爱丽丝漫游奇境记简介

篇一：爱丽丝漫游奇境记

二语必读书目《爱丽丝漫游奇境记》教案

作者刘易斯·卡罗尔简介

刘易斯·卡罗尔（1832-1898）， 原名查尔斯·勒特威奇·道奇森，英国人，是位著名的数学家。

小时，他有严重口吃，但多才多艺，兴趣广泛。七岁时他已读完了很多当时的名著；十二岁时，校长在他父母面前称赞他，说他的善辩及文章精巧的构思足以证明他是一个非凡的天才。

他在小说、童话、诗歌、逻辑等方面，都有很深的造诣。他非常喜欢孩子们，热衷文学，代表作《爱丽丝漫游奇境记》是给朋友女儿爱丽斯·利迪亚的童话故事，后来将它扩充并定名；后来他又出版了《爱丽丝镜中奇遇记》。这两部童话很快风靡全世界。

《爱丽丝梦游仙境》内容梗概

故事讲述了：小女孩爱丽丝和姐姐在户外看书，因为书本没有插图和对话感到无聊而睡着。在梦中，她因为追逐一只穿着背心会看怀表的兔子掉进了兔子洞从而来到了一个奇妙的世界。在这个世界中，她忽大忽小，以至于有一次还掉进了因为自己眼泪而形成的池塘之中。在这个奇妙的世界里，她遇到了会说话的老鼠，鸟儿，毛毛虫。以及爱说教的公爵夫人、神秘莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟，总是叫喊着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克牌士兵，莫名其妙的参加了一个为了庆祝“非生日”的疯狂茶会，一场古怪的槌球赛和一场审判，直到最后与女王发生冲突而醒来。在这个奇幻疯狂的世界里，似乎只有爱丽丝是唯一清醒的人，她不断探险，同时又不断追问“我

是谁”，在探险的同时不断认识自我，不断成长，终于成长为一个“大”姑娘的时候，猛然惊醒，才发现原来这一切都是自己的一个梦境。

《爱丽丝梦游仙境》书评

“有哪一个小孩子不曾相信世上真的有魔法，在我们软弱无助的时候拯救我们？可是当我们长大了，却沉痛的知道，世上并没有魔法”。塞缪尔·约翰逊说：好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。此时此刻，你的“Believe”，你的好奇心，还剩下多少？ 这本书一经出版就取得了巨大的成功，以神奇的幻想，风趣的幽默，昂然的诗情吸引了成千上万的孩子们，也使很多大人爱不释手，其中包括著名作家奥斯卡·王尔德和当时在位的维多利亚女王。目前这本书已经被翻译成至少125种语言，在全世界风行不衰。

书中充满了许多有趣的文字游戏、双关语、谜语、俚语，充满了机智。故事的主角爱丽丝是一个纯真可爱，充满了好奇心和求知欲的女孩子。在她的身上，我们可以看到那种只属于儿童的纯真。在人的成长过程中，这种儿童的纯真常常会遭到侵蚀。也许，爱丽丝所让人着迷的就是这样的一种特质。儿童可以在她的身上找到共鸣，而成人因为已经失去而感到弥足珍贵。

《爱丽丝漫游奇境记》是一本复杂的书，但凡可以“仁者见仁，智者见智”的被誉为经典的作品，都不会只是一个简单的故事。我们可以当它是一本好看的历险童话，也可以是一本对社会现实的讽刺，还可以是一本我们对自身的反问。

指 导 方 案

课前指导课

一、教学目标

1．通过课前准备，让学生认识作者：刘易斯·卡罗尔。

2．读完整本书，了解故事内容，从有趣的奇幻故事中，激发学生的阅读兴趣。

3．搜集相关资料，了解作者的创作背景。

4．尝试品析小说中的人物、品赏小说的语言，学习一些刻画人物的方法、积累优美的语汇。

二、教学重点

1．学习恰当地运用多种阅读方法读书，了解书中的主要内容。

2．尝试品析故事中的人物、品赏作者的语言魅力，学习一些刻画人物的方法、积累优美的语汇。

三、课前准备

1.学生阅读《爱丽丝漫游奇境记》，并做好适当的积累摘抄。

2.有关图片、文字材料。

教学过程：

一、 激趣导入

同学们，读书，是一个陪伴我们长大的话题，它的涓涓细流最终能够汇成一片浩瀚，正所谓“腹有诗书气自华”，阅读使我们了解了大千世界的奇妙，也使我们的人生充满灵气、充满智慧。今天的这节课，就让我们来共同交流读书心得。

