2015-10-22一篇口头作文作文

精选作文:2015-10-22一篇口头作文作文

篇一：2015全国作文大赛作文范文10---感激

2015全国“新概念”作文大赛通知

由北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学、浙江大学、中国人民大学、山东大学、上海戏剧学院全国十四所著名高校和萌芽杂志社联合发起共同主办，聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委的

作文：

题目一：每一个人都是平凡的，而要铸就不平凡的人生，让平凡的生命活出精彩，需要很多很多……请结合你的人生经历、人生感悟，以“人生需要”为题，写一篇作文。

题目二：读书学习、科技制作、文体爱好，社会实践……这里，一定会有属于你自己的世界，这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界，请以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。

忍不住的感激

就像一首歌里所说的，“你我皆凡人，身在人世间。”人生中，总有一些酸甜苦辣的调味剂，有些人会因此所抱怨、悲伤，有的人却为此而幸福、快乐。其中，有一个忍不住感激的人就是我。一直因为心存的感激而幸福着。

那个大雨倾盆的日子，也许注定了我的失败，会“泪走麦城”。因为我的失误——安排的失误，使原本的“英语节表演赛”冠军与我们班失之交臂。当得知消息后，我震惊了，竟然是我的一个错误决定——延长主唱的表演时间，葬送了我们的冠军！我，不敢相信这个结果，一想到为了这个活动宋老师所付出的心血??我，捂着眼睛冲向了厕所，任泪水悄悄地在厕所里流淌??

这时，“咔嚓”开门声穿透了我的耳朵，我迅速洗了一把脸，不想让人知道我的脆弱。原来，我的眼前是一如既往来厕所打扫的清洁工阿姨，她好像发现我红通通的眼睛，笑眯眯地对我说：“小朋友，一切都会过去的！还有下一次。”咦？她仿佛知道我的心思！霎时，一股暖流流淌在我的心间，让我觉得舒坦了一些。

门边，阿姨一边拖地，一边轻轻地跟我聊开了。我把事情的原委告诉了她，心头的抱怨忍不住涌了上来，又忍不住哭了起来。

“其实你换一个角度来想这件事，是不是更好呢？”她温柔的声音如三月的和风，似小溪的流水滋润了我的心田，“你看全班人都相信你，也就是说他们都希望你能夺冠。但是，你的失败，也是一次磨练，一次进步的机会，相信你的同学一定会原谅你的。相信你自己，人生路上总有失败、成功、喜悦、苦恼，但是它们都是相辅相成的，有喜也有乐，这次失败是为了下一次成功而做基础的，你明白了吗？”一番话后，阿姨好像我的妈妈一般微笑起来，让我心生感激，不停地点头。

池边，阿姨又熟练地拿起抹布，麻利地擦洗起水池来：“我年轻时，也有一次大失败，也曾哭个不停，最后，我爸爸也讲了刚才那些话，一直到今天，我还坚信：失败，是人生的一种磨炼！”说完，她就拿起拖把，吃力地往外走，向我道了“再见”。此时的我早已忍不住内心的感激，鞠了一个躬，“谢谢！”阿

姨先是怔了一下，然后微笑道：“不客气！”便走了。我在那里站了好久、好久??一股芳香沁入心脾，幽幽的，好香！一看，原来是阿姨放在窗台上的清香剂??是啊，失败，是人生的一种磨炼！

那个倾盆大雨的日子！那个熟悉的身影！

篇二：北京市2014-2015学年度

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【15朝阳3】四、作文（共50分）

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

22.春节家宴，亲朋欢聚，小明却和爸爸却发生了争执。为了能更清楚地观看节目，小明想坐在正对电视机的座位上，爸爸说这个位置应该给家族里最年长者坐。小明不高兴地说：“都什么年代了，人人平等，还讲什么尊卑！再说，你们都爱聊天，不看电视，我坐那里正好。”作为同龄人，请你根据前面两篇关于“礼”的文章，针对小明的话，写一段文字，表明你的看法。（要求：观点明确，有理有据，语言通顺，字数在150-200之间）

