童话故事咒语
篇一:怎样编童话故事
怎样编童话故事
童话以离奇的故事,丰富的想象,生动的语言,给我们遐思,给我们启迪,是我们成长路上的好伙伴。
同学们都爱听童话故事,爱读童话故事,心里也装了不少童话故事。在你的童年世界里,不仅会有聪明的小花鹿,还会有狡猾的狐狸;既有美丽的白雪公主的故事,又有英俊的青蛙王子的传奇……这些离奇有趣的故事,都把你们带到一个有趣的世界。
老师认为,要编写好童话故事,首先需要同学们了解童话故事的特点和规律,这样对我们编写好童话故事很有帮助。
说到童话故事,它其实是通过想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育和陶冶情操的一种文学体裁。它大体可以分为四类:一类是“人物童话”,例如安徒生的《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》;一类是“拟人童话”,例如《稻草人》(叶圣陶)、《会摇尾巴的狼》(严文井),还有我们学过的课文《谁的本领大》、《猴子种果树》等;一类是“神怪童话”,例如我们熟悉的《渔夫和金鱼的故事》等;一类是“知识童话”,例如高士其爷爷的科普童话故事《我的土壤妈妈》,是以介绍科普知识为重点的童话故事。
了解了童话故事的特点和规律后,我们在学写童话故事时应当注意哪些问题,掌握哪些方面呢?
一般来说,编写童话故事应注意这些方面的要求:
1、童话故事要有一个完整的故事,一个明确的主题。 童话故事可长可短,但每一个童话故事都应该是一个完整的故事,即在一篇童话故事中,应该有开头、经过和结尾。同时,一个好的童话故事还应该有一个明确的主题,即这个童话故事究竟要表达怎样的思想感情,或者说明一个什么道理?……都应在故事里让读者领悟出来。
童话故事主要以形象感人,以情节吸引作者,一般不直接发表议论。童话故事表现的思想是由读者去理解、去体会、去掌握。我们初学编写童话,故事情节不要太复杂了,只要有一定的情节,有一个完整的故事,有一个明确的主题,给读者一个清晰的印象即可。写的时候,要带着自己的感情写,或喜、或怒、或哀、或乐,要让别人一看就明白。
2、编写童话故事,要自由、大胆地想象,要善于运用人格化的写法。
童话有两大特征:一是富有想象和夸张,二是把万事万物人格化。童话多采用拟人、夸张、比喻的手法,把故事写得生动形象,以合乎情理的想象把形象“人格化”,对其语言、行为、心理等进行细致描写,写得十分鲜明,十分生动,让人爱不释卷。
我们所说的“人格化”手法,简单地说,就是把动物、植物、学习用具等一切事物当人来写。世间万事万物只要赋以其喜怒哀乐之情,原本是“死”的东西,立马就“活”了起来。你说神奇不神奇?在童话里的老虎、小白兔、小老鼠以及花鸟虫鱼等等都能像人一样的说话、做事,能动能静,有喜有悲,还有了好人、坏人、大人、小人之分呢。有意思吧,幻想和夸张给童话增添了许多神秘的色彩,孙悟空一个筋斗就能跳一万八千里,阿凡提一个咒语能化难为易、起死回生……
下面就让我们一起欣赏一则童话故事,看看小作者是怎样展开大胆的想象,成功地运用人格化写法的。
在一个花的王国里,住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤恳恳地劳动,花蝴蝶却从早到晚地在外面玩耍。
有一天,爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花丛中飞来飞去,在一朵花上看见小蜜蜂穿着黄色的工作服在采蜜,就讥笑说:“瞧瞧你,从早到晚地采蜜,可结果呢,把蜂蜜都给了别人,你自己又得到了什么好处呢?你瞧我,整天无
忧无虑,穿着美丽的花衣,多自在呀!”可是,小蜜蜂没有回答她。花蝴蝶嘻嘻地笑了笑,便去玩了,她总是不明白小蜜蜂是为了什么。
