利用4个全等直角三角形可以拼成如图所示图形,这个图形被称为弦图,观察图形,验证:C二次方=A二次方+B二次方一个大正方形围着4个三角形,中间的空隙是一个小三角形.每个三角形斜边都为B
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/12 07:43:59
![利用4个全等直角三角形可以拼成如图所示图形,这个图形被称为弦图,观察图形,验证:C二次方=A二次方+B二次方一个大正方形围着4个三角形,中间的空隙是一个小三角形.每个三角形斜边都为B](/uploads/image/z/9891250-34-0.jpg?t=%E5%88%A9%E7%94%A84%E4%B8%AA%E5%85%A8%E7%AD%89%E7%9B%B4%E8%A7%92%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E6%8B%BC%E6%88%90%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%E5%9B%BE%E5%BD%A2%2C%E8%BF%99%E4%B8%AA%E5%9B%BE%E5%BD%A2%E8%A2%AB%E7%A7%B0%E4%B8%BA%E5%BC%A6%E5%9B%BE%2C%E8%A7%82%E5%AF%9F%E5%9B%BE%E5%BD%A2%2C%E9%AA%8C%E8%AF%81%3AC%E4%BA%8C%E6%AC%A1%E6%96%B9%3DA%E4%BA%8C%E6%AC%A1%E6%96%B9%2BB%E4%BA%8C%E6%AC%A1%E6%96%B9%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%A4%A7%E6%AD%A3%E6%96%B9%E5%BD%A2%E5%9B%B4%E7%9D%804%E4%B8%AA%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%2C%E4%B8%AD%E9%97%B4%E7%9A%84%E7%A9%BA%E9%9A%99%E6%98%AF%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%B0%8F%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2.%E6%AF%8F%E4%B8%AA%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E6%96%9C%E8%BE%B9%E9%83%BD%E4%B8%BAB)
xn@_T6I}NHvx4ciL
U( %R*PU-iQ
nYU|**!]v،sf33%/B]a'59 wóuZR-$?,HNŃv8:3.wb5Dߏ벺ym!w:_Ha+[0o8ヷdv}]u&*u
J&M!iR>#Xw-[´7괧IDsq!ɭqڴ{r%;dk+9tr~BB܊9t4],۱͆K[jWa~i%Y2Ю](@`γ#1b+<hE@H@,Rxd`zA,HY fy2M,0e y,hׁ|
利用4个全等直角三角形可以拼成如图所示图形,这个图形被称为弦图,观察图形,验证:C二次方=A二次方+B二次方一个大正方形围着4个三角形,中间的空隙是一个小三角形.每个三角形斜边都为B
利用4个全等直角三角形可以拼成如图所示图形,这个图形被称为弦图,观察图形,验证:C二次方=A二次方+B二次方
一个大正方形围着4个三角形,中间的空隙是一个小三角形.每个三角形斜边都为B
利用4个全等直角三角形可以拼成如图所示图形,这个图形被称为弦图,观察图形,验证:C二次方=A二次方+B二次方一个大正方形围着4个三角形,中间的空隙是一个小三角形.每个三角形斜边都为B
如图:
C²=4×(A×B/2)+(B-A)²=2A×B+B²-2B×A+A²=B²+A²
将4个边长分别为a,b,c(c为斜边)的全等的直角三角形拼成如图所示的正方形,是利用面积知识验证勾股定理!
利用4个全等直角三角形可以拼成如图所示图形,这个图形被称为弦图,观察图形,验证:C二次方=A二次方+B二次方一个大正方形围着4个三角形,中间的空隙是一个小三角形.每个三角形斜边都为B
利用四个全等直角三角形可以拼成下图,这个被称为弦图,验证c²=a²+b²
关于空间几何体的三视图~一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和俯视图是腰长为4的两个全等的等腰直角三角形,则用_______个这样的几何体可以拼成一个棱长为4的正方体.
如图,五个全等直角三角形按照一定的方法可以拼成一个正五边形,六个全等的直角三如图,五个全等直角三角形按照一定的方法可以拼成一个正五边形、六个全等的直角三角形可以拼成一个正
4个全等的直角三角形的直角边分别为a、b,斜边为c.先把它们适当拼合,可以得到如图所示的图形,利用这个图形可以验证勾股定理,你能说明其中的道理吗?请试一试.
如图,五个全等直角三角形按照一定的方法可以拼成一个正五边形、六个全等的直角三角形可以拼成一个正六边
把如图的正方形剪成4个全等的直角三角形,请用这4个全等的直角三角形拼成符合下列把一个正方形剪成4个全等的直角三角形,请用这4个直角三角形拼成符合下列条件的图形.①:不是正方形的
4个全等的等腰直角三角形能拼成什么图形 除了正方形外
两个全等直角三角形可以拼成多少的轴对称图形,
如图所示,可以利用两个全等的直角三角形拼出一个梯形.借助这个图形,用面积法来验证
把边长为2的正方形剪成4个全等的直角三角形,用这4个直角三角形拼成1个梯形,2个方法.……
4个全等的直角三角形的直角边分别为a和b,斜边为c,现把他们适合拼合,可以得到如图所示的图形,利用这个图形可以验证勾股定理,你能说明其中的道理吗?求答题全过程,
用两个全等的直角三角形拼成一个能证明勾股定理的图形,问那是个什么图形,请画出图
4个直角三角形拼成如图所示,你能根据图形面积得到勾股定理吗?请说明理由.
在一张纸上画两个全等的直角三角形,并把它们拼成图中所示的形状,请用2种方法表示这个梯形的面积.利用你
已知两直角边分别为a和b,斜边为c的两个全等的直角三角形,拼成如图所示的直角梯形,试利用此图形来说明勾股定理
如图,宽为50厘米的长方形图案由20个全等的直角三角形拼成,则其中一个直角三角形的面积为多少平方厘米