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

23．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：

让我愉悦

题目二：在想象的世界里，后羿具有射日的神力，孙悟空能七十二变，超人能在天地间自由飞翔??假如有一天，你也拥有了一种超乎寻常的能力，你的生活将会怎样呢？请以“奇妙的一天”为题目，写一篇文章。

要求：（1）将所选抄写在答题卡上。选择题目一，须将题目补充完整。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在学校的校名和师生姓名。

【15海淀4】四、作文（共50分）

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

21.2014年12月28日上午，康平中学初三（5）班举行了一次以“欢乐读书会”为主题的阅读推介活动。活动主要由班内同学推荐读过的名篇佳作，要求阐述推荐理由，同时分享自己的读后心得。活动十分成功。作为初三（5）班的通讯员，请你为校报写一则消息，报道你们班这次活动的情况。

要求：（1）自拟标题并写在答题纸上。

（2）字数在150-200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

22.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：白鸽在到达它栖息的沙滩之前，要穿越万里重洋；蝉儿在飞上枝头尽情鸣唱之前，要在黑

暗的地底默默等待三个春秋；蝴蝶在花丛中翩翩起舞之前，至少要经历四次蜕变。你在成

长为今天的你之前，是否也曾经和它们一样，经历过漫长的跋涉，默默的坚守，艰难的改

变？但或许正是这些痛苦的过程，让你享受到了成长的喜悦，托起了你梦想的蓝天。请以

“我痛苦，我快乐”为题目，写一篇文章。

题目二：假如你有十天的时间，可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种，你会选择做

哪一种动物？成为那种动物之后，你的世界一定大不一样吧。请发挥你的想象，以“做十

天的奇遇”为题目，写一篇文章。

要求：（1）选择题目一，请将题目抄写在答题纸上。选择题目二，请将题目补充完整后抄写在

答题纸上；

（2）不限文体（诗歌除外）。

北京市2014-2015学年度

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【15丰台5】四、作文(共50分)

(一)根据情境，按要求写作。(10分)

22.“曲圣”关汉卿骑着侧倾疾驰的摩托，欧阳修坐在电脑前聚精会神地上网，大词人辛弃疾举着双手摆出“V”字造型??这一幅幅涂鸦就出现在中学生的课本上。其实，课本涂鸦并非是新鲜事物，很多人在学生时代或许都做过类似的事情。记者随机采访了几位中学生，他们一致的观点是“好玩”，“有时上课觉得无聊，又不能随便说话，就在书上涂涂画画打发时间。”但教师们大都不赞成学生在课本上涂鸦，认为学生的课堂行为必须有规范和约束，自己的个性和爱好应该用适当的方式表现。

请你就“课本涂鸦”现象发表简要评论。

要求：态度鲜明，言之成理，条理清楚。字数在120—150之间。

(二)根据题目，按要求写作。(40分)

23.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：作家柳青在《创业史》中写道：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”作为中学生，你在学习、生活中都会面临诸多选择。何去何从，需要你做出理智的判断和决定。请以“我终于迈出了这一步”为题目，写一篇文章。

题目二：寒冬，可能是一个自然轮回的季节，也可能是一个特殊的人生阶段，一种暂时低落的情绪状态。身处寒冬，我们总是有所向往，有所期盼。请以“寒冬里的期盼”为题目，写一篇文章。

要求：(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体（诗歌除外）。

(3)字数在600－800之间。

(4)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【15石景山6】四、作文（共50分）

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

23．读书使人长才，辩论使人机智，写作使人充实，演剧使人灵秀。新学期到来之际，学校俱乐部开始

招收新成员了！请你从学生读书俱乐部、辩论俱乐部、写作俱乐部、戏剧俱乐部中任选一个，写一段招生宣传的文字，介绍这个俱乐部组织的活动，说清楚参加俱乐部的意义，吸引同学们加入俱乐部。

