匆匆 从叹息一词中,我们体会到作者怎样的情感?

匆匆 从叹息一词中,我们体会到作者怎样的情感? 匆匆 从作者的叹息中,你体会到作者当时是怎样的心情? 在匆匆这篇课文中,我在叹息什么,从闪字中你体会到什么 朗读《我们去看海》这首诗,我能从诗句中体会到作者怎样的感情?帮个忙 匆匆一文中我掩着面叹息表达了作者怎样的思想感情 匆匆 这段话中一共出现了两次叹息,从这两次叹息中你能够读出作者怎样的心情?作者究竟在叹息什么呢?于是——洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从 《匆匆》里：“但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?” 从这个句子能体会到什么? 读句子,体会作者是怎样具体描写日子去来的匆匆.仿造作者的写法,在续写几句······等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在 叹息里闪过 朱自清的匆匆第4自然段的“叹息是什么意思?作者为什么叹息? 6年纪朱自清的匆匆第4自然段的“叹息是什么意思?作者为什么叹息? 朱自清的匆匆第4自然段的“叹息是什么意思?作者为什么叹息? 出师表中,从作者回忆的三顾茅庐,临危受命,临崩寄大事三件往事中,我们可以体会到作者怎样的情感? 匆匆课堂作业本文中加点的叹息是什么意思?作者为什么叹息 课文匆匆里我们的日子为什么一去不复返呢?作者的体会是什么? 第二课匆匆中说说是怎样体会作者的日子去来时急匆匆的 读了匆匆第1自然段你体会到了作者怎样的思想感情 在课文匆匆中,作者为什么叹息? 在课文匆匆中叹息是什么意思作者为什么要叹息