这本书书名是：《爱丽丝漫游奇境记》，非常好看，而且还很梦幻。 内容简介：讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，掉进了一个兔子洞，由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里，喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，在这个世界里，似乎所有吃的东西都有古怪。她还遇到了一大堆人和动物：渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、丑陋的公爵夫人。兔子洞里还另有乾坤，她在一扇小门后的大花园里遇到了一整副的扑克牌，牌里粗暴的红桃王后、老好人红桃国王和神气活现的红桃杰克（J）等等。在这个奇幻疯狂的世界里，似乎只有爱丽丝是唯一清醒的人，她不断探险，同时又不断追问“我是谁”，在探险的同时不断认识自我，不断成长，终于成长为一个“大”姑娘的时候，猛然惊醒，才发现原来这一切都是自己的一个梦境。

二、走进作者，了解创作背景。

作者介绍：刘易斯·卡罗尔（Lewis Carroll），原名查尔斯·路德维希·道奇逊，与安徒生、格林兄弟齐名的世界顶尖儿童文学大师。原名查尔斯·路德维希·道奇逊。1832年1月出生于英国柴郡的一个漫画剧照(20张)牧师家庭，1898年卒于萨里。曾在牛津大学基督堂学院任教达30年之久，业余爱好非常广泛，尤其喜爱儿童肖像摄影。他的第一本童书《爱丽丝奇境历险记》于1865年出版，当时就引起了巨大轰动，1871年又推出了续篇《爱丽丝穿镜奇幻记》，更是好评如潮。两部童书旋即风靡了整个世界，成为一代又一代孩子们

乃至成人最喜爱的读物。

我把这本书推介给各位同学们，故事里的爱丽丝值得我们学习，她在梦里的机智的头脑，告诉我们，遇到困难要保持机智、勇敢的精神，不可以退缩，坚持走下去，就能找到出路。

三、交流内容及感悟

1． 交流内容：

2．请读过：《爱丽丝漫游奇境记》的同学自由谈一谈自己的看法。

（1）、你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣？

（2）、在这本书中，你最喜欢的是哪一段话或哪一张画？

（3）、在所有的人物中，你最喜欢谁，为什么？

（4）、如果你是爱丽丝，你想改变故事的哪几个情节？

（5）、你是一个爱幻想的孩子吗？你做过什么奇妙的梦？

3．精彩片段赏析

?自主读片段

好词：

战栗 呜咽 不得安宁

好句：

1

要是一本书里没有图画和对话，那还有什么意思呢？

篇二：《爱丽丝漫游奇境记》读书笔记

《爱丽丝漫游奇境记》读书笔记

作者介绍： 刘易斯·卡罗尔，原名查尔斯·路德维希·道奇逊，与安徒生、格林兄弟齐名的世界顶尖儿童文学大师。原名查尔斯·路德维希·道奇逊。1832年1月出生于英国柴郡的一个 牧师家庭，1898年卒于萨里。曾在牛津大学基督堂学院任教达30年之久，业余爱好非常广泛，尤其喜爱儿童肖像摄影。他的第一本童书《爱丽丝奇境历险记》于1865年出版，当时就引起了巨大轰动，1871年又推出了续篇《爱丽丝穿镜奇幻记》，更是好评如潮。两部童书旋即风靡了整个世界，成为一代又一代孩子们乃至成人最喜爱的读物

好词：

认真 盘算 深井 想念 拐弯 悬挂

好句：

1要是一本书里没有图画和对话，那还有什么意思呢？

2就在这时，突然一只粉红眼睛的白兔，贴着她身边跑过去了。

3她好奇地穿过田野，紧紧地追赶那只兔子，刚好看见兔子跳进了矮树下面的一个大洞。 4爱丽丝也紧跟着跳了进去，根本没考虑怎么再出来。

5这点倒很可能是真的，屋顶上摔下来，会摔得说不出话的。

6掉啊，掉啊，掉啊，难道永远掉不到底了吗？

好段：

大厅四周都是门，全都锁着，爱丽丝从这边走到那边，推一推，拉一拉，每扇门都打不开，她伤心地走到大厅中间，琢磨着该怎么出去。

突然，她发现了一张三条腿的小桌，桌子是玻璃做的。桌上除了一把很小的金钥匙，什么也没有，爱丽丝一下就想到这钥匙可能是哪个门上的。可是，哎呀，要么就是锁太大了，要么就是钥匙太小了，哪个门也用不上。不过，在她绕第二圈时，突然发现刚才没注意到的一个低帐幕后面，有一扇约十五英寸高的小门。她用这个小金钥匙往小门的锁眼里一插，太高兴了，正合适。