要求（1）将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

（2）内容要真实具体，语言要准确得体。

（3）字数在150-180之间。

北京市2014-2015学年度

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

24．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：为人处事、读书学习、参加比赛、传承中华传统文化??每个人都有自己的方式。有的人

用“换位思考”的方式赢得了大家的喜爱；有的人用“学思结合”的方式丰富着自己的学

识；有的人用“废寝忘食”的方式成为了班级的“英雄”；有的人用“广泛涉猎”的方式

传承着传统的文化??这些方式也许不是最好的，但一定是最适合他自己的。那么，最适

合你的方式是什么呢？请以“我有我的方式”为题目，写一篇文章。

题目二：城市和人一样，也是有个性的。有的大气，有的古朴，有的热情，有的宁静??城市的个性，

体现在建筑风格上，蕴藏在饮食习惯里,也展现在人们的一言一行中??无论是你生活多年

的大城市，还是你偶尔停留的小城市，你都可以用心地“读一读”，感受她的独特之处。请

你以“读城记”为题目，写一篇文章。

要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

四、共50分

（一）10分

23．评分标准：10分。内容7分，语言3分。

（内容7分。“活动”3分，“意义”2分，“吸引力”2分，语言3分）

（二）40分

24．评分标准：40分。说明：

1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。

【15怀柔7】四、作文（50分）

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

21.2014年APEC领导人非正式会议于11月10-11日在北京怀柔雁栖湖畔举行。会议期间，怀柔以最清洁、最美丽的市容市貌展现在世人面前，给与会的各国领导人留下了美好的印象。这一切都离不开怀柔环卫工人的辛勤劳动。请你以会议组织者的身份，为怀柔环卫工人写一段感谢的话，表达感谢的心意。

要求（1）内容要真实具体，语言要准确得体。

（2）字数在150-200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

22.生在世纪之交、生在幸福的时代、生在幸福的家庭、有非常疼爱自己的父母、能够无忧无虑地在学校读书??同学，你感到幸福了吗？不管你的答案是肯定的还是否定的，老师都要告诉你——你的确是生活在幸福之中的，你应该知福，更应该惜福。请你以“今天，我是幸福的”为题，写一篇文章。

要求：（1）将作文题目抄写在答题卡上。

北京市2014-2015学年度

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【15门头沟8】四、作文（共50分）

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

23.同学们好，再过十几天，寒假就要到了。不过今年的寒假也许是你接受九年义务教育过程中的最后一个寒假，你打算如何度过。你可以对过去一学期的学习生活做一个简单的总结，也可以为即将到来的寒假制定一个学习计划，准备迎接明年六月份的中考。

要求：（1）字数在150-200之间。

（2）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

24．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：有你真好

题目二：有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心；有人说，生活中处处有爱，缺少的是一颗善于体会的心......请以“__________就在身边”为题作文。要求：将题目补充完整后作文。

要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【15昌平9】四、作文（共50分）

（一）根据情境，按要求写作。（10分）

21.春节即将来临，阳光中学学生会准备举办一次联欢会。为了使联欢会办得有声有色，展现学生丰富多彩的生活，学生会决定：面向全校同学，公开竞选联欢会总策划一职。作为竞选者，请你写一段话，向学生会推荐自己。（理由充分，语言准确得体，学生姓名请用“李某某”代替，不超过200字）

（二）根据题目，按要求写作（40分）

22.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

（1）一席话，让颓唐的人重拾自信；一席话，让苦痛的人笑对明天；一席话，让迷茫的人明确方向；一席话，甚至让忘形的人找回自己......生活中总有那样一席话，让你受益匪浅不能忘怀。请你以“珍藏一席话”为题，写一篇文章。

（2）请你以“二十年后的______”为题，写一篇文章。

要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。

（2）不限文体（诗歌除外）。

（3）字数在600-800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

四、作文(50分)

