春天的色彩(300字)作文

精选作文:春天的色彩(300字)作文

　　春天像一位画家，给我们带来了五彩缤纷的世界。

　　她把麦苗涂上了绿色。你瞧，麦苗们穿上了绿色的外衣。麦苗一大片一大片的，像给大地铺上了一层绿绒绒的地毯。一阵春风吹过，麦苗随风摇动，好像波浪起伏的大海。

　　她把桃树涂上了粉红色。你瞧，就像给桃树披上了一条粉红色的围巾，像一片灿烂的朝霞，还像给桃树穿上了一件温暖的粉红色外衣。我想，这下桃树不会冷了吧。

　　她把花涂上了五颜六色。你瞧，有红色的月季花，有黄色的迎春花，有蓝色的蝴蝶花，有紫色的紫丁香……，五彩缤纷的花引来了一只只蝴蝶，在花上自由自在的飞翔。还引来了一只只可爱的蜜蜂，它们一边嗡嗡嗡的唱着歌，一边采花蜜，还像对花儿说“今年你们的花蜜真甜啊！”

　　春天真美丽啊！像一幅五彩的画！

    二年级:柳絮飘雪

篇一：美丽的春天作文：春天的色彩

美丽的春天作文：春天的色彩

春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：春天来了，春天来了。

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说：春江水暖鸭先知。可惜，我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和着溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩？是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是大地默默地孕育着

篇二：美丽的春天作文：春天的颜色

美丽的春天作文：春天的颜色

大山爷爷有本书，

春天来，桃花开，

他终于拿出了这本书。

小草悄悄来看书，

看了一会，

他说：哦，哦，春天是绿色的！ 小花知道了，也悄悄来看书， 看了好一会儿，

她说：啊，啊，春天是红色的！ 太阳知道了，

也悄悄来看书，

过了一会儿，

他笑嘻嘻地说：嘻嘻，春天是金色的。

小河也跑过来看书，

看完了，

他说：春天是蓝色的。

小燕子飞过来，

她看了一会书，

她说：我看呀，春天是白色的。

大山爷爷笑了，

他说：我觉得，

你们还是听听小朋友说的吧。

一群小朋友在放风筝， 他们说：春天是彩色的。

大山爷爷抚着胡须笑了。

篇三：关于春的作文：春风的颜色

关于春的作文：春风的颜色

三年级五班孙爱玲

有一天，森林里的小动物们正在玩耍，突然，小田鼠问了一句：‘春风是什么颜色的？’森林里立刻寂然无声，大家沉默了。

突然，小牛说：春风是绿色的，你们看，春风过后，小草、树叶都被染成绿色的了。

小马说：不对，春风应该是金黄色的，你们看，春风过后，蝴蝶花翩翩起舞，迎春花向我们绽开了笑脸。

小兔说：春风应该是粉红色的，你们看，春风过后，粉红色的桃花向我们微笑着点头。

小猪说：春风应该是深红色的，你们看，春风过后，深红色月季花含苞欲放。

大家正在议论纷纷的时侯，见多识广的山羊伯伯不急不慢地走来了。

小动物们立刻都围上了山羊伯伯，异口同声地问：山羊伯伯，请您告诉我们，春风是什么颜色的？

山羊伯伯和颜悦色的说：咩，咩，你们看，春天是五彩缤纷的，所以，春风是五颜六色、丰富多彩的，所以你们说得都很对。

小动物们这才恍然大悟。

点评：

这篇习作之所以成功，首先取决于小作者平时细心观察，她观察到了春天的特点；其次是作者丰富的想象力，使这篇习作写的生动有趣。

指导教师：马传彩

篇四：春天的色彩

春天的色彩

春天是绿色的，

春风一吹，

小草绿油油。

春天是红色的，

春风一吹，

小花红艳艳。

春天是黄色的，

春风一吹，

油菜花黄乎乎。

我儿子眼里和心里的世界《二》

字数作文