作业帮高中高一课本必修一第四课的《烛之武退秦师》内容?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 16:49:43
高中高一课本必修一第四课的《烛之武退秦师》内容?
高中高一课本必修一第四课的《烛之武退秦师》内容?
高中高一课本必修一第四课的《烛之武退秦师》内容?
原文
九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也.晋军函陵,秦军氾南. 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退.”公从之.辞曰：“臣之壮也,犹不如人；今老矣,无能为也已.”公曰：“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也.然郑亡,子亦有不利焉!”许之. 夜缒而出,见秦伯曰：“秦、晋围郑,郑既知亡矣.若亡郑而有益于君,敢以烦执事.越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害.且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,惟君图之.”秦伯说,与郑人盟.使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还. 子犯请击之.公曰：“不可.微夫人之力不及此.因人之力而敝之,不仁；失其所与,不知；以乱易整,不武.吾其还也.”亦去之.
译文
（僖公三十年）九月十日,晋文公和秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对文公无礼,并且从属于晋的同时又从属于楚.晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水的南面.佚之狐对郑伯说：“郑国处于危险之中了!假如让烛之武去见秦伯,（秦国的）军队一定会撤退.”郑伯同意了.烛之武推辞说：“我年轻时,尚且不如别人；现在老了,也不能有什么作为了.”郑文公说：“我早先没有重用您,现在危急之中求您,这是我的过错.然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了这件事. 夜晚（有人）用绳子（将烛之武）从城上放下去,见到了秦伯,烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了.假如灭掉郑国对您有好处,怎敢冒昧的拿这件事情来麻烦您手下的人.越过邻国把远方的郑国作为（秦国的）东部边邑,您知道这是困难的,（您）为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就相对削弱了.如果您放弃围攻郑国而把它当做东方道路上接待过客的主人,出使的人来来往往,（郑国可以随时）供给他们缺少的东西,对您也没有什么害处.而且您曾经给予晋惠公恩惠,惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池.（然而）惠公早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事,这是您知道的.晋国,怎么会满足呢?（现在它）已经在东边使郑国成为它的边境,又想要扩大它西边的边界.如果不使秦国土地亏损,将从哪里得到呢?削弱秦国对晋国有利,希望您考虑这件事!” 秦伯心悦诚服,就与郑国签订了盟约.派遣杞子、逢孙、杨孙守卫郑国,于是秦国就撤军了. 子犯请求袭击秦军.晋文公说：“不行!假如没有那人（秦伯）的力量,我是不会到这个地步的.依靠别人的力量而又反过来损害他,这是不仁义的；失掉自己的同盟者,这是不明智的；用散乱（的局面）代替整齐（的局面）,这是不符合武德的.我们还是回去吧!”晋军也就离开了郑国.