读后感

当我第一次阅读《爱丽丝漫游奇境记》这本书时，就对爱丽丝产生了佩服之情。 这本书讲的是爱丽丝漫游兔子洞的故事，书里有长下巴的公爵夫人、在三月疯狂的三月兔、红桃女王的槌球游戏和她忠诚的手下黑桃杰克、比爱丽丝还大的毛毛虫??

爱丽丝的姐姐在大树下看书，那本书里既没有插图，也没有对话，爱丽丝不想在这儿待着了，她想编一个花环，可是想到还要去摘花，她又懒得动了。突然，一只兔子匆匆走过，那竟然是只会说话的兔子，背心口袋里还揣了只怀表。爱丽丝非常好奇，她跳起来，来了精

神。故事就这样开始了??

当我合上这本书后，爱丽丝的种种奇遇还会在我脑海里一遍一遍地回放着。她的这些奇遇太让人感到惊奇和新奇了。每当看到紧张处，都会让人不由自主地替她捏一把汗，当化险为夷时又会为她高兴。

我喜欢这本书，我也会在今后的学习中做一个爱思考，有礼貌，遇事勇敢不慌张的“爱丽丝”。

篇三：爱丽丝漫游奇境阅读题

《爱丽丝漫游奇境》阅读题

姓名（ ）

1、《爱丽丝漫游奇境》作者是谁？（ A ）

A.卡罗尔 B叶圣陶 C 安徒生

2、爱丽丝为什么会去追兔子？ （ C ）

A她不想睡着 B她听到兔子说话 C她看到兔子拿出一块怀表

3、爱丽丝和小动物们怎样把衣服弄干？（ B ） A晒干 B奔跑 C讲故事

4、奔跑比赛后爱丽丝的奖品是什么？（ C ） A糖果 B奖杯 C别针

5、兔子的仆人是谁？（ B ）

A爱丽丝 B比尔 C帕特

6、公爵夫人的柴郡猫会（A ）？

A会笑 B会哭 C会皱眉

7、眼泪池塘是怎么形成的？（ C ）

A小动物们哭的 B天然的 C爱丽丝哭的

8、疯狂的茶会上有哪些人？（可多选）（ ABDE ）

A爱丽丝 B三月兔 C柴郡猫 D帽匠 E睡鼠

9、三月兔和帽匠把睡鼠放到哪里去了？（ A ） A茶壶里 B桌子上 C房间里

10、那把小金钥匙打开的门通往哪里？（ C ） A伯爵夫人的家 B三月兔的家 C王后的花园

11、王后的花园里种满了什么花？（ A ）

A白玫瑰 B红玫瑰 C山茶花

12、三个园丁被砍头了吗？（ B ）

A砍头了 B没砍头

13、王后组织了一场什么游戏？（ C ）

A足球赛 B跳绳赛 C槌球赛

14、球是什么做的？（ C ）

Ａ气球 Ｂ火红鹤 Ｃ刺猬

15、比赛爱丽丝进球了吗？（ B ）

A进了 B没进

16、王后最喜欢说的一句话是（ A ）

A砍掉他的头 B立刻给我离开 C抓进监狱去

17、假甲鱼讲了什么故事？（可多选）（ AB ） A上学的故事 B龙虾方阵舞的故事 C王后的故事

18、国王和王后在法庭上审判什么事情？

（B ）

A砍假海龟头的事 B谁偷了水果馅饼的事 C爱丽丝掉进兔子洞的事

19、谁是第一个证人？（ C ）

A爱丽丝 B厨师 C帽匠

20、爱丽丝在什么地方醒来？（ C ）

A床上 B沙发上 C姐姐的腿上

21、“黛娜”是爱丽丝家里的一只（A ）

A、猫 B、狗

22、爱丽丝在眼泪的池塘里遇见了一只（ A ）

A、老鼠 B、鹦鹉

23、见到毛毛虫之后，爱丽丝吃了（ B ），能一会变大又一会变小。

A、点心 B、蘑菇

24、爱丽丝和小动物游出眼泪的池塘后，他们

（ B），衣服就干了。

A、听老鼠讲奇特的故事 B、参加会议式赛跑(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:爱丽丝漫游奇境记简介)

