求初中物理自制教具的创意.想获个奖,评职称用的,要以前没有的,或者比以前有过的教具有所改进的.举个例子,比如:有人做了个压缩弹簧的测力计.再比如:有人做了个数字显示的测力计.再

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 23:26:23
求初中物理自制教具的创意.想获个奖,评职称用的,要以前没有的,或者比以前有过的教具有所改进的.举个例子,比如:有人做了个压缩弹簧的测力计.再比如:有人做了个数字显示的测力计.再
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求初中物理自制教具的创意.想获个奖,评职称用的,要以前没有的,或者比以前有过的教具有所改进的.举个例子,比如:有人做了个压缩弹簧的测力计.再比如:有人做了个数字显示的测力计.再
求初中物理自制教具的创意.想获个奖,评职称用的,要以前没有的,或者比以前有过的教具有
所改进的.
举个例子,比如:有人做了个压缩弹簧的测力计.
再比如:有人做了个数字显示的测力计.
再比如:有人花十万元做了个磁悬浮列车.
都获了国家一等奖

求初中物理自制教具的创意.想获个奖,评职称用的,要以前没有的,或者比以前有过的教具有所改进的.举个例子,比如:有人做了个压缩弹簧的测力计.再比如:有人做了个数字显示的测力计.再

一、如图所示:研究滑动摩擦力大小的一套装置,建议你试一试.祝你成功! 

二、实验原理:滑动摩擦力的大小只跟压力的大小与接触面的粗糙程度有关.

三、制作材料:

1、底座与支架,

2、弹簧测力计,

3、带挂环的长方体(附设砝码----改变压力大小),

4、皮带轮一组与传送皮带三条(皮带的粗糙程度不同),

5、动力系统(小电动机、电源、导线、开关、滑动变阻器----调速).