 在探究凸透镜成像规律的实验中：（1）小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验,实验前在探究凸透镜成像规律的实验中：（1）小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验,实验前将蜡烛的 虚像大小与物距有什么关系?、在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图2所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,把凸透镜固定在 探究凸透镜成像规律 (1)用图所示的方法可测得凸透镜的焦距f=?(2)将点燃的蜡烛、凸透镜,光屏按图8所示的方法放在光具座上进行实验,该同学操作过程中的错误是______________________________ 在做探究凸透镜成像规律的实验时,小明同学不小心将凸透镜边缘损坏了一小部分,在物距不发生改变的情况下,烛焰在光屏上所成的像的情况是 （） 在做“研究凸透镜成像规律”实验时,小丽同学发现：光具座上标尺的刻度范围是0—90cm桌上只有两个凸透镜,规格如表所示.小丽同学面临的问题是：为了研究凸透镜的成像规律,选哪个透镜较 如图是探究凸透镜成像的一次实验.请根据自己探究出来的凸透镜成像规律,在图上画出物体AB所成的像 凸透镜成像的大小与焦距有关的实验小华同学在探究凸透镜成像的过程中猜想,凸透镜成像的大小与焦距有关,请设计一个实验验证她的猜想 凸透镜成像的大小与焦距有关的实验小华同学在探究凸透镜成像的过程中猜想,凸透镜成像的大小与焦距有关,请设计一个实验验证她的猜想麻烦详细一些 探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”问题!（2012•丹东）小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”,实验装置图分别如图甲和图乙所示：（1）如图甲所示,