作业帮6年级下册语文课文《手指》中,中指那段的“堂皇”和“养尊处优”在文中分别是什么意思
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/02 07:42:02
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6年级下册语文课文《手指》中,中指那段的“堂皇”和“养尊处优”在文中分别是什么意思
6年级下册语文课文《手指》中,中指那段的“堂皇”和“养尊处优”在文中分别是什么意思
6年级下册语文课文《手指》中,中指那段的“堂皇”和“养尊处优”在文中分别是什么意思
堂皇：形容气势宏大.文中形容中指的相貌很有气势.
养尊处优：指生活在优裕的环境中.文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境.
大拇指：短处：姿态不美――身体矮而胖，头大而肥，构造简单，只有一个关节；长处：最肯吃苦。
食指：短处：姿态不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线；长处：工作不如大拇指吃力，却比大拇指复杂、机敏。
中指：短处：养尊处优，做事名义上参加，实际并不出力；长处：地位最优，身体最高、相貌最堂皇，左右有屏障，曲线优美。
无名指和小指：短处：能力薄弱是其他手指的附庸；长处：体态...
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大拇指：短处：姿态不美――身体矮而胖，头大而肥，构造简单，只有一个关节；长处：最肯吃苦。
食指：短处：姿态不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线；长处：工作不如大拇指吃力，却比大拇指复杂、机敏。
中指：短处：养尊处优，做事名义上参加，实际并不出力；长处：地位最优，身体最高、相貌最堂皇，左右有屏障，曲线优美。
无名指和小指：短处：能力薄弱是其他手指的附庸；长处：体态秀丽，样子可爱，在丝竹管弦、舞蹈上能力强，有用武之地。
这平平常常的手指带给我们只要团结一致，才会成为一个拳头，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
堂皇：形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。
养尊处优：指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。
收起
形容气势盛大。
谢谢啦
6年级下册语文课文《手指》中,中指那段的“堂皇”和“养尊处优”在文中分别是什么意思
六年级下册语文第一单元《手指》那篇课文,差不多的文章,500字左右,；例文
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