（一）21.根据情境，按要求写作（共10分）

北京市2014-2015学年度

北京语文家教-百佳名校2015年高考作文模拟题汇总(4)

北京语文家教-百佳名校2015年高考作文模拟题汇总(4)

(61)河南省中原名校2015届高三

学中遥遥领先，以致后来他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托·瓦拉赫。奥托·瓦拉赫之所以能成为一个有用之才，就是因为很好地利用了他的缺点。

(二)在法国有一家涂料公司，公司对全部员工进行了性格测评，他们不是根据员工的优点来安排工作，而是按照每个人的缺点来编排岗位，譬如让爱吹毛求疵的当质检员，让争强好胜的去抓生产，让好出风头的去搞市场公关，让斤斤计较的去管仓库等等。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

(66)江苏扬州中学2015届高三年级10月质量检测作文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“即使把我放在火柴盒里，我也是无限空间的主宰者。”

——《哈姆雷特》

“用一个大圆圈代表我所学到的知识，但是圆圈之外是那么多空白，对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周长就越长，它与外界空白的接触面也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。”

——爱因斯坦

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

(67)宁夏银川一中2015届高三年级

与“哭穷”相反的，则是“炫富”。“烧钱男”“雅阁女”“炫富女”，各种惊世而骇俗的言论和举动，吸引着舆论的关注，也刺痛着公众的神经。

事实上，“哭穷”与“炫富”，按照作家蒋子龙的说法，都不过是“盖因心穷”罢了。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。

(71)湖南箴言中学2015届高三

们探寻它的魅力。只要不沉沦，边缘也可以是中心。

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

(77)福建省“四地六校”高三年级

篇三：201521,22高一英语作文

史蒂夫·乔布斯，美国苹果公司联合创办人、前行政总裁。自1976年成立了苹果电脑公司后，陪伴苹果公司经历了数十年的起落与复兴，先后推出了风靡全球的电子产品。请你根据表格里的内容，整理一下乔布斯的个人基本资料，

史蒂夫·乔布斯，美国苹果公司联合创办人、前行政总裁。自1976年成立了苹果电脑公司后，陪伴苹果公司经历了数十年的起落与复兴，先后推出了风靡全球的电子产品。请你根据表格里的内容，整理一下乔布斯的个人基本资料，

史蒂夫·乔布斯，美国苹果公司联合创办人、前行政总裁。自1976年成立了苹果电脑公司后，陪伴苹果公司经历了数十年的起落与复兴，先后推出了风靡全球的电子产品。请你根据表格里的内容，整理一下乔布斯的个人基本资料，

史蒂夫·乔布斯，美国苹果公司联合创办人、前行政总裁。自1976年成立了苹果电脑公司后，陪伴苹果公司经历了数十年的起落与复兴，先后推出了风靡全球的电子产品。请你根据表格里的内容，整理一下乔布斯的个人基本资料，

假设你是校刊英文版的编辑，请你根据上面表格中的内容写一篇题目为“TopMealoftheDay”的文章登在校刊上。

假设你是校刊英文版的编辑，请你根据上面表格中的内容写一篇题目为“TopMealoftheDay”的文章登在校刊上。

假设你是校刊英文版的编辑，请你根据上面表格中的内容写一篇题目为“TopMealoftheDay”的文章登在校刊上。

假设你是校刊英文版的编辑，请你根据上面表格中的内容写一篇题目为“TopMealoftheDay”的文章登在校刊上。

SteveJobs,thegodfatherofApple,wasborninSanFrancisco,California,theUSAonFebruary24th,1955andpassedawayonOctober5th,2011.HegraduatedfromHomesteadHighSchool.Hewasaninventor,entrepreneurandformerCEOofAppleCompany,withiPod,iPhone,iPadandsoonashismasterpieces.Jobsmadeagreatcontributiontothetransformationofmodernmeansofcommunication,entertainmentandlifestyle.Itwashewholedthetrendofglobalinformationtechnologyandelectronicproducts,enablingtheoncerareandexpensiveelectronicproductstobecomepartofpeople'slifeinmoderntimes.JobsisalwaysconsideredasagreatexamplethatIshouldfollow,whosedeedsencourageustofollowourpassionandwewillachieveourdreamintime.