一次,花蝴蝶到公园去玩,看见小蜜蜂又在采蜜,刚要开口,一群孩子跑过来追逐花蝴蝶,花蝴蝶见了赶紧往高空中飞去,孩子们又回到小蜜蜂采蜜的那朵花周围,围着小蜜蜂发出啧啧的赞美声。花蝴蝶愣在那儿,想:“人们为什么只捕捉我,而不去捕捉小蜜蜂呢?”这时候,一只喜鹊飞过来对她说:“你看人家小蜜蜂,给人类酿出甜美的蜜汁,而你,只知道在外面玩耍,因而人们当然不要你这样没有用的人。”花蝴蝶听了,羞红了脸,不吱声了。喜鹊又说:“你要像小蜜蜂那样,勤劳地工作,人们才不会讨厌你。”
以后,花蝴蝶也学着小蜜蜂的样子,每天飞到花里,给花儿传播花粉,人们就不再那么讨厌她了。
这是篇童话最大的特点是成功地运用了“拟人化”的写法。在故事中,小作者把花蝴蝶、小蜜蜂都当作“人”来描写,并赋予“人”的思想感情和行为动作。她们像人一样“会说话”、“会做事”。文中热情地歌颂了小蜜蜂默默无闻、辛勤采蜜的奉献精神,同时也反映了好美贪玩的花蝴蝶在思想感情上的变化。全文叙事完整、层次清楚;寓意深刻,发人深省。
从这是篇童话故事中,我们不难看出,小作者既能大胆地想象,又会运用“人格化”的写法进行具体而生动地描写。这也是写好童话故事的秘诀之所在。
3、编写童话故事,必须根据事物的特点来写。
也就是说,童话故事不能违背事物的特点。例如可以写小鸭子游泳,大白鹅游泳,就不能写小猫游泳等。我们学写童话可以从世上一切事物中去寻找形象,要注意童话表现的思想内容,与物体本身的特征保持一致。童话中的形象最好写人们常见的,但也希望同学们创造出新的故事形象。在语言表达上,童话故事的要有儿童气息,天真、自然,最好不要用大人的话。
明白了童话故事的一般写法,同学们在编写本次的童话故事时就会有规律可循,有方法可依了。
对于本次要编写的童话故事,我们可以先确定故事中的三个主要“人物”以及这些“人物”之间的关系。再想象一
篇二:童话故事
她,雪,是一个以冷酷出名的女孩,浑身散发着“冷气”;她,乐,是一个活泼开朗的女孩,整天嘻嘻哈哈的;她,幽,是一个沉着冷静的女孩,遇事不慌不忙;她,琪,是一个非常可爱的女孩,撒娇是她的必杀技。她们四个女孩从相遇到相知,成为了非常要好的朋友。。。。。。
“哈哈哈哈。。。。。。”一旁笑点低的乐笑得地动山摇的,“雪,没想到啊,没想到,你竟然能讲出这么好玩的笑话‘有一个同学小名叫大宝,因为人们都叫他大宝所以大名反而被忽略了,时间长了,有一个老师问其他班同学,大宝大名叫什么,只听该班同学有一个说叫SOD密’。哈哈哈哈,笑死我了!!!!!”
雪、幽和琪满头黑线的看着在那边狂笑的乐,乐一看情况不妙,连忙闭上了她的嘴,讨好的对雪她们说:“我带你们去一个地方吧!”说着就拉着满头黑线的三人狂奔到一个郊区的小树林里,四人累得气喘吁吁,在草地上坐了下来。
这时,狂风大作,乌云密布,刹那间,天空中射来一束光芒,把愣在那里的雪、乐、幽、琪吸走了。
当雪醒来时,发现她们身处另一个世界,雪连忙叫醒另外三位同伴。四个女孩这里看看,那里瞧瞧,乐更是急得上蹿下跳的。
“你们看,那边好像有个山庄诶!”沉默的幽这时开了口。 “真的诶!”琪开心地拍起了手,“我们快去吧!”
四人迫不及待的来到了山庄,一脸的惊讶:里面竟然像一个世外桃源,真是不枉此游了。
雪带着幽她们三在庄园里逛着,看到了好多神奇的事物:
提水工人们用手指挥着河流,河流里的水乖乖的将一个个木桶填满了,他们又指挥着木桶,木桶一个个有序的抵达了每一幢房子前面;面包师们让面粉在桌子上飞舞着,不一会儿就做出了各种各样的面包;搬运工轻轻松松就让所需要的搬运物整齐地摆放在需要摆放的地方。。。。。。
乐看着这情景,嘴巴张得老大老大的,琪也在一旁惊讶道:“这究竟是哪儿?怎么那么神奇?!”
雪和幽虽然都面无表情,但是内心已经被深深地疑惑住了,就在她们无意经过那些正在工作的人身旁的时候,听到他们嘴里默默念的一句咒语:“哗哗必必---转移 。”
这时,幽就指着地上的一块石头开口了:“哗哗必必---转移 。”来块石头奇迹般的听从了她,瞬间转移。同伴们惊异地看着她,一起试了试,哈,他们竟来到了魔法世界!
“我们现在身处异地,也在这走了好久了,得找个地方休息休息啊!”
“可人生地不熟的,上哪找去啊?”
“我们应该问问当地人!”
“好啊好啊!”
