选择1只正要回家的蚯蚓,用刀片剪掉蚂蚁的左右色触角,然后把它放回原地,观察它的运动情况(1)该实验基于的假设是(2)该小组的实验设计还不够完善,请你提出改进的意见(3)对于蚂蚁
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 08:00:57
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选择1只正要回家的蚯蚓,用刀片剪掉蚂蚁的左右色触角,然后把它放回原地,观察它的运动情况(1)该实验基于的假设是(2)该小组的实验设计还不够完善,请你提出改进的意见(3)对于蚂蚁
选择1只正要回家的蚯蚓,用刀片剪掉蚂蚁的左右色触角,然后把它放回原地,观察它的运动情况
(1)该实验基于的假设是
(2)该小组的实验设计还不够完善,请你提出改进的意见
(3)对于蚂蚁你还想探究的问题
选择1只正要回家的蚯蚓,用刀片剪掉蚂蚁的左右色触角,然后把它放回原地,观察它的运动情况(1)该实验基于的假设是(2)该小组的实验设计还不够完善,请你提出改进的意见(3)对于蚂蚁
1该实验基于的假设是 蚂蚁是靠触角来识别回家的路
2 应该多用几只蚂蚁试验,并和没剪掉触角的蚂蚁对照
3 把完好的蚂蚁放到离巢比较远,而且没有蚂蚁去到过的地方,看它还能不能找到路回去
1该实验基于的假设是 蚂蚁是靠触角来识别回家的路
2 应该多用几只蚂蚁试验,并和没剪掉触角的蚂蚁对照
3 把完好的蚂蚁放到离巢比较远,而且没有蚂蚁去到过的地方,看它还能不能找到路回去
选择1只正要回家的蚯蚓,用刀片剪掉蚂蚁的左右色触角,然后把它放回原地,观察它的运动情况(1)该实验基于的假设是(2)该小组的实验设计还不够完善,请你提出改进的意见(3)对于蚂蚁
选择1只正要回家的蚂蚁,用刀片剪掉蚂蚁的左右侧触角,然后把它放回原地,会怎样.(1)该试验小组基于的假设是_____.(2)该小组的实验设计还不够完善,请你提出改进意见:_______(3)对于蚂蚁,
蚂蚁过的是群居生活,它们都有自己的家,在天气晴朗的时候,它们常常要走出门,在地面上寻找食物.某科学为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回“家”的,进行了以下验:选择1只正要回家的蚂蚁,
蚂蚁过的是群居生活,它们都有自己的“家”.在天气晴朗的时候,它们常常要走出家门,在地上寻找食物.为了探究蚂蚁找到食物后是如何回家的,可进行以下实验:选择一只正要回家的蚂蚁,用刀
(1)蚂蚁为什么不会迷路?(2)蚂蚁是靠触角认路的吗?(3)如果剪掉蚂蚁的触角,会怎样?(4)如果剪掉蚂蚁的触角,还会认路吗?(5)蚂蚁是靠周围的景色认路的吗?(6)趁一群蚂蚁回巢的途中,把一只蚂蚁拿
蚂蚁过的是群居生活,它们都有自己的“家”,在天气晴暖的时候,它们常常要走出家门,地面上寻找食物.某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回“家”的,进行了以下验:选择1只正要
蚂蚁、蚯蚓和蜗牛的相同点
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蚂蚁是怎样回家的
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A.B两只蚂蚁分别按图中的两条回家路线回家,如果他们的速度相同,哪只蚂蚁先到家?为什么?写算式.
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