【全品点睛】

①行文逻辑：

简历→成就→感想。

②词汇短语：运用了较高级的词汇和短语。如：passaway,andsoon,makeagreatcontributionto,becomepartof,beconsideredas,followourpassion等。

③句式句法：运用了多样化的句式和语法结构。如：强调句：Itwashewholed…；定语从句：…thatIshouldfollow；whosedeedsencourageus；被动语态：…isalwaysconsideredas…等。此外，非谓语动词结构：enablingtheoncerare…，tofollow…；同位语thegodfatherofApple等的使用也大大提高了文章的表达效果。

假设你是校刊英文版的编辑，请你根据上面表格中的内容写一篇题目为“TopMealoftheDay”的文章登在校刊上。

it'scommonformanyhigh-schoolstudentstoskipbreakfast,leadingtobothpoorschoolperformanceanddamagetotheirhealth.Whenaskedwhytheyskipbreakfast,somestudentssaytheythinkofbreakfastastheleastimportantmealoftheday,andthinkitunnecessary,whileotherssaytheyhavetoolittletimeinthemorningtohavebreakfast.Andathirdgroup,mostlygirls,saytheywanttoloseweightsotheyskipbreakfast.Wesuggestthateverystudentshouldhavebreakfastproperlyeveryday,sincebreakfastcanprovidethenecessaryenergythatoneneedseveryday.Inaddition,havingbreakfastcanhelpyoutoconcentrateinclassandstudymoreefficiently.

【全品点睛】

①行文逻辑：描述现状→解释原因→给出建议。较好地使用了连接词语，如：while，so，inaddition等。

②词汇短语：运用了较高难度的词汇。如：skip,leadto,provide,concentrate,efficiently等。

③句式句法：运用了多样化的句式和句法结构。如：宾语从句，非谓语动词结构在时间状语从句中的运用：Whenaskedwhytheyskipbreakfast,somestudentssaytheythinkofbreakfastastheleastimportantmealoftheday,andthinkitunnecessary，…；包含了虚拟语气的宾语从句，since引导的原因状语从句，that引导的定语从句：Wesuggestthateverystudentshouldhavebreakfastproperlyeveryday,sincebreakfastcanprovidethenecessaryenergythatoneneedseveryday；非谓语动词以及it作形式主语语法结构的使用：it'scommonformanyhigh－schoolstudentstoskipbreakfast,leadingtobothpoorschoolperformanceanddamagetotheirhealth.

[2011·课标全国卷]假定你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难，希望得到学校辅导中心(LearningCenter)的帮助。根据学校规定，你需书面预约，请按下列要点写一封信：

1．本人简介；2．求助内容；3．约定时间；4．你的联系方式(Email：lihua@1236.com；Phone：12345678)。

DearSir/Madam，

I'mLiHua，aChinesestudenttakingsummercoursesinyouruniversity.I'mwritingtoaskforhelp.Icameherelastmonthandfoundmycoursesinteresting.ButIhavesomedifficultieswithnote－takingandIhavenoideaofhowtousethelibrary.IwastoldtheLearningCenterprovideshelpforstudentsandI'manxioustogethelpfromyou.IhavenoclassonTuesdaymorningsandFridayafternoons.

