诗人写诗时的故事越多越好!最好1分钟里能够讲完!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 00:32:18
诗人写诗时的故事越多越好!最好1分钟里能够讲完!
xXn~'IH0}Ed,5uYERj6++,[.[]]W_U?yw]Jh<8On^>he( za ;f>~׌Zm}7E^JfE}5 |U:n~۶?ly^,i$yW w'+5ycb>}.'~>]RO\Lnk/վ"h/hroaǤZov9CEfeFNq~RDfac&iQxvQ|'R֭?SA9bO"h )bDk~GS2rm3?/߶Y&xDKs03M#{l_O?46hZ %Y^ӢtI&ZmWh0VZ.dݼ],¹BCasdݒxXQA/TttaHY4C9|'OӖ 8X&G"͆Sr(-q9ӑ(Md ٦l\cr(w%nS}ZMW/]pF]0ٱ{<|*")V8`n3?~1Q .2$N4@P ,m.DyM7ak-8ɡ'x0\G 98,oOuPgʷoU鍪(d]ފ.F[wio aXtV@=_܇^Sq8X_DOē0X=]قv:ܡ6c;- }8̐mCJYD[}ZrdR9+rm% )==Tjm]X`I^2o$(-D6/V-*\ҫ T繣P)A"({J %{}8CȼYpkR`ߜAgP{ aԞ#vC1P<5iph)%3\6Mvܧ( 37i܊އWaNBGW{FƊ"hu#Ȧ) bfq\u EdJ.ʇ[s?G1';E"bQGq2hDcU -(81nfPj tDj0vPu\G|u(몿)rEzJ8#(FUJoՐ TC"8E],:h8!oN.:<;"HiS1@cb'BB#^Z|MI|t2h ¾Hu6Eu]DMy#RgQogJNZcP6+/8e|5I"SrEd 9`=̝Ff2;NXVwg)jmAWRyNFx[q,AG4K8!u|_(gc0 QdV>ϰt .%eN N\J3j,@"hG\ǶiBh)u=U*GK+Fέ1 0׋-uN5jf {gL\s RH V'6h+|seEd.8C,elT5Zm4pwG.XЧѩB7M=]`sʳz.^.n0a:}x:6$u: D&X(2`b.Gr+5hgw%YvRKEG aUqP]N îD/~=tsոQ8\N&†Nc9C~ک0.(E*rgأ1S>Md%ᰊ%6 T^Py*(fE-4q,c;5@ ת|AHM]L]7Fp~+6yG{q^jSk|QuU(vD)cW癜ojaF1g9eyỈ67y71 =ښf7ͷ5G " a%RrzpS JZNb؋~u4H'3 xVӢuЉ<@ޏc7>& wqr'k y(Y[*lU@:k".{Z ]~cp'6s, [zl4Ϟ=^ྜྷգ&ꫣt՚Ҙ7r: LU~lC]?tYWX}uΝ JmN[39as˘9jFqcrlTOcP.Ρ\LR 0"iJ M"9I:Hԟs_8)jV jHy$@)OJ

诗人写诗时的故事越多越好!最好1分钟里能够讲完!
诗人写诗时的故事
越多越好!最好1分钟里能够讲完!

诗人写诗时的故事越多越好!最好1分钟里能够讲完!
月夜忆舍弟
  标题:月夜忆舍弟①
  作者:杜甫
  体裁:诗
  格律:五言律诗
  原文:
  戍鼓②断人行,边秋一雁声.露从今夜白,月是故乡明.
  有弟皆分散③,无家问死生.寄书长不达,况乃④未收兵.
  译文:
  戍楼上更鼓咚咚响,道路上行人无影踪.边城荒芜秋风凉,只听见孤雁哀鸣.今夜霜露格外白,月还是故乡的明.兄弟离散各一方,家已残破,生死消息何处寻?书信久已不能抵,何况战火不停息.
  注释:
  1.舍弟:对他人称呼自己的弟弟.
  2.戍鼓:戍楼上的鼓声.断人行:战争期间夜里禁止行人,如后世所谓"戒严".
