6年级下册课文《手指》中的问题作者写出了5个手指什么特点?这平平常常的手指带给我们什么启示?

6年级下册课文《手指》中的问题作者写出了5个手指什么特点?这平平常常的手指带给我们什么启示? 认真读课文,说说作者写出了五个手指的什么特点?答的好加100分·· 课文【手指】 小学6年级下册匆匆课文中的名句有哪些 6年级下册语文课文《手指》中,中指那段的“堂皇”和“养尊处优”在文中分别是什么意思 想想作者写出了五个手指的什么特点 八年级下册《雪》课文的问题：作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的感情? 五年级下册语文第6课猫课文作者是谁 五年级下册课文《维也纳生活圆舞曲》原文作者? 五年级下册16桥课文的 作者是谁? 五年级语文下册练习册第六课跳仿跳仿写一句话课文第6~9段生动地记述了作者童年想像骆驼铃用处的故事.叙述的方式是：现写作者提出问题,然后写爸爸解答,最后,作者说出自己的想象.你也 六年级下册语文课文《手指》提出问题并解答要有意义的我给20分 六年级下册语文手指全文课文 苏教版七年级下册语文课文 一面 中作者于鲁迅先生的一面之缘对我产生了哪些影响? 课文手指写出五根手指那些不同的特点 六年级下册《手指》 课文解说,告诉我们了一个什么样的道理? 五年级下册语文课文问题要快快 《手指》作者写出五根手指哪些不同的特点? 把草原比作（ ）,把羊群比作（ ）,写出了什么是五年级下册草原这篇课文里的.