古文(师说)韩愈第一段哪些是说,老师的作用?从师的原因?从师的标准?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/04 05:58:10
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古文(师说)韩愈第一段哪些是说,老师的作用?从师的原因?从师的标准?
找一句关于老师的古文如题,找一段关于老师的古文,这段古文大致的意思是:老师严加要求学生,学生学不好,怪罪老师;老师宽松要求学生,学生学得好,反而感谢老师.怎么进来一群傻子全说《
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下面是一段老师询问迟到学生的对话,请补充完整.老师( )问:“( )”“( )”小明( )回答,道“( )”老师( )说:“( )”“( )”小明( )说.
求800字的作文,作文名是《老师我想对你说》急!
师说 结合第一段谈谈对老师以及从师的理解
《马说》第二段运用了哪些修辞手法?起了什么作用第一段写伯乐对千里马的命运有决定作用.作比较.突出“食马者”的无知与千里马的悲惨遭遇这不充足,是哪些修辞手法,不止一种.
苏教版初中语文古文与人教版初中语文古文有哪些选篇是一样的,麻烦说一下这些课文的题目
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有哪些动物是人类的老师?具体说一样!具体说一样!只要一样!具体点!