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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 23:23:59
∠BAC=90度,AB=AC,BO平分∠ABC交AC于D点,CE垂直BD,求(1)BD=2EC (2)连接AE,∠AEB=45度 等边三角形ABC,D为BC中点,E为AB上一点,做等边三角形EDF,连接AF,求证,AF=AE. 世界7大数学难题? 如图,在等腰直角三角形ABC中,O是斜边AC的中点,P是斜边AC的一个动点,D是BC上的一点,且PB=PD,DE⊥AC,垂足为E.1.求证:PE=BO本来有第二问的,现在只答第一问就可以了。 1.如图1,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形.请你参考这个做全等三角形的方法,(1) 如图2,在△ABC中∠ACB是直角,∠B=60º,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的 已知如图在△ABC中,D是AB边的中点,PD⊥AB交∠ACB的平分线于点P,PM⊥AC于M,PN⊥BC交CB的延长线于N 求证CM=CN=二分之一(AC+BC) 已知点D,E分别是三角形ABC的边AB,AC上的点 且AE=BD 求BE与CD的所成角的度数三角形ABC改为等边三角形ABC 太阳和地球是如何形成的要讲具体 地球和太阳是怎样形成的?尽量说得详细些 求2篇写关于现在老师或同学的作文500字 我心中的榜样,作文,写老师同学800 x取什么值时,下列各式有意义?(1)根号x-2 (2)根号x的平方(3)根号a x为何值,此式有意义?根号下-(x+1)平方 根号下X的平方+1在什么范围内有意义拜托了各位 英语翻译1.He always looks ( ).Now he's looking ( )at his new drawing.A.happy;happily B.happy;happy C.happily;happily D.happily;happy2.Lucy's sports shoes are ( )yours.A.like B.alike C.the same D.different翻译句子1.长江比中国任何其他 英语翻译In China ,a ( )number of people are going overseas for their holiday.A、growingB、grownC、increaseD、increasingly 英语翻译 根号负a的平方+根号a的平方结果是? 同学我想对你说作文 现有数列,1/1,1/2,2/2,1/3,2/3,3/3,1/4,2/4,3/4,4/4,1/5,2/5...求第2003个数为 请说明做法.现有数列,1/1,1/2,2/2,1/3,2/3,3/3,1/4,2/4,3/4,4/4,1/5,2/5...求第2003个数为请说明做法. 数列1/1,1/2,2/1,1/3,2/2,3/1,1/4,2/3,2/3,4/1……求第2003项老师答案是50/14,我自己做的是50/13,请大家也来做做看,到底是多少, 老师同学眼中的我 作文六百字左右 以“老师·同学·我”为主题的作文 (急!)以“老师·同学·我”为主题的作文.600字左右 同学当老师作文快,2小时内,好的话, 求各位老师,同学帮我找几篇作文最近几次模拟试卷的作文几乎都是( 因为一件事获得的启发,感悟)这类题材 ,所以帮我找一下这样的,带有些真实事迹的.然后感悟 (根号5-1)的平方+4/根号5-1 当x_____,根式根号5-2x有意义 当a≤2时,(根号a的平方-4a+4)=_____ 英语翻译1、Jlia is______a leet to her mother.2、Heve is photo_________his fauiily.3、Who are you______?4、Do you want to go to the__________?5、Look sam is __________at the pool6、tom of ten _________English the moniy7、Let's go_________an 1/1,1/2,2/2,1/3,2/3,3/3,1/4,2/4,3/4,4/4.数列,第2003项是多少?列出解答方法阿,是50/63,怎么算出来的啊? 翻译英语句子并填空What k_____ of fruit is that ? 4篇描写同学的,1篇描写老师的,1篇描写活动的,4篇写事的,外加4篇好作文,、 怎么描写一位老师?作文