七年级生物工作计划

证明函数y=（e^x）-1的图象恒在y=lnx图像的上方 《满井游记》的作者是谁?A.郦道元 B.袁宏道 C.柳宗元 D.苏轼 抗战救灾体现我国的那些精神?（请从政治生活,经济生活,文化生活,生活与哲学方面来回答）要简洁,具体即可.你们说了许多精神,但是我要从政治生活,经济生活,文化生活,生活与哲学方面的角 举例说明你是怎样运用生活与哲学解决社会经济政治现象文化生活现象的 1． ABC中,若sinBsinC= ,则 ABC是（）A 等腰三角形B 直角三角形C 等边三角形D 等腰直角三角形sinBsinC=cos^2(A/2) 已知等边三角形ABC的边长为10,点P,Q分别为边AB,AC上的一个动点,点P从点B出发以1cm/s的速度向点A运动,点Q从点C出发以2cm/s的速度向点A运动,连接PQ,以Q为旋转中心,将线段PQ按逆时针方向旋转60度得 负整数指数幂和正整数指数幂约分怎么算例如：（ab/c)^3乘 c^-4 已知y=mx-1上有一点b(1,n)它到原点的距离是根号10,则此直线与两标轴围成的三角形面积为多少? 当△ABC直角三角形时,当点O为费马点时,点O有什么性质浙教版八下设计题 如图所示,圆O是直角三角形ABC的外接圆,∠ABC=90°,点P是圆外一点,PA切圆O于点A,且PA=PB.1.已知PA＝根号3,BC=1,求圆O的半径. 高中政治《生活与哲学》一系列问题.关于马哲的.1.主观能动性（希望解释的通俗点）2.认识、意识、真理的区别和联系3.马哲的认识论都包括哪些4.马哲的方法论都包括哪些5.辩证的唯物论包 关于唯物辩证法的实质和核心的一些问题.能不能具体举个生活中实际的例子解释一下,不要用正规的语言讲,听不懂,直接举个例子就行了.【2】矛盾的同一性有两个含义,这两个含义又分别是什 求e的x次幂等于x的解 lim(x→0) (x+e的x次幂)的1/x次幂等于多少?是e么 已知矩形ABCD,三角形BDC沿对角线BD对折后BC与AD交点E.若三角形EBD面积为矩形面积的三分之一求角DBC度数 在矩形ABCD中AB＝3倍根号3,BC＝3沿对角线BD将三角形BDC折起,使C移到EAB＝3倍根号3,BC＝3沿对角线BD将三角形BDC折起,使C移到E,且点E在平面ABD上的射影H恰好在AB上,求A到平面BDE的距离. 函数y＝2cos^2x＋sin2x 1.求函数的周期.2.求函数最大值 在三角形ABC中,a,b,c分别是A,B.C所对的边,a=4,C=60度,三角形ABC的面积是18,求b是多少? 三角形ABC中a=18 c=20 B=60度求三角形面积怎么求 四分之一的分数单位是几?他有几个这样的分数单位?再加上几个这样的单位就得到整数3? 在直角三角形ABC中,角C=90°,a、b、c分别是角A、角B、角C的对边,a、b是关于x的方程x^2-7x+c+7=0的两根,那么AB边上的中线长是? 已知O为坐标原点,直线l：y=k(x+2√2)不过原点,且与圆O：x^2+y^2=4相交于A,B两点,三角形ABO的面积为S1.试将S表示成k的函数S(k),并指出它的定义域；2.求S的最大值,并求取最大值时的k值. 有p(0,1)引圆x^2+y^2=4的割线l,交圆于A,B两点,使三角形AOB的面积为根号7除以二,（O为原点）求直线的方程 等边三角形ABC的边长为4厘米,长为1厘米的线段MN在△ABC的边AB上沿AB方向以1（运 如图,等边三角形ABC的边长为4厘米,长为1厘米的线段MN在△ABC的边AB上沿AB方向以1厘米/秒的速度向B点运动（运动开始时,点M与点A重合,点N到达点B时运动终止）,过点M、N分别作AB边的垂线,与△ABC 如图,已知等边三角形ABC的边长为4厘米,长为1厘米的线段MN在在△ABC的边AB上沿AB方向以1cm/s的速度像B点（运动开始时,点M与点A重合,点N到达B点时终止）,过点M,N分别作AB边的垂线,与△ABC的其他 ∠a-∠b=∠c试确定Δabc是直角三角形 已知a/a-b=2,求a^3-4a^2b/b^3-6ab^2 a^2-6ab+9b^2/a^2-2ab÷（5b^2/a-2b-a-2b）-1/a,其中a,b满足a+b=4,a-b=2 a^2b^2-6ab+9 知直线y=mx－1上有一点B（1,n）,它到原点的距离是,则此直线与 两坐标轴围成的三角形的面积知直线y=mx－1上有一点B（1,n）,它到原点的距离是,则此直线与两坐标轴围成的三角形的面积为 （ ） (3a^2b-6ab^2)\(a-2b)