25、爱丽丝最终（ A ）

A、回到了现实 B、留在了兔子洞

26. 公爵夫人那只会笑又会隐身的猫叫（ A ）

A、柴郡猫 B、疯猫

27. 红心王后最喜欢说的一句话是（ A ）。

A、砍掉他们的脑袋 B、大坏蛋

28. 陪审员中可怜的（ A ）被爱丽丝夺走了铅笔。

A、 白兔 B、白棋

29、国王在法庭上传召的最后一个证人是（ B ）

A、兔子 B、爱丽丝

30.《爱丽丝漫游奇境》这本书的作者是（ B ）。

A、笛福 B、刘易斯·卡罗尔

31.（ A ）岁的爱丽丝在睡梦中开始了一段神奇美妙的冒险旅程。

A、10岁 B、6岁

32.爱丽丝最先是看到（B ），立刻追了上去。

A 、老虎 B、兔子

33.王后的士兵其实是（ A ）。

A、扑克牌 B、玫瑰花

34.（ A ）小时候也到海里的学校上学。

A、素甲鱼 B、鹰头狮

35.爱丽丝的身体长高以后，她（ B ）又让自己变小了。

A 、喝水 B、扇扇子

二、填一填

1、爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻 羊皮手

套 和 扇子 。

2、兔子派可怜的 进屋对付变大了的爱丽丝。

3、爱丽丝和王后进行了 比赛。

4、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是（ ），是（ ）国人。5、爱丽丝发现了一瓶药水，上

面写着（ ）两个大字，喝完后，她发觉身体变小了。

6、爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心，上面用葡萄干嵌着（ ）两个字，吃完后，吃完后她的身体迅速长高。

7、故事讲述了爱丽丝追随（ ）来到了一个奇怪的洞里，她发现了一瓶药水，上面写着“（ ）”两个字，出于好奇，她喝了药水，一下子变得

（ ），吃了一块小点心后又变成了（ ），她哭出的眼泪变成了（ ）??在这个变来变去的世界里，她所遇到的动物们也非常奇特和古怪

的，如（ ）的柴郡猫、（ ）的三月兔和帽匠、（ ）的王后。爱丽丝是个（ ）的孩子。

三、说一说

1、读了这本书，爱丽丝奇遇中的那一件事让你最感兴趣？

2、如果你是爱丽丝，你愿意留在兔子洞吗？为什么？

四、附加题：

爱丽丝在兔子洞中遇到一群稀奇古怪的人和动物，你还记得吗？

2、比尔是一只什么小动物？

4、奇怪王国里的士兵们其实就是一副什么？

5、爱丽丝和谁进行了一场疯狂的茶会？

6、公爵夫人的婴儿最后竟然变成了一只什么？

7、谁给爱丽丝说了很长一段它曾经在学校里的故事？

篇四：爱丽丝漫游奇境记

《爱丽丝漫游奇境记》教学设计

《爱丽丝漫游奇境记》，是一部被公认为世界儿童文学经典的童话，由于其中丰富的想象力和种种隐喻，不但深受各代儿童欢迎，也被视为一部严肃的文学作品。作者刘易斯卡罗尔还写有续集《爱丽丝镜中奇遇记》。故事讲述了一个叫爱丽丝的小女孩，在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞，开始了漫长而惊险的旅行，直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞，急得大叫一声，才大梦醒来。这部童话以神奇的幻想，风趣的幽默，昂然的诗情，突破了西欧传统儿童文学道德说教的刻板公式，此后被翻译成多种文字，走遍了全世界。

爱丽丝，故事的主角，一个纯真可爱的小女孩，充满好奇心和求知欲，在她身上体现出了属于儿童的那种纯真。在人的成长过程中，这种儿童的纯真常常会遭到侵蚀。因而，纯真的爱丽丝对儿童、对成年人都极具魅力，且弥足珍贵。

