某学生在称量物品时,错将样品和砝码的位置颠倒了,其平衡时的读数是6.5g(1g一下只能用游码).如果按正确方法称量,此样品的质量为多少?我算出来个7g,不对,求方法.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 04:30:19
某学生在称量物品时,错将样品和砝码的位置颠倒了,其平衡时的读数是6.5g(1g一下只能用游码).如果按正确方法称量,此样品的质量为多少?我算出来个7g,不对,求方法.
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某学生在称量物品时,错将样品和砝码的位置颠倒了,其平衡时的读数是6.5g(1g一下只能用游码).如果按正确方法称量,此样品的质量为多少?我算出来个7g,不对,求方法.
某学生在称量物品时,错将样品和砝码的位置颠倒了,其平衡时的读数是6.5g(1g一下只能用游码).
如果按正确方法称量,此样品的质量为多少?我算出来个7g,不对,求方法.

某学生在称量物品时,错将样品和砝码的位置颠倒了,其平衡时的读数是6.5g(1g一下只能用游码).如果按正确方法称量,此样品的质量为多少?我算出来个7g,不对,求方法.
左盘质量=右盘质量+游码示数
把物体放右盘,物体真实质量=砝码质量-游码示数
读出质量仍为砝码质量+游码示数
因为1g以下用游码,所以当时所用的砝码质量为6g
真实质量=6g-0.5g=5.5g

某学生在称量物品时,错将样品和砝码的位置颠倒了,其平衡时的读数是6.5g(1g一下只能用游码).如果按正确方法称量,此样品的质量为多少?我算出来个7g,不对,求方法. 化学题求解!需过程!某学生用天平称量固体时,将样品和砝码放错了位置,待天平平衡时,称得样品的质量为10.5克(1克以下用游码).如按正确方法称量,此样品的质量应为多少克? 某学生用托盘天平称量时,将样品与砝码的位置放颠倒了,待平衡时,称得样品的质量为10.5 则样品的实际质量说原因 某同学用托盘天平称量时将样品和砝码(10克)的位置放反了,平衡后称得样品的质量喂1 某同学用天平称量固体时,样品和砝码犯错位置,带天平平衡时,称得样品的质量为9.5h(1g一下用游码)按正确称法,此样品的质量为多少? 分析天平称量物品时,吊耳偏离正常位置,指数盘加减砝码时砝码脱落,或两个砝码勾在一起,对称量的影响急 分析天平称量时为什么要将砝码放在称量盘中间位置上 某学生使用天平时,将砝码放在左盘,称量物放在右盘,称量结果为10.6克,则称量物的实际质量应是多少 样品和砝码颠倒了称量的重量怎么算 物理实验中用天平称量时如果砝码和物品放错位置时计算题该如何做? 称量时,为什么要将砝码和物体放在天平盘的中央 小南称量药品时错将药物和砝码在托盘天平上的位置颠倒,平衡时砝码和游码加起来共5.5g,如按正确方法称量,此样品的质量为________A.4.5g B.5.0g C.5.5g D.6.5g A取拿砝码、移动游码时必须用镊子. B已经调节好的天平位置移动后,称量前必须重新调节.C称量完毕后,应将砝码及时放回砝码盒内.D称量食盐时,把食盐直接放在左盘上.哪个是错的啊 某同学用托盘天平称量药品时 错将砝码放在左盘……某同学用托盘天平称量药品时 错将砝码放在左盘 称量物放在右盘 平衡的砝码为10克 游码刻度为3.2克 那么称量物的质量是? 天平的使用讲究左物右码在称量过程中放反了物品和砝码称量的结果是31克,物品的实际重量是多少. 用天平称量称量物体时 物品和砝码放反了会导致什么呢? 天平称量时,物品(左边)=砝码+游码(右边) 如果放反了,物品和砝码、游码的关系式是什么 用天平托盘称量物体时,将被称量物和砝码放错了位置,天平平衡时,左盘放有100g、20g砝码各一个,游码所对刻度值为4g,则物体的质量为?