作业帮孙权劝学问题：1、孙权是如何劝告吕蒙的?2、吕蒙听从孙权的劝告?结果怎样?3、文中的“卿言多务孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”是孙权入情入理现身说法权吕蒙学习,而“___________________
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 15:52:29
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孙权劝学问题：1、孙权是如何劝告吕蒙的?2、吕蒙听从孙权的劝告?结果怎样?3、文中的“卿言多务孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”是孙权入情入理现身说法权吕蒙学习,而“___________________
孙权劝学问题：
1、孙权是如何劝告吕蒙的?
2、吕蒙听从孙权的劝告?结果怎样?
3、文中的“卿言多务孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”是孙权入情入理现身说法权吕蒙学习,而“_____________________”说明吕蒙是一位一点就破的人；“____________________”是鲁肃赞美吕蒙学有成效的话,这一种________手法.
孙权劝学问题：1、孙权是如何劝告吕蒙的?2、吕蒙听从孙权的劝告?结果怎样?3、文中的“卿言多务孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”是孙权入情入理现身说法权吕蒙学习,而“___________________
1、第一次：卿今当涂掌事,不可不学!(你如今要当权执政管理事务,不可不进一步去学习!)
第二次：孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳. 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.(我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了.你说要处理许多事务,哪一个比得上我处理的事务呢?我常常读书,自己感到获得了很大的收益.)
2、蒙乃始就学.（吕蒙于是开始学习.）
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”（等到鲁肃来到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起商议,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“以你现在的才干和谋略,已不再是当年的那个吴下阿蒙了!”）
3、蒙乃始就学.
卿今者才略,非复吴下阿蒙!
侧面烘托
孙权劝学问题：1、孙权是如何劝告吕蒙的?2、吕蒙听从孙权的劝告?结果怎样?3、文中的“卿言多务孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”是孙权入情入理现身说法权吕蒙学习,而“___________________
孙权劝学 孙权是如何劝学的
孙权劝学：孙权是如何对吕蒙进行劝学的
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孙权劝学 本文如何写孙权劝学吕蒙?
与《孙权劝学》有关的问题吕蒙如何感谢孙权写一段话急
孙权劝学中鲁肃和吕蒙的关系如何
孙权劝学的有关问题在《孙权劝学》中,孙权,鲁肃,吕蒙的性格特点分别是哪些?
孙权是如何劝学的
孙权是如何对吕蒙进行劝学的
孙权是如何对吕蒙进行劝学的
孙权劝学的结果如何?
孙权劝学成功 原因文章不是写孙权劝学的,而段尾却写了鲁肃和吕蒙的对话以及交往,有什么作用(有两个问题)
《孔子劝学》和《孙权劝学》对比,思考孙权和孔子如何对他们进行劝学的
孙权劝学如何翻译
劝学中劝告年轻人莫误大好青春的句子
孙权劝学的练习题1.作为军事将领,从推辞学习到听从劝告,努力学习,显示出了吕蒙怎样的品格?2.文中包含着两个四字成语,请写出并解释.3.这篇文章包含怎样的深刻意义?联系实际谈谈从中受到
孙权劝学吕蒙的变化七上