一、 教学目标

1．情感目标：

（1）播下学生热情阅读童话的种子。

（2）培育学生天真活泼、爱好幻想、热爱创造的土壤。

2．知识目标：

（1）了解《爱丽丝漫游奇境记》的故事梗概。

（2）了解故事中荒诞的创作。

3．能力目标：

（1）赏析书中精彩的句子，与爱丽丝心灵对白。

（2）续编故事。

二、教学过程

（一）导入：回忆故事内容

1．经历了近一个月的时间，同学们大多读完了《爱丽丝漫游奇境记》这本书，这本书讲了怎样的奇景呢？（出示书中的几幅插图，讲故事）

2. 看过了图，我们也随爱丽丝走了下奇境，那么留在你脑海里的最深刻的感觉是什么？（一个词语来概括）

（二）经历奇幻

1．在这本书中谁是主人公，她是怎样的人呢？找出相关句子交流一下。

2.爱丽丝在奇境中遇到哪些人呢？（出示人名）我们一起来把他们的名字读一遍。（学生齐读）你们感受最深的是哪些？

爱丽丝：故事的主角，一个纯真可爱的小女孩，充满好奇心和求知欲，在她身上体现出了属于儿童的那种纯真。在人的成长过程中，这种儿童的纯真常常会遭到侵蚀。因而，纯真的爱丽丝对儿童、对成年人都极具魅力，且弥足珍贵。

兔子：一只穿着背心的白兔，在故事开场正要去给女王取东西的它喊着“天哪！天哪！要迟到了！”跑过爱丽丝面前，引起了她的注意，为了追它，爱丽丝才从兔子洞掉进了那个神秘的世界，后来爱丽丝在它的家里又误喝了一瓶魔药而变成巨人。

蜥蜴比尔：爱丽丝在兔子家里误喝魔药变成巨人，无法离开房屋，兔子以为屋里出现了怪物，派这只小蜥蜴从烟囱进去看看情况，结果不等进去就被爱丽丝踢了出来。

毛毛虫：一只坐在蘑菇上吸烟斗的古怪毛毛虫，态度有点目中无人，不过它教给了爱丽丝自由变大变小的方法。

公爵夫人：一个爱好说教的女人，口头语是“一切事皆能引申出一个教训”。爱丽丝去过她家，正是在那里她才认识了柴郡猫。

柴郡猫：一只总是咧着嘴笑的猫，来源于英谚“笑得像一只柴郡猫”。它帮了爱丽丝几次忙。

帽匠：疯狂茶会的参加者之一，来源于英谚“疯得像个帽匠”。

三月兔：疯狂茶会的参加者之一，来源于英谚“疯得像只三月的野兔”。 睡鼠：疯狂茶会的参加者之一，总是在睡觉。

红心女王：率领着一群扑克牌士兵的扑克牌女王，很容易生气，动辄要砍别人的头，不过其实并没有实行过。

红心国王：扑克牌国王，不像妻子那么爱动怒，相反给人以受妻子指使的老好人的感觉。

格里芬：希腊神话中的狮身鹰首怪兽，在女王的命令下带爱丽丝去见了假海龟。

假海龟：女王命令格里芬带爱丽丝去见的角色，它给爱丽丝讲了一个充满文字游戏的莫名其妙的故事。

（三）感悟奇幻

1.谁来说说你最喜欢哪个片段？为什么？

2.你们觉得爱丽丝神奇吗？神奇在哪里呢？全班同学交流爱丽丝发生奇妙变化的精彩语句。

（1）爱丽丝变小的时候，只有多高？变大的时候，有多高？

在现实生活中，你见过这么高和这么矮的人吗？假如老师这里有一瓶汁液 和一盒蛋糕。你准备喝汁液呢？还是吃一盒蛋糕？为什么？

5.难道爱丽丝就一直这样大吗？请大家课后接着往下看吧！

（四）布置作业：

1．精读《爱丽丝镜中奇遇记》故事。

篇五：爱丽丝漫游奇境记电子板报

爱丽丝漫游奇境记

2014.3.25

阅读训练

选择

1 《爱丽丝漫游奇境记》中，爱丽丝因追赶一只奇特的（ ），掉进了一个奇妙的世界。

A 兔子 B鹿 C 猪 D 狗

2 《爱丽丝漫游奇境记》中，爱丽丝遇到一只毛毛虫是（ ）色的。A 红 B 蓝 C 黄 D白

3 《爱丽丝漫游奇境记》中，爱丽丝到了第（ ）格会变成皇后。

A 五 B 四 C 八 D 三

字数作文