乐顺势友好的问了问身边一位正在练功的阿姨:“阿姨,请问:这是哪儿啊?哪有地方休息?”
那位阿姨看了乐一眼,笑了,说:“你们是地上来的吧,我叫水
亦,是这的五大法神之一,还有四位叫金殷、木朔、火胤、土睿。我来介绍一下吧:这儿呢叫做魔法庄园,这里其实是天空的尽头,这里的人们十分好客。在这里,不分白天和黑夜,时间是按颜色来分的,有黄时、红时、绿时、蓝时和紫时。
魔法庄园,顾名思义,这里的居民都会魔法。可以随意地改变自己的外貌,可以使你的祖母看起来像你的姐姐。
在魔法庄园的中央,有一所红太阳学校,与我们不同的是,这里的学校学的不是你们人类学的什么语文、数学之类的,而是学的魔法。
魔法的系列也有很多:有冰、火、风、雷、水、土、黑暗(亡灵)、光明(神圣)、空间等。
红太阳学校有一位大鼻子校长和五位老师:怪耳老师、尖尖老师、卷卷老师、叮咚老师和光沅老师。红太阳学校的藏书阁里有一把被封印的剑,名叫沧零,它的主人叫慕凌,是一个魔女,现被5000年前的四位圣魔导师封印,2000年前,五位巫师长老共同预言明年封印就将被解除!你们的到来正是为此事而被召唤的,可一切就看你们能否坐上圣魔导师之位,四个月后这里又将举行5000年一度的圣魔导师之争,希望你们好好努力啊!
你们就住在我家吧,我会去跟大鼻子校长说你们来了,让你们进入魔法学院读书。来,跟我走吧!”
雪她们四人跟着这位热情好客的法神来到了他们家,第二天她们便去学校学习魔法了。
三个月后,雪、幽、乐、琪,她们学会了各自的魔法系列:雪—
—冰系,幽——风系,乐——火系,琪——雷系。她们各自努力练习着,因为5000年一度的魔法大赛又将开始,获胜的四个人可以成为圣魔导师,帮助消灭魔女。
所有魔法学院里的人都跃跃欲试,几个自以为很强的女生不屑地走到了雪的面前,领头的女生对她的同伴说:“你们看,她们四个才来多久就想参加魔法大赛,他们连我们都不可能打得过,更别说和更强大的人进行比赛,真是自不量力!”“是啊是啊!”“我们可要看看她们是怎样输得很惨的!”。。。。。。
乐听了,刚想和她们动手,就被幽拉住了:“别和她们一般见识!”乐不屑地哼了一声。
转眼间,魔法大赛即将开始了
小魔仙的魔法咒语:
沙罗吐---动
他拉娜---停
木啦啦---开
卡啦啦---亮
苏湖哇---变
雪尼拉---解除
罗啦多---盾牌
鸣啦呜---旋风
华沙加鲁---起
沙罗鲁---定/飞
哗哗必必---转移
乌特拉---魔法鞋
他尼尼---光能量
哗哗必---日批拉
他多啦--粘贴魔法
乌多沙---跟踪魔法
多拉多---泡泡魔法
雪妮啦---魔法光环
呼尼拉---魔仙眼镜
拉得拉---破除魔法
拉巴拉---魔仙药粉
索尼拉---声音变法
卡拉卡奇---传声魔法
法啦法依---消除之术
呼尼拉呼---魔仙变身
他他---魔仙能量盒
突托沙---魔仙望远镜
古拉罗---魔仙百宝书
啦吧啦---赐魔仙灵药
乌特拉---魔仙力量提升
沙沙卡拉---魔仙显示器
沙罗沙罗---小魔仙---全身变
雪:冰系
在遥远极寒之处蛰伏的冰雪魔神,顺从我的召唤前来。
空间中的冰精灵呀,将你们的力量集合到我手中,让大地冻结,让山川成冰,将世间 的一切笼罩在白色之中——天地冻结术!
冰雪之神啊,用你强有力的双手,将一切冻结!——寒冰冻结波! 冰凝成形,冻刃化枪,赐予我极上之力,冻结虚空之冰枪——冰枪术!
沐浴在极光中的冰之精灵啊,请借给我那鬼斧神工的技巧,筑出一道永恒不灭的水晶之墙——冰墙术!
冰之精灵,以你洁净之手,编织出纯白之网,将我像初生婴孩般,温柔的包裹住吧——纯净之纱!
冰的精灵呀,请帮助我——冻结术!
冰的精灵呀!运用你们的神力,保护我方——冰护之术!”
冰的大精灵呀,请给予我力量——冰旋咒!
