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应用题（一元一次不等式） (10 20:0:29)某校餐厅计划买12张餐桌和一批餐椅（不少于12把）,现从甲、乙两个商场了解到：同一型号的餐桌报价每张均为200元,餐桌报价每把均为50元,甲商场称买一 应用题 (6 21:11:48)我国南宋数学家杨辉曾提出这样一个问题："直田积（长方形的面积）八百六十四（平方步） ,只云阔（宽）不及长一十二步（宽比长少十二步）,问题及长各几步?   初二 数学 应用题 请详细解答,谢谢! (17 18:2:59)2009年5月22日,中国移动杯中美篮球对抗赛在吉首进行为组织该活动,中国移动吉首公司已经在此前花费了费用120万元,对抗赛的门票价格分别为80 应用题 (14 17:41:8)近几年来我省高速公路的建设有了较大的发展,有力地促进了我省的经济建设.准备修建某段高速公路要招标,现有甲,乙两队工程队.若甲,乙两队合做,24天可以完成,需费用120万 一种商品随季节变化而降价出售,如果按现价降低10%,仍可获利180元,如果降价20%就亏损240元,你知道商品的进价是多少元吗?  有块正方形的木料,它的棱长是4dm.把这块木料加工成一个最大的圆柱.这个圆柱的体积是多少? 小学六年级 数学 应用题 请详细解答,谢谢! (19 21:13:48)把棱长6厘米的正方体方块加工成一个最大的圆锥体零件,消去部分体积是多少立方厘米?  把一个底面半径是6厘米高10厘米的圆锥容器灌满水,然后倒入一个底面半径5厘米的空圆柱形容器,只是圆柱形容器高多少厘米?  某品牌微波炉的标价是12o0元,如果 打九折出售任可获得相当于进价百分之8的利润,这种微波炉的进价是多少元 一个最贱分数,份子与分母的和事100,如果分子加21,分母加29,得到一个新分数,约分后是三分之二,原来分数是多少 有甲乙两种盐水,甲种盐水中盐的质量是水的三分之一,乙种盐水的浓度是20%,将同样多的甲种盐水和乙种盐水混合,配制成一种新的盐水,新盐水的浓度是多少? 有一块边长2分米的正方体铁块,现在把煅造成一根长方体,这长方体的截面是一个边长5厘米的正方形,求他的长. 有一桶油,第一次取出总数的3分之1,第二次取出总数的5分之2,这时桶中还剩下16千克油.这桶油原来有多少千克?、田田想知道爸爸和爷爷的年龄,爸爸笑着对他说:''我们三个人的年龄和是103岁,爷 百分数应用题 (12 17:18:21)一杯盐水,第一次倒出3分之1,第二次倒出5升,第三次倒出剩下的9分之1,第四次加入4升,这时杯中有盐水12升,原有盐水多少升?（别用解方程） 二元一次方程应用题和一元一次不等式组的应用题要中等难度,一种题型20道, 一元一次不等式组应用题要有点难度的能来个20道么 急需10道一元一次不等式组的应用题,注意,是一元一次不等式组,是应用题, 一筐橘子由一些孩子分,每个孩子分4个,则剩9个,每个孩子分6个,则最后一个孩子分的橘子少于3个.求橘子和儿童的数量 甲乙两人在400米的跑道上练习跑步 如果同时同向跑 他们每隔3分20秒就能相遇一次；如果同时反向跑 他们每隔40s相遇一次.求甲乙两人速度 一元一次不等式组的应用题 为迎接世博会,园岭部门决定利用现有的3600盆甲种花和2900盆乙花搭配,A ,B两种造型共50个,搭配每个造型所需花盆如下造型 甲/盆 乙/盆A 90 30B 40 100(1)符合题意的搭配 求解初二数学应用题甲乙两地相距360km,新修高速公路开通后,在甲乙两地的长途车辆平均速度提高50%,而从甲地到乙地的时间缩短2h,求原来的平均速度给2元一次方程我好不？ 数学一元一次不等式组的应用题一行共有56人,去看球.现有一出租车队,若每辆坐5人,车不够.每辆坐6人,只有一辆车未坐满.则出租车队有出租车多少辆?只列式子.一元一次不等式组!甲乙两种运 一元一次不等式组应用题（初二）有甲,乙,丙,丁四个人在一起讨论了一个一元一次不等式组,他们各说出该不等式组的性质：甲：这个不等式组的解在-2与3之间取值（包括-2和3）乙：这个不等 初二数学分式应用题解答写过程补充图片 两条船分别从河的两岸同时开出,它们的速度是固定的,第一次相遇在距离一侧河岸700米处,然后继续前进,都到达对岸后立即返回,第二次相遇在距离另一侧河岸400米处,问河有多宽?(船到岸后掉 初二数学——分式应用题我是要各位高手出一道例题，这样我就大概明白了 同时开启甲乙两根进水管向水池注水,2小时后改由乙管单独注水,1小时后水池注满,若甲乙两管单独注满全池的时间之比是2:3,求乙管单独注满水池的时间.注意是分式应用题! 求大量分式计算题带过程和答案完全是为了作业,过程少的可以不用写,答案一定要写,最少400个,最多无限,越多越好,越多奖励分值越高!（好的话直接奖励40分或以上）!选择和应用就不要来了！ 越多越好,但只要计算题 已知3x+2y=6,xy=3,求2/x+3/y的值 一道初二数学分式计算题1/（X-1）-1/（X+1）-2/（X^2+1）-4/（X^4+1）-8/（X^8+1）要过程,谢谢了! 分式应用题某市对一段全长1500米的道路进行改造,原计划每天修x米,为了尽量减少施工对城市交通的影响,实际每天修路比原计划两倍还多35米,那么修这条路实际用了多少天?