一物体周围空气流速变快,那么单位时间内流过该物体的空气量增加,那么请问这里的流过是什么意思,是不是经过的意思,如果是的化,经过又是什么意思呢?如果把该物体比作一座桥,空气是桥上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/01 10:29:39
一物体周围空气流速变快,那么单位时间内流过该物体的空气量增加,那么请问这里的流过是什么意思,是不是经过的意思,如果是的化,经过又是什么意思呢?如果把该物体比作一座桥,空气是桥上
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一物体周围空气流速变快,那么单位时间内流过该物体的空气量增加,那么请问这里的流过是什么意思,是不是经过的意思,如果是的化,经过又是什么意思呢?如果把该物体比作一座桥,空气是桥上
一物体周围空气流速变快,那么单位时间内流过该物体的空气量增加,那么请问这里的流过是什么意思,是不是经过的意思,如果是的化,经过又是什么意思呢?如果把该物体比作一座桥,空气是桥上走的人,对了,首先流过是不是经过的意思,如果是,那么流过也就是经过是什么意思,如果算人走过桥的人数,那是人走下桥,即离开桥还是桥上正在走的人的人数呢?是哪个,为什么

一物体周围空气流速变快,那么单位时间内流过该物体的空气量增加,那么请问这里的流过是什么意思,是不是经过的意思,如果是的化,经过又是什么意思呢?如果把该物体比作一座桥,空气是桥上
流过与经过的意思很相似,在您的问题中.如果计算模型设计是走下桥的人数,那么就是人走下桥的人数.

一物体周围空气流速变大,那么单位时间内流过的空气增加,但是为什么单位时间内所以,很显然。 完整的说是单位时间内接触的空气的量增加。

如果一物体周围空气流速加快,请问为什么单位时间流过该物体的空气量增加 为什么空气流速越快,单位时间内如果一物体周围空气流速加快,请问为什么单位时间流过该物体的空气量增加?为 一物体周围空气流速变快,那么单位时间内流过该物体的空气量增加,那么请问这里的流过是什么意思,是不是经过的意思,如果是的化,经过又是什么意思呢?如果把该物体比作一座桥,空气是桥上 一物体周围空气流速变快,那么单位时间内流过该物体的空气量增加,那么请问这里的流过是什么意思,是不是经过的意思,如果是的化,如果把该物体比作一座桥,空气是桥上走的人,对了,首先流 一物体周围空气流速变快,那么单位时间内流过该物体的空气量增加,那么请问这里的流过是什么意思,是不是经过的意思,如果是的化,如果把该物体比作一座桥,空气是桥上走的人,对了,首先流 一物体周围空气流速变快,那么单位时间内流过该物体的空气量增加,那么请问这里的流过是什么意思,是不是经过的意思,如果是的化,如果把该物体比作一座桥,空气是桥上走的人,对了,首先流 一物体周围空气流速变快,那么单位时间内流过该物体的空气量增加,那么请问这里的流过是什么意思,是不是经过的意思,如果是的化,如果把该物体比作一座桥,空气是桥上走的人,对了,首先流 一物体周围空气流速变快,那么单位时间内流过该物体的空气量增加,那么请问这里的流过是什么意思,是不是经过的意思,如果是的化,经过又是什么意思呢?如果把该物体比作一座桥,空气是桥上 如果以物体周围的空气流速加快,为什么单位时间内流过该物体的空气量就增加呢我的想法是如果空气流速加快,那么空气扩散就加快,如果把该物体比作一刻度尺的0刻度线,空气从0刻度先开始 为什么一物体周围空气流动速度越快,单位时间内流过该物体的空气量越多呢?有点不理解 一物体周围空气流动速度越快,单位时间内流过该物体的空气量越多,但是如果要算流过的量,是应该算与该物体接触过的空气量还是算流过,即流动过去离开该物体的量,打个比方,一隧道,隧道周 一物体周围空气流动速度越快,单位时间内流过该物体的空气量越多,但是如果要算流过的量,是应该算与该物体接触过的空气量还是算流过,即流动过去离开该物体的量,打个比方,一隧道,隧道周 一物体周围空气流动速度越快,单位时间内流过该物体的空气量越多,但是如果要算流过的量,是应该算与该物体接触过的空气量还是算流过,即流动过去离开该物体的量,打个比方,一隧道,隧道周 一物体周围空气流动速度越快,单位时间内流过该物体的空气量越多,但是如果要算流过的量,是应该算与该物体接触过的空气量还是算流过,即流动过去离开该物体的量,打个比方,一隧道,隧道周 一物体周围空气流动速度越快,单位时间内流过该物体的空气量越多,但是如果要算流过的量,是应该算与该物体接触过的空气量还是算流过,即流动过去离开该物体的量,打个比方,一隧道,隧道周 地铁经过周围空气流速变快气压就会变低呢?我知道你会说伯努利原理,但是这里的流速加快是外界的摩擦做功啊而且要是火车能带动空气加速说明这是由viscosity的气体,也不能直接使用伯努利 空气流速增大,那么空气压强变化是什么? 请问,如何判断一物体发声时是自身振动还是周围空气振动? 除你本人以外,周围的时间变慢或变快100倍,那么你观察你所在的场所空间里,你周围的人或事物会变成什么样朋友们,婉儿现在提出一个假设,请大家展开无限想象力,踊跃发言,多多益善假设:当