初中物理研修总结

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 02:29:29
在Rt△ABC,∠C=90°,AC=12,BC=5,将△ABC所在直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是在Rt△ABC,∠C=90°,AC=12,BC=5,将△ABC绕直角边所在直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是 五位数能同时被1,2,3,4,5,6,7,8整除的数一共有多少个? 在直角三角形ABC中,角C=90°,AC=12,BC=5,将三角形ABC绕边AC所在直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是A.25π B.65π C.90π D.130π要写出计算过程 如图Rt三角形ABC,AB=AC,∠BAC=90度,O为BC的中点.如果点M、N分别在线段AB、AC上移动,在移动中保持AN=BM,请判断三角形OMN的形状,并证明你的结论. 3.如图,AB为⊙O的直径,半径OC⊥AB,D为AB延长线上一点,过D作⊙O的切线,E为切点,连结CE交AB于点F.(1)求证:DE=DF;(2)连结AE,若OF=1,BF=3,求 的值.(只做第二问即可)求TAN角A的值 如图AB为圆O的直径,半径OC垂直于AB,D为AB延长线上的一点,过D点作圆O的切线,E为切点,连接CE交AB与点F连AE,若OF=1,BF=3,求DE 1、在三角形ABC中,角C=90°,c=25cm,a:b=2:3,则三角形ABC=()cm^2还有两题2、若直角三角形的两条直角边长分别为a、b,斜边上的高线为h,则1/(a^2)+1/(b^2)=().3、等腰直角三角形的斜边上的高为1cm,则这 CB、CD是圆O的切线,切点分别是B、D,CD延长线与圆O直径BE的延长线交于A点,连接OC、ED.若AD=4,CD=6,求圆O的半径 CB、CD是圆O的切线,切点分别是B、D,CD延长线与圆O直径BE的延长线交于A点,连接OC、ED.求OC与ED的位置关系初三数学直线与圆的关系,图没发弄`` CB、CD是圆O的切线,切点分别是B、D,CD延长线与圆O直径BE的延长线交于A点,连接OC、ED.,AD=2,DC=3,求园O不用切割线定理 在RT△ABC中,∠C=90°,c=2,a+b=√6.求tanA+tanB的值. 能同时被2、3、4、5、6、7、8、9整除的最大四位数是多少 在Rt△ABC中∠C=90°,tanA-tanB=2,求tanA和tanB的值 急求;;已知AB是圆O的直径,BC是圆O的切线,OC与圆O相交于D,连接AD并延长交BC于点E,BC=3,CD=2,已知AB是圆O的直径,BC是圆O的切线,OC与圆O相交于D,连接AD并延长交BC于点E,BC=3,CD=2,1)求圆O半径;2)去BE中点F连 已知AB是圆O的直径,BC是圆O的切线,切点为B,OC平行于AD,求证DC是圆O的切线如果BC与圆没又公共点 该怎么求证? 已知154xy被8,9整除,求x+y=? 已知五位数154xy能被72整除,求x+y=( ) 已知五位数154xy能被72整除,求x+y=?(主要要过程和解题思路) 如图,AB是圆O的直径,PB是圆O的切线,且PB=AB,过点B作PO的垂线,分别交PO,PA于点C,D.若AD=4,则PD的长度为_急! AB是圆O的直径,PB切圆O于点B,且PB=AB,过B作PO的垂线,分别交PO,PA于点C,D,若AD=a,求PD ab为圆o的直径,pb切圆o于b,d在圆o上,ad‖po,求证:pd是圆o的切线 已知:PB切圆心O于B,AB为圆心O的直径,PO平行AD.求证:PD为圆心O的切线 1.如图,A是⊙O上一点,过点A的切线交直径CB的延长线于点P,AD⊥BC于D.求证:PB/PD=PO/PC 注明BDO三点共1.如图,A是⊙O上一点,过点A的切线交直径CB的延长线于点P,AD⊥BC于D.求证:PB/PD=PO/PC注明BDO三点共 1个4位数a57b能被8和11整除,这个四位数是多少? 已知直角三角形ABC中,角C=90°,三边abc成等差数列,求tanA+tanB 已知直角三角型ABC中,角C=90度.三边abc成等差数列,求tanA+tanBRT 如图,已知PA、PB是圆O的两条切线,A、B为切点,连接OP交圆O于点D,交AB于点C,(1)证明:PO垂直平分AB(1)证明:PO垂直平分AB (2)证明:PA²=PB²=PC×PO 如图,设P是圆O外一点,PO与圆O交于B点,PA是圆O的切线,已知PA=2,PB=1,则圆的半径是_____ 如图p为圆o外一点pa、pb为圆o的切线,A,B为切点,弦AB与PO交与点C,AB=4,PC=4,求圆O半径. 试说明对于任意整数n,多项式(4n+5)^2-9一定能被8整除.快. 对于任何数m,证明多项式(4m+5)方—9都能被8整除 小名说:对于任意的整数n,多项式(4n*2+5)*2-9总能被8整除,说明理由