1、在宏观物质、微观粒子的化学符号之间建立联系是化学科学特有的思维方式.已知氢、碳、氧、钠、氯5种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号,以及

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 12:56:54
1、在宏观物质、微观粒子的化学符号之间建立联系是化学科学特有的思维方式.已知氢、碳、氧、钠、氯5种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号,以及
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1、在宏观物质、微观粒子的化学符号之间建立联系是化学科学特有的思维方式.已知氢、碳、氧、钠、氯5种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号,以及
1、在宏观物质、微观粒子的化学符号之间建立联系是化学科学特有的思维方式.已知氢、碳、氧、钠、氯5种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号,以及由这种粒子构成的或含有这种粒子的1种物质的名称（微观粒子和物质所涉及的元素限定在上述5种元素内）.
需满足的条件\x05 粒子的化学符号\x05 对应的物质名称
（1）质子数为11的同种元素的原子和离子\x05\x05
\x05\x05
（2）质子数为10的两种不同的分子\x05\x05
\x05\x05
（3）质子数为1的阳离子和质子数为9的阴离子\x05\x05
\x05\x05
2、设四中未知元素为A、B、C、D.A-离子核外有18个电子；B原子最外层电子数比D原子核外电子数多2个,B原子比D原子多2个电子层；C元素的原子核外电子比B元素原子的核外电子多5；D+离子的核外没有电子.
（1）写出这四种元素的名称及元素符号.
（2）画出各原子及A-离子的结构示意图.
（3）那种元素非金属性最强?为什么?
（4）C元素有何化学特征?试用原子结构观点解释.

1、在宏观物质、微观粒子的化学符号之间建立联系是化学科学特有的思维方式.已知氢、碳、氧、钠、氯5种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号,以及
1、(1)Na (钠原子）  Na+（钠离子）
  (2)H2O（水分子）      CH4（甲烷） 
  (3)H+（氢离子）       OH-(氢氧根离子）
2、（1）A.氯 Cl  B.铝 Al    C.氩 Ar  D.氢H
（2）Cl-  
（3）Cl氯,氯的核外电子数有7个,得到的电子也会是最容易的,所以它是这些非金元素属性最强的.
（4）氩是稀有气体元素,非常稳定,难发生化学反应.最外层是8个电子,难得电子也难失去电子.

2、（1）A.钠Na B.镁Mg C.氯Cl D.氢H
（2）Na- 结构示意图这里不能表示
（3）Cl氯，氯的核外电子数有7个，得到的电子也会是最容易的，所以它是这些非金元素属性最强的。
（4）氯气是一种无声无味的气体，带有臭鸡蛋味，有毒。那第一题怎么写？1、(1)Na Na+ (2)H2O CH4 (3)H+ OH...

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2、（1）A.钠Na B.镁Mg C.氯Cl D.氢H
（2）Na- 结构示意图这里不能表示
（3）Cl氯，氯的核外电子数有7个，得到的电子也会是最容易的，所以它是这些非金元素属性最强的。
（4）氯气是一种无声无味的气体，带有臭鸡蛋味，有毒。

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？

1钠原子、钠离子
2水分子、
3氢、氟

1(1)Na Na+
(2)H2O CH4
(3)H+（氢离子） OH-(氢氧根离子）
2、（1）A.钠Na B.镁Mg C.氯Cl D.氢H
（2）Na- 结构示意图这里不能表示
（3）Cl氯，氯的核外电子数有7个，得到的电子也会是最容易的，所以它是这些非金元素属性最强的。
（4）氯气是一种无声无味...

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1(1)Na Na+
(2)H2O CH4
(3)H+（氢离子） OH-(氢氧根离子）
2、（1）A.钠Na B.镁Mg C.氯Cl D.氢H
（2）Na- 结构示意图这里不能表示
（3）Cl氯，氯的核外电子数有7个，得到的电子也会是最容易的，所以它是这些非金元素属性最强的。
（4）氯气是一种无声无味的气体，带有臭鸡蛋味，有毒。

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1、在宏观物质、微观粒子的化学符号之间建立联系是化学科学特有的思维方式.已知氢、碳、氧、钠、氯5种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号,以及 在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系是化学科学特有的思维方式.已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号,以及 在宏观物质,微观粒子和化学符号之间建立联系,是化学科学特有的思维方式.已知氢,碳,氧,钠,氯五种在宏观物质,微观粒子和化学符号之间建立联系,是化学科学特有的思维方式.已知氢,碳,氧,钠 我的参考书上写：1、摩尔只适用于微观粒子,不适用于宏观物质,这句话我明白了2、应用符号表明微观粒子的种类或其特定组合（如分子、原子、离子、电子及其他有化学意义的特定结合）, 在“宏观--微观---符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,某化学反应的微观模拟示意图如图生成物质是什么类的气体 ,从微观角度判断依据 理解摩尔摩尔是不是既可以形容宏观物质,还可以形容微观粒子?如果仅可以来形容微观粒子的话,为什么化学课本上有句话是这么写的呢“1摩尔不同物质所含的粒子数是相同的”?如果都可以 摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来,怎么错了? 为什么说摩尔是联系微观粒子到宏观物质的桥梁? 比较微观粒子和宏观粒子的特性? 比较微观粒子和宏观粒子的特性. 物质内部的微观粒子之间为什么会有电磁? 谁帮我解决一下这些化学题目（高一的）一、摩尔： .1：摩尔是做为计量 等微观粒子的物质的量的单位.2：物质的量的符号为 1mol氢气这种说法有没有错?不是说物质的量只能是以微观粒子为计量的对象吗?氢气不是宏观的吗? 微观粒子和宏观质量之间有什么关系 物质的量是物理量,它将物质的宏观数量与微观粒子联系起来,该如何理解这句话呢? 它把____,____或___等微观粒子与宏观可称量的物质联系起来.物质的量 摩尔这个单位用于微观粒子,而不用于宏观物质,那为什么还有1mol物质这种说法呢? 物质的量可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来?这里的宏观数量和微观数量分别指什么呢?