①-1,0,2,6,14,（ ）,62,126 ②-1,1,5,11,19,（①-1,0,2,6,14,（ ）,62,126 ②-1,1,5,11,19,（ ）,41,55 用n表示呀

①-1,0,2,6,14,（ ）,62,126 ②-1,1,5,11,19,（①-1,0,2,6,14,（ ）,62,126 ②-1,1,5,11,19,（ ）,41,55 用n表示呀 找规律(1)-1,0,2,6,14,(),62,126 (2)1,-1/2,-4/1,1/5,(),() -2 -1 6 25 62 （）找规律哦 找规律：1,2,5,6,13,14,25,26,( ),( ),61,62 1.用代入法解 5a+5b-15=0① 3a+8b-1=0②2.用加减法解（1）6x+5y=7① 9x+4y=14②（2）x/3-y/4=1① 3x-4y=2② 1+1+2+2+3+3+6+6+565+856+146164+164654+6+264564+62+56+46+62+6652+6+62+462+46+6+62+6+6++0+425654+0+0+2+0+4+0+40++40+4+524+52+52+2+42552+4278758+2+858+2+872 解不等式组x-k>0 ① ,2(x+1)>14-x②（k是常数项） －2,－1,6,25,62,( ) 按规律填数 2,3,4,6,6,9,8,,1,1,2,2,4,4,7,7,,6,14,30,62, 解一元二次方程,我们还没学,但老师留了作业,①（x+6）²=51；②x²=14x；③x²-2x=4；④3x²-5x+1=0 1,　2,　3,　6,　7,　14,　（　　） 1,　2,　3,　6,　7,　14,　（　　） 若干① 一个班男生占4/7 比女生多10人 求全班人数② 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/31 + 1/62 +1/124 +1/248+1/496③ 20042004×2005 / 20052005×2004④ 1×3×5+2×6×10+3×9×15 / 2×4×6+4×8×12+6×12×18⑤ (19 4/9+9 14/19)÷（2 7/9+1 6/19) 帮我分析这个数列题目：0,2,6,14,（ ）,62选项：A.40 B.36. C.30. D.38怎么判断这是一个等比,等差,或除法数列啊?特别需要解题过程和讲解，谢谢啦 观察下列三行数① 1,-2,4,-8,16,-32,.② 2,-4,8,-16,32,-64,.③ 4,-2,10,-14,34,-62,.（1）1,-2,4,-8,16,-32,.中是否存在连续的三个数,使得三个数的和为768,若存在求出这三个数,不存在说明理由.（2）是否存在这 ①a（a-1）-2=0②a（a²-1）-6≠0.求a 找规律填空：0,2,6,14,30,（）（） 下列各题中点Z的轨迹或范围是什么?1） |z-5|=62) |z+2i|>=13) Re(z+2)=-14) |z+i|=|z-i|5) 0