请撰写一份演讲稿“Let'sRideBicycles”，主要内容包括：

1.随着生活水平的提高，汽车是主要交通工具,带给人们生活便利；

2.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

3.骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。

参考词汇：低碳生活(low－carbonlife)；节能(energysaving)

?请撰写一份演讲稿“Let'sRideBicycles”，主要内容包括：

?1.随着生活水平的提高，汽车是主要交通工具,带给人们生活便利；

?2.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

?3.骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。

参考词汇：低碳生活(low－carbonlife)；节能(energysaving)

?Asisknowntoall，，carshavebecomeapopularmeansoftransport，theyhavealsoHowcanwesolvetheproblemsthen？needanypetrolandtheyareenergy－saving.bicyclesareenvironmentallyfriendlyridingbicyclesisagoodwayforustoexerciseanditisbeneficialtoourhealth.

tobuildupalow－carboncitybyridingbicycles.Comeonandjoinus!

?5句话作文

?Asisknowntoall，withtheimprovementofpeople'slivingstandards，carshavebecomeapopularmeansoftransport，bringinggreatconveniencetoourlife.However，theyhavealsocausedsomeproblemssuchasairpollutionandtrafficjams.AsfarasI’mconcerned,ridingbicyclesisagoodsolutiontotheproblems.Bicyclesareenergy－savingandalsoagoodwayforustoexercise,whichisanenvironmentallyfriendlywayoflifeandbeneficialtoourhealth,Therefore，let'staketheresponsibilitytobuildupalow－carboncitybyridingbicycles.?Withtheimprovementofourlife,cars,whichcombinecomfortandconvenience,becomemoreandmoresignificant.(李子韵)

?Theimprovementoflivinglevelshasmadeagreatimpactonourlife,oneofwhichisthatthecargraduallyplaysamainpartinthetransport.(刘静远)

?Withlifeimproving,cars,bringingusmuchconvenience,havegraduallybecomethemostpopularmeansoftransportation.廖瑜晖）

?梁佩锋)

?Whynotchoosethebicycles,anenergy-savingmeansoftransport,whichisbeneficialto

buildingalow-carbonlife?（廖瑜晖）

?Takingaccountoflivingalow-carbonlife,wearesupposedtoregardthebicycleasamorepopularvehicle.Sowhynotridebicyclestogetherinordertobeingoodshapeandcarryoutenergysaving?

?Beingawareofit,wemustlivealow-carbonlifeandtakeupsomeenergysavingactivities….So,inordertocreateamorebeautifulworld,let’ssetaboutridingourbicycles!(李子韵)

?Seekforbetterlifestyles(熊天琪)…thebadimpacttheyhaveonenvironmentareairpollutionandheavytraffic.(吴卓恩)

?Thus,tolivealow-carbonlife,everyoneisencouragedtoridebicycles.Beingofgreatbenefit,ridingbicyclesmakecontributionstosavingenergyaswellasprotectingtheenvironment.(梁敏仪)（熊天琪）

?Nothingcouldbebetterthanbicycleridingtokeepabalancebetweenbodybuildingandenergy-saving.

?Onlywhenweattempttotakemorebikesinsteadofcars,isitpossibleforustokeepreallow-carbonlives.(吴茂华)

?Incomparisonwithcardriving,ridingbicyclesdoesmorebenefittous.(莫晓晴)

?Iamappealingtoeveryonetoridebicyclestolivealow-carbonlife.Themorecyclistwehave,themorebetterlifewewillhave.(罗文静)

假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛，本年度的主题为“TheEnglishNovelILikeBest”。作为组织者，你将在演讲比赛开幕时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。内容要点

1.比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书的习惯等；2.比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确等；3.预祝比赛圆满成功。

learnEnglish.2Whilewefullyprepareforthecompetition,wecanimproveourabilitiesoflisteningandspeakinganddevelopagoodhabitofreadingEnglish.3Intheprocessofthecompetition,youshouldpayspecialattentiontothefollowingrules.First,youshouldfinishyourspeechinfiveminutes.Second,youtryyourbesttoexpressyourselfinEnglishfluently.Finally,youshouldhaveagoodEnglishpronunciation.

IhopethattheEnglishspeechcompetitionwilbeagreatsuccess!

广州,广东北部，中国

下页体裁作文