篇三:童话故事
在很久很久以前,有一对幸福夫妻。他们生一对双胞胎两个可爱的男孩。夫妻俩很高兴,决定把两个孩子好好抚养成人,让他们成为最和睦的兄弟。兄弟俩在父母宠爱下,吃在一起,玩在一起,形影不离。时光飞逝,兄弟俩渐渐的长大了,想要出去闯世界。这时夫妻俩已经老了,他们推着老花镜说:“孩子,出去闯闯是好事,可是你们一定要记住彼此是兄弟,这一点很重要。”
兄弟异口同声的说:“爹娘你们放心吧!我们永远是最好的兄弟。”
他们的话正好被邪恶的魔鬼听见,他觉得太可笑,他可不信这个世界上谁能经得起食物、爱情、金钱的诱惑。魔鬼打算一路上跟着他们兄弟让他们学会什么是自私、背叛、仇恨。
兄弟俩离开家,走呀走……不知不觉他们走进了沙漠。他们带来的食物都吃光了,魔鬼见机会来了,他抓了一把沙子,念着咒语把沙子变成了一块肉,放在了他们必经之路上。
兄弟俩正饿得发昏,突然看见沙漠中有一块肉,同时扑看过去,他们各自抓住肉的一边,哥哥心想当我是哥哥你就撒开手让我吃!弟弟也这么想。他们怒视着,手里紧紧拽着肉互不相让,这时天空中飞来一个精灵,她忍不住问:“你们在干什么?”
兄弟俩互相抢着回答道:“我们是兄弟……可他不当我是兄弟,肉都舍不得让我先吃,我都快饿死了……”
精灵叹息的说道:“还兄弟哪!真自私,你们就这样拽着肉都会饿死的!。”兄弟俩听完羞愧地底下了头,同时撒开手说:“兄弟你先吃。”
们俩送出了沙漠,来到了一座繁华地小城里。
兄弟俩很快找到了工作,在一家杂货铺做伙计。这家杂货铺的老板有一个女儿,长得非常漂亮,魔鬼就想到利用女孩的美丽,让兄弟争风吃醋。 兄弟俩几乎同时爱上了女孩,他们怒目相对:“要是当我是兄弟你就退出。”可是他们谁也不想退出,爱情已经蒙蔽了他们的眼睛,他们要用决斗来决定谁追女孩。他们拿着剑冲进了树林,打算拼个你死我活,魔鬼看见他们愚蠢的样子,开心的哈哈大笑,急忙跟到树林看他们互相残杀。
就在兄弟俩拿着剑指向对方的时候,精灵悄然而至,她坐在树枝上轻声问:“你们不是亲兄弟吗?为什么要杀死对方?”
哥哥抢着说:“他爱上了我爱的女人。”
弟弟喷之以鼻道:“她爱的人是我!”
“不,她爱我……”
“她爱我……”兄弟两人喋喋不休的吵了起来。
精灵生气了拿着树枝敲打他们的头说:“你们是兄弟,怎么可以为了一个女孩互相残杀,真蠢。”
兄弟俩被精灵打得呲牙咧嘴,不过他们被打醒了,他们想起来在父母身边发的誓言,觉得很惭愧,竟然为了爱情去杀死自己的兄弟!这太恐怖了,他们扔了剑,放下仇恨,紧紧拥抱在一起。
魔鬼又失败了,他被气坏了,他马上使用魔法把树林里的石块变成了金子。
地颤抖,精灵大声呼唤着兄弟两个别捡了,快跑……兄弟两听见喊声贪婪的抱着金子不撒手,金子太沉了,他们想要跑出去就必须仍掉金子,他们互相看着对方说:“把你的金子扔掉吧!”
“不,还是把你的扔掉吧!”
“我不扔,你扔吧!”
于是他们又僵持在了一起,突然一棵大树倒了砸在了弟弟身上,哥哥拿着金子刚要跑,可是他看见精灵含着眼泪,去推弟弟身上的树。在精灵的泪水他看见了父母,想起在父母面前的誓言,他急忙扔了金子去救弟弟,费了好大劲才把大树挪走,然后拖着受伤的弟弟跑出了树林。跑到了安全地方,兄弟俩坐在地上喘息道:“真可惜金子都丢了。”
这时精灵又飞来了,她微笑着说:“不要伤心,金子虽然丢了,可是你们得到了比金子更珍贵的东西。”
兄弟俩手拉着手,相对一笑。然后深深的给精灵鞠了一躬,说:“我们明白了,我们永远是最好的兄弟!感谢您的忠告!”
精灵在他们鞠躬的时候悄悄飞走了,兄弟俩永远都不会知道精灵其实是父母的心变成的。
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