小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图15甲所示电路图连成图15乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现短路 现

在做了探究串联电路中电压规律的实验后 小明很想探究一下并联电路中电压的规律,请你和小明一起完成下列探在做了探究串联电路中电压规律的实验后 小明很想探究一下并联电路中电压的 小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律 小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图15甲所示电路图连成图15乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现短路 现 小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接)（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将（选填“开路”或 10.小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究：（1）提出问题：并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?（2）你 小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了 在探究“并联电路电压的关系”时小明想两个小灯泡并联,用电压表测并联电路总电压,请写出连接顺序(接在哪一个的左边还是右边,有两条线已画出) 小红和小明在‘探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系’时,利用一个开关﹑一个电流表﹑一个学生源（有多个电压档位）﹑四个阻值不等的电阻和若干导线,进行了大胆的探究.如 为探究并联电路中电压规律,小明选择3节干电池串联作电源,2个额定电压为2.5V的灯泡,一个电压表,一个开关,导线若干.实验如下：将小灯泡并联,分别测出两个小灯泡的电压和总电压.分析这次 小彤和小雪在探究并联电路干路和支路电流有什么关系,实验过程进行评价 测水的密度（准确点）,并联电路电流关系还有：测小灯泡电功率,探究杠杆平衡条件 在做了探究串联电路中电压规律的实验后小明很想探究一下并联电路中电压的规律,请你和小明一起完成下列探究工作.提出的问题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.设计实验：如图为两个 为了探究并联电路中干路与支路的电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:三节干 为了探究并联电路中干路电流与支路电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:干电 串联电路中电压表与小灯泡和电源同时并联,它测谁的电压 探究并联电路中电压的规律的实验小华在做探究并联电路中电压规律的实验时,用两个完全相同的小灯泡做实验,他通过实验发现两个并联的小灯泡两端的电压是相等的.于是他就对小刚说:并 物理、（探究串、并联电路电压的规律）,1.若将20只相同的小灯泡串联在电路中220V的电路中,每只小灯泡两端的电压为_______V,若将20只相同的小灯泡并联在110V的电路中,每只小灯泡两端的电压 探究串联、并联电路电压关系的实验步骤