21风筝课后思考题待到小兄弟惊异地笑着说：有过这样的事吗?为什么我不觉得宽松反而觉得沉重?从中尼又感悟到什么

21风筝课后思考题待到小兄弟惊异地笑着说：有过这样的事吗?为什么我不觉得宽松反而觉得沉重?从中尼又感悟到什么 21风筝课后题 坐着看到“远处有一二风筝浮动”,就感到“惊异和悲哀”,这是为什么? 鲁迅把小兄弟风筝弄坏后走了 小兄弟孤独绝望地呆在哪里的心理活动 语文风筝思考题：找出生动描写小兄弟对风筝入迷的情状的语句,流露出作者什么样的感情? 《风筝》鲁迅一文中的问题：（需要详细回答·可以根据封建社会时回答）1.“有过这样的事么?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样.他什么也不记得了.全然忘却,毫无怨恨,又有什么 语文21可《风筝》课后习题地2个 很风趣地说笑着 《风筝》小兄弟的人物特点 风筝一文中为什么说不许小兄弟放风筝是对于精神的虐待? 风筝一文中为什么说不许小兄弟放风筝是对于精神的虐待? 21风筝课后题第二 21课《风筝》作者为什么在看到风筝会有“惊异和悲哀”? 风筝第一段为什么说“在我是一种惊异和悲哀”? 下课后,老师走到小明面前,什么笑着说 哪些语句看出小兄弟非常喜欢风筝 鲁迅《风筝》小兄弟的心里活动谁能写一段就是鲁迅把风筝弄坏后走了留小兄弟独自绝望地呆在那里的心理活动啊大概250字左右,谢谢啦~ 鲁迅《风筝》里的小兄弟为什么要偷着做风筝? 鲁迅《风筝》阅读答案.1：从全文看,我看到北京天空中的风筝而感到惊异和悲哀的原因的什么?2：“却又在这天空中荡漾了”一句中“荡漾”这词又怎么样的表达效果?3：文中小兄弟是怎么样