某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积

某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积 某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积． 试填空．（3）利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是：包含了滴入液体的体积.为什么包含滴入液体的体积? 某化学兴趣小组用下图所示装置制备干燥纯净的氯气,并探究氯气的性质. 1.某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验．实验目的：用高锰酸钾制取一瓶氧气并粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．1）装置连接：为达到实验目的,各装置的正确连 某同学用下图所示装置制备并检验氯气的性质.正确的是. 甲用下图所示的装置制取一瓶干燥的二氧化碳气体并检验二氧化碳的性质装,装置A能随开随反应,随关随停原理 某化学兴趣小组拟用实验模拟呼吸面具中过氧化钠吸收二氧化碳、水蒸气产生氧气的过程,设计了下图所示装置请你参与该兴趣小组进行的实验和研究,并回答下列问题.实验探究I I：为了探究 模拟呼吸面具的原理（过氧化钠与潮湿的二氧化碳反应）,设计哦那个下图所示的装置来制取氧气并测量氧气的体积.图上图中的E装置是由甲、乙两个玻璃管组成,底下用橡皮管连通,并装入适 为了检验氢氧化钠是否已经全部变质,兴趣小组中小伟同学设计了如下实验方案：准确称取一定质量的变质固体样品,放在下图所示装置中,然后从分液漏斗中加入足量的盐酸,用排水法收集产生 2013武汉市元月调考 在教师的指导下,某化学兴趣小组的同学利用如下图所示装置 化学兴趣小组利用下图所示装置,测定某碳酸饮料中CO2的含量．资料：①CO2与足量Ba（OH）2反应生成BaCO3②NaHCO3与盐酸反应生成CO2将一瓶饮料冷藏24小时（未结冰）,开封后取一定量样品加入到 某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验实验目的：① 用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.② 粗略测定加热2克高锰酸钾所收集到的氧气体积.（1­）反应原理：（用文字 某校化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置进行实验.（1）用高锰酸钾制取一瓶氧气.做细铁丝燃烧的实验.（2）粗略测定加热2克高锰酸钾所收集到的氧气的体积.写出下列反应的化学方程式 某研究性学习小组用如图所示装置制取氯气某研究性学习小组用下图所示装置制取氯气并探究氯气的性质.请回答下列问题：(4)取出④中的集气瓶进行氯气与铜的反应实验,应该进行的操作是 (2009•天津)如下图所示,某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用了如下的实验操作:首先用（2009•天津）如下图所示,某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用 某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验（图中a、b、c表示止水夹）.试管丁中的NO2与水充分反应后,若向试管内缓缓通入一定量的O2,直至试管全部充满水,则所得溶液中溶质的物 某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验（装置气密性良好）,先关闭止水夹,将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中,充分吸收掉二氧化碳后,再打开止水夹.（1）烧瓶中观察到的现象是_______ 1．某化学兴趣小组用下图所示装置（省略了夹持装置）做如下实验：研究课题：探究食品保鲜袋的元素组成．研究课题：探究食品保鲜袋的元素组成．查阅资料：碱石灰是由氢氧化钠和氧化