甲乙两同学的家与学校

研究材料的形状与抗弯能力有关吗 生活中改变横梁的形状增加抗弯曲能力的例子 把一个长方体形状的橡皮泥捏成一个正方体后,虽然它的表面积发生了变化,但体积没有变.对还是错 将一块橡皮泥捏成一个正方体,他的形状变了,但体积没有变.是对的还是不对? 如果将一块橡皮泥捏小（也就是说将它的体积捏小）,质量不变,那它的密度发生什么变化? 橡皮泥质量45g,体积40平方厘米,橡皮泥密度1.5*10^3kg/立方米.计算橡皮泥是空心的还是实心的,若是空心,求空心面积? 最好能够写下来,发图, 但是橡皮泥捏成不同形状,为什么浮力是一样的但是捏成空心的橡皮泥为什么比实心的浮 一切物体都是由什么组成的,物体的质量不随形状,什么,什么,温度而改变 质量是物体的属性,它不随物体的（ 形状）、（状态）、（ 位置 ）和（ ）而改变如题,注意是四个空,我已经填了三个了,还有一个就是不知道撒. 一切天体都是由什么组成的物质的质量不随形状什么什么温度而改变 为什么说质量是物体的一种属性,它不随形状,状态,空间位置的改变而改变有没有什么简单易懂的例子,因为8,9号要月考,所以必须弄懂,理解好 “物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关”这句话正确吗? 在水沸腾时,发现壶嘴喷出大量的白气,发生这一现象的物态变化是先什么后什么 烧水时,当水沸腾时.不断有“白气”出现,但仔细观察发现“白气”的位置重视与壶嘴口有一小段距离,而在水壶嘴口位置却什么也看不见.这是为什么?用物理知识解释这两个现象 停止加热后水为什么不会立刻停止沸腾 水在沸腾前和沸腾是水泡的变化是什么? 如何把一杯已经沸腾的水不用加热却又沸腾起来?一个方法,说明方法的依据. 空气有质量吗?请设计一个试验探究 设计实验,探究成熟植物细胞是否具有活性?至少设计三种方案,呵呵，很感谢你们的回答~ 用家里的常用物品设计一个证明空气存在的小实验,简述步骤和方法（具体点） 在“研究凸透镜成像的规律”的试验中,请你设计一个测量凸透镜焦距简易实验方案,写出实验步骤. 某同学要对化学实验室中空气的质量进行检测,需要对室内气体抽样.底下还有的呢接：他怎样用最简单的方法取出化学实验室里的气体样品?所用到的仪器有?操作方法是? 小明为探究空气是否有质量进行了如图所示的实验:(1)把两个空矿泉水瓶瓶口分别套上小明为探究空气是否有质量进行了如图所示的实验：（1）把两个空矿泉水瓶瓶口分别套上小气球,用细线 实验探究:镁带在空气中燃烧,生成物的质量与反应前镁带的质量大小关系.作出猜想：实验探究：（1）,（2）,（3）. 物理实验中多次实验的好处 小明选用橡皮泥作为实验材料的好处是什么?是对实验操作的好处 探究浮力与物体形状是否有关简述你的方法,器材：弹簧测力计,量杯,水,煤油,橡皮泥,铁块,材料可不全 不管怎么改变橡皮泥的形状,它在水中受到的浮力的大小都不会改变 如图,小文用弹簧测力计测量橡皮泥浸在水中是所受浮力大小就图上这第18题,主要是倒数两空不会 求高手解答 现有大小玻璃杯各一只,水,橡皮泥一块,细线,设计一个实现,说明物体受到的浮力与液体的总体积无关．快额． 用橡皮泥做探究一个物体的形状改变时,物体的质量是否变化,有同学说,我家有积木,他们都是木头做的,形用橡皮泥做探究一个物体的形状改变时，物体的质量是否变化，有同学说，我家有积 把橡皮泥捏成不同的形状,他的沉浮发生改变.