受限空间防腐作业安全交底

a bottle of water 翻译成中文 求y=3x-2/5x+7的反函数,并求出其定义域和值域要解题过程 y＝x的反函数(1≤x≤2),求它的定义域和值域 函数f(x)=log下标1/2(sinx-cosx)的值域是 求函数y=log下标sinx上标cosx+1/2 定义域 y=log（sinx-cosx）值域,定义域 1.2+2.3+3.4+4.5+5.6/12+23+34+45+56使用简便方法 一道造句题例（造句）：1.虚心使人进步,骄傲使人落后.2.万里长城是我们中华民族的骄傲.用“意思”造句（要利用意思这个词不同的表达来造句）1.____________________________________________2._________ 一起怎么造句 求一道造句题大自然是如此美妙,总有一些景物让我们浮想联翩.看那“银装素裹”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“黄叶纷飞”、“柳树萌芽”,你有什么感受?任选其中一处 一道造句题~段落:当我踏进漳州滨海火山,看到千姿百态的熔岩石,看到鳞次栉比的玄武岩柱状节理,我的心被震撼了.那是在远古洪荒的一声震天巨响中,火山岩浆从地心喷溢而出,凝成我国唯一 竟然,格外一起怎么造句 求函数f(x)=(1/3)^(x^2-2x)的定义域和单调区间 先化简,再求比值:4分之1吨比150千克 用一就怎么造句 如果关于x的方程|a|/(x^2-4)+2/(x+2)=1/(x-2)有增根,求a的值求求大家了,过程详细,快 用“每一个……每一个……每一个……每一个……”造句 每一个.都.,每一个...都.,每一个.都.,每一个.都. 这是……这是……这是……每一个……都…… 造句用 :这是……这是……这是……每一个……都…… 造句不要太长!100字左右 用每一个.每一个.每一个 造句记住,要三句! 用四个每一个造句, 2012学年第一学期七年级数学同步检测——SMJ（封底）答案小慧和小华玩猜数字悠嘻,小慧对小华说：“你想好一个数,这个数乘以6,加上3；得到的数除以3,在减去你想的数,只要你告诉我正确的 从标有1,2,3,4,5,6,7,8这7张数字卡片中任意抽取一张,不是1的可能性是（）,是3的可能性是（）,是偶数的可能性是（）,不超过4的可能性是（）.2.如右图,转动纸盘,指针在红色区域可能性比在黄色 2012学年第一学期八年级数学同步检测SMJ(十)答案 从标有1,2,3,4,5,7,8这7张数字卡片中任意抽去两张,是4和5的可能性是（ ）还有为什么 判断：在1-8张数字卡片中任意抽出一张,抽出比5大的数字的可能性比较大. 2011—2012五年级上册数学期中试卷答案 初二数学题(x-y/x+2y)的立方 若2^x=3,4^y=5,求2^x-2y 的值 有AB两个圆柱,底面直径都是6厘米,A的高是8厘米,B的高是2厘米,把AB连接成一个圆柱体,这个圆柱体的表面积是我要综合的算式 教我以下几道数学题1.5040平方厘米=?平方米?平方厘米2.8平方分米2平方厘米=?平方厘米3.6平方米76平方分米=?平方分米4.3平方分米8平方厘米=?平方厘米5.12平方米20平方分米=?平方分米6.1540平方分 0.13+0.23+0.33+0.43+0.53+0.63+0.73+0.83+0.93=13,23,33……93为循环节