0.1是否算整数有一道题：在-2,1.5 ,+3/2,0,-3.141,100,-1.14,-1/2,-30中,属于非负整数的有（）（不填多少个）急!请说明为什么是0，100谢谢。我觉得应该是1.5 ,+3/2,0,-3.141,100,-1.14,-1/2

0.1是否算整数有一道题：在-2,1.5 ,+3/2,0,-3.141,100,-1.14,-1/2,-30中,属于非负整数的有（）（不填多少个）急!请说明为什么是0，100谢谢。我觉得应该是1.5 ,+3/2,0,-3.141,100,-1.14,-1/2 一道中学数学题是否存在整数k,使关于x的方程2kx-6=(k+3)x+2在正整数范围内有解,并求出各个解. “ 0和自然数都是整数.我在试题中有这么一道题, 判断题：- 34/2 是否是整数? 一道填空题,先做在加有理数-|-2|,0,-（-3）,-2分之1,4分之3中,属于负数的有( ),属于整数的有( ). 已知(2的96次方)-1可以被在60-70之间的两个整数整除,这两个整数是多少?如题~~~`又是一道数学题...最好有过程...拜托了... 是否存在整数k,使得关于x的方程（k+3)x+6=1+2x在整数范围内有解,并求出各解? 是否存在整数k,使关于x的方程（k-6）x+7=2-6x在整数范围内有解,并求出各个解. 人们都在考虑怎样教育子女问题 是否有歧义这是一道言语表达题 有哪2种歧义 整数集合对加减乘除是否有封闭性 写一个函数,该函数可求2个、3个、4个、5个整数的乘积,并在main函数中调用该函数.再问一道题,也是在C++中写.如果你有时间, 做第一道题的时候有一道说：算法执行后可以产生不同的结果,例如判断一个整数是否是偶数,结果为“是偶数”和“不是偶数”两种.可后来又有一道题说：算法是一步步执行,每一步都能得到 什么是常用对数比如一道题给的条件是：它的常用对数在3至4之间满足上述条件的整数有哪些? 是否存在整数m,使得关于X的方程2mx-6=（m-3）x+2在正整数范围内有解,求出m的所有值. 是否有在整数k,使方程组2x+y=k,x-y=1,的解中,x>1,y不大于1. 是否存在整数m,使关于x的方程2x+9=2-(m-2)x在整数范围内有解,你能找到几个m的值?你能求出相应的x的解吗? 是否存在整数m,使关于x的方程2x+9=2-(m-2)x在整数范围内有解,你能找到几个m的值你能求出相应的x的解吗 是否存在整数M,使关于x的方程2x+9=2-（m-2）x在整数范围内有解,你能找到几个m的值?你能求出相应的x的解吗?【急!