  3.弟兄分散,家园无存,互相间都无从得知死生的消息.
  4.况乃:何况是,未收兵:战争还没有结束.
  名句:露从今夜白,月是故乡明.
  写作背景:杜甫乾元二年(759)在秦州写的.
  作者简介:
  杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,晚唐大诗人,号称“诗圣”.原籍湖北襄阳,生于河南巩县.初唐诗人杜审言之孙.唐肃宗时,官左拾遗.后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎.故后世又称他杜拾遗、杜工部.
  鉴赏:
  这首诗是乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作.这年九月,史思明从范阳引兵南下,攻陷汴州,西进洛阳,山东、河南都处于战乱之中.当时,杜甫的几个弟弟正分散在这一带,由于战事阻隔,音信不通,引起他强烈的忧虑和思念.《月夜忆舍弟》即是他当时思想感情的真实记录.在古典诗歌中,思亲怀友是常见的题材,这类作品要力避平庸,不落俗套,单凭作者生活体验是不够的,还必须在表现手法上匠心独运.杜甫正是在对这类常见题材的处理中,显出了他的大家本色.
  诗一起即突兀不平.题目是“月夜”,作者却不从月夜写起,而是首先描绘了一幅边塞秋天的图景:“戍鼓断人行,边秋一雁声.”路断行人,写出所见;戍鼓雁声,写出所闻.耳目所及皆是一片凄凉景象.沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活气,反而使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂.“断人行”点明社会环境,说明战事频仍、激烈,道路为之阻隔.两句诗渲染了浓重悲凉的气氛,这就是“月夜”的背景.
  颔联点题.“露从今夜白”,既写景,也点明时令.那是在白露节的夜晚,清露盈盈,令人顿生寒意.“月是故乡明”,也是写景,却与上句略有不同.作者所写的不完全是客观实景,而是融入了自己的主观感情.明明是普天之下共一轮明月,本无差别,偏要说故乡的月亮最明;明明是自己的心理幻觉,偏要说得那么肯定,不容置疑.然而,这种以幻作真的手法却并不使人觉得于情理不合,这是因为它极深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀.这两句在炼句上也很见工力,它要说的不过是“今夜露白”,“故乡月明”,只是将词序这么一换,语气便分外矫健有力.所以王得臣说:“子美善于用事及常语,多离析或倒句,则语健而体峻,意亦深稳.”(《麈史》)从这里也可以看出杜甫化平板为神奇的本领.
  以上四句信手挥写,若不经意,看似与忆弟无关,其实不然.不仅望月怀乡写出“忆”,就是闻戍鼓,听雁声,见寒露,也无不使作者感物伤怀,引起思念之情.实乃字字忆弟,句句有情.
  诗由望月转入抒情,过渡十分自然.月光常会引人遐想,更容易勾起思乡之念.诗人今遭逢离乱,又在这清冷的月夜,自然更是别有一番滋味在心头.在他的绵绵愁思中夹杂着生离死别的焦虑不安,语气也分外沉痛.“有弟皆分散,无家问死生”,上句说弟兄离散,天各一方;下句说家已不存,生死难卜,写得伤心折肠,令人不忍卒读.这两句诗也概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇.
  “寄书长不达,况乃未休兵”,紧承五、六两句进一步抒发内心的忧虑之情.亲人们四处流散,平时寄书尚且常常不达,更何况战事频仍,生死茫茫当更难逆料.含蓄蕴藉,一结无限深情.读了这首诗,我们便不难明白杜甫为什么能够写出“烽火连三月,家书抵万金”(《春望》)那样凝炼警策的诗句来.深刻的生活体验是艺术创作最深厚的源泉.
  全诗层次井然,首尾照应,承转圆熟,结构严谨.“未休兵”则“断人行”,望月则“忆舍弟”,“无家”则“寄书不达”,人“分散”则“死生”不明,一句一转,一气呵成.
  在安史之乱中,杜甫颠沛流离,备尝艰辛,既怀家愁,又忧国难,真是感慨万端.稍一触动,千头万绪便一齐从笔底流出,所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感,沉郁顿挫.