假如我有—双翅膀600字作文

精选作文:假如我有—双翅膀600字作文

每当看见小鸟在天际翱翔，过着自由自在而又无忧无虑的生活时，我总是不由得心生羡慕。假如我有一双翅膀。那该有多好啊！

假如我有一双翅膀，我会飞到那一碧千里的大草原。坐在草原上，抚摸着翠色欲滴的小草，呼吸着清新的空气，闻着野花的芳香，感受着老舍先生“既叫人惊叹，又使人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”的体会，与憨厚的老牛一起静立、咀嚼着青草的清香。我想，这一切该有多么惬意呀！

假如我有一双翅膀，这样，我便可以实现环游世界的愿望。我要飞去法国的巴黎铁塔，感受它的浪漫和那迷人的魔力；我要飞去水城威尼斯，领略这水上古城的永恒魅力；我还想飞去美丽的夏威夷，看看那传说中的“人间天堂”。展翅高飞，随心所欲，我想，最大的快乐也就莫过于此了吧！

假如我有一双翅膀，我会飞去地震过后的灾区，给那些惊魂未定的人们带去心灵的慰籍，使他们尽快走出心里的阴影，为美好的明天而努力。我还会飞去山区的孩子身边，给他们带去精神食粮，汲取书籍中的营养，我要把自己知道的事情一字不落地告诉他们。让他们知道外面的世界有多么的美好，从而为大好的前途而发奋读书，带着渴望走出山区那个知识贫乏的环境。也许，只有帮助别人，给别人带来快乐的同时，自己才会感到真正的快乐。

假如我有一双翅膀，那该有多好呀！这样，我便可以像小鸟一样无拘无束地翱翔着，无忧无虑地生活着。

全文以“假如我有—双翅膀”为线索，作者乘着想象的翅膀，一会儿飞向草原，一会儿飞向外国，一会儿又飞向灾区，把自己拥有了翅膀之后的那份欣喜与幸福酣畅淋漓地表达了出来。

篇一：小学作文：假如我有一双翅膀

假如我有一双翅膀

每人都有一个梦想，而我的梦想则是长出一双翅膀。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那科学的殿堂，去探索科学的奥秘，解决人类解决不了的问题。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，带上些树种飞向沙漠，把那一颗颗的树种，全部栽到那荒凉的沙漠，让那里变成一片绿色的海洋。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向祖国的名山大川，看一看黄山、庐山、衡

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那些旅游景点，

篇二：假如我有一双翅膀作文150字

假如我有一双翅膀作文150字

假如我有一双翅膀作文150字——星期天的上午,阳光明媚,蔚蓝的天空上飘着几朵白云。

小明趴在草地上看见一只可爱的小鸟在蓝天上自由地飞翔。心想：如果我有一双翅膀，我要去看看世界到底有多大。要去美国白宫，看看

篇三：假如我有一双翅膀

假如我有一双翅膀

每人都有一个梦想，而我的梦想则是长出一双翅膀。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那科学的殿堂，去探索科学的奥秘，解决人类解决不了的问题。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，带上些树种飞向沙漠，把那一颗颗的树种，全部栽到那荒凉的沙漠，让那里变成一片绿色的海洋。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向祖国的名山大川，看一看黄山、庐山、衡

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那些旅游景点，

篇四：假如我有一双翅膀

假如我有一双翅膀

这天早上，我出门跑步，正在歇息的时候，突然看见湛蓝的天空上有一个鹅卵石大小的影子，一会来会盘旋，一会直冲向前方，我仔细一看，原来是展翅高飞的雄鹰。我想：我要是有一双有力的翅膀，那该多好啊！

假如我有一双翅膀，我要像海燕一样，飞翔在大海之上，感受大海伟大的力量、博大的胸怀。假如我有一双翅膀，我要飞上世界最高峰——珠穆朗玛峰，俯视着祖国大地。假如我有一双翅膀，我要飞到多瑙河三角洲，感受“鸟儿的天堂”的魅力。假如我有一双翅膀，我要飞到埃及金字塔亲手抚摸金字塔上的狮头人面像。我还想到巴比伦空中花园，欣赏万紫千红的鲜花，品味那独有的芬芳。我更想去韩国，品尝那里的令人喜爱的美食——比如：利于开胃的韩国泡菜、冰镇酸甜的韩国冷面、滚烫鲜辣的石锅拌饭。

假如我有一双翅膀，我要给偏远山区的孩子们带去精美的图书，给他们讲述一个个生动有趣的故事。飞到玉树地震灾区，我要给灾区的小朋友送去安慰、鼓励，与他们一起共度难关。假如我有一双翅膀，我要到驻守边疆的将士身边，为他们弹一首我最新学的乐曲——《风笛舞曲》表达感恩之情，他们付出的心血我们永不忘记。

我要把天使的翅膀种在心里，我要不断努力、让翅膀不断丰满、胸怀不断壮大，做一只雄鹰，在人生的天空中，展翅飞翔！

假如我有一双翅膀

每人都有一个梦想，而我的梦想则是长出一双翅膀。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那科学的殿堂，去探索科学的奥秘，解决人类解决不了的问题。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，带上些树种飞向沙漠，把那一颗颗的树种，全部栽到那荒凉的沙漠，让那里变成一片绿色的海洋。

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向祖国的名山大川，看一看黄山、庐山、衡山

假如我有一双翅膀，我便会展开翅膀，飞向那些旅游景点，

《小英雄雨来》读后感

这学期我们学习了关于雨来的故事，他可真是个

小英雄啊。本篇课文通过记叙小雨来掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。

当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时，我真的很佩服小雨来的机智勇敢；可又当日本军官伸出

两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵，打了两巴掌时，我立刻哭了.我为雨来有这样的遭遇感到心痛,也为雨来生到这样的时代而感到不幸。但是雨来意志坚强，没有向日寇屈服保护了李大叔。当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时，我的心顿时揪了一下，可最后雨来并没有死，我也放心的舒了一口气。

和小雨来相比我们幸运多了：我们没有生在战乱

时代、我们有可口的食物、还有美丽的玩具，更重要的是，我们有父母的关心与爱护。

小英雄雨来让我明白了许多道理：今天的幸福是许多革命烈士用鲜血换来的，所以我们要懂得珍惜，更要继承烈士们的优秀品质，刻苦学习，努力拼搏，把对英雄烈士的崇敬转变为学习的强大动力，力争为把祖国建设成和谐、富强的国家而贡献自己的力量。