1、一条路已经修了85%,85%表示把( )的长度看作100份,( )的部分占它的85%,没有修好的占( ).2、六(1)班男生人数占全班人数的3/5,女生占全班人数的( )%,女生比男生少( )%,男生是女
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/09 05:06:16
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一条路已经修了85%,85%表示把什么的长度看作整体,什么的部分占它的85% 没有占多少?
一条公路已经修了25%,25%表示什么?急用!
一条路已经修好了75%表示把( )看做整体1( )占他的75%剩下的占他的( )%
1、一条路已经修了85%,85%表示把( )的长度看作100份,( )的部分占它的85%,没有修好的占( ).2、六(1)班男生人数占全班人数的3/5,女生占全班人数的( )%,女生比男生少( )%,男生是女
已经修了一条路的5/7.这里把( )看作单位‘1’,( )×5/7=(已经修了一条路的5/7.这里把( )看作单位‘1’,( )×5/7=( )
一条公路,已经修了4分之3,是把( )看成单位“1”.
一条路,已经修了全长的4分之3,已经修了多少米?”把( )看作单位1,( )x4分一条路,已经修了全长的4分之3,已经修了多少米?”把( )看作单位1,( )x4分之3=(
一条路 已经修了它的3/5 正好修了60千米 在这段信息中 把( )看做单位1
用乘法算式表示数量关系:有一条路,已经行了5分之4?这是把全程看做单位1,已经行了的占全程的5分之4。用乘法算式表示题中的数量关系?( )×( )=( )急。
一条路长120米已经修了60%还剩几米?
修一条路,已经修了5分之3,表示把()看作单位1,()的()的5分之3;()是()的5分之2.五(1)班男生人数相当干女生人数的5分之4,女生人数占全班人数的().一根绳子长4分之3米,8根长()米;这根绳
一条路.已经修了全长的4分之3.已经修了多少米
根据条件,把数量关系式补充完整:1,修一条路,已经修好了8分之7.( )的长度根据条件,把数量关系式补充完整:1,修一条路,已经修好了8分之7.( )的长度x8分之7=( )的长度2,合唱队中女生人数
一条路已经修了1/6再修600米正好修完一半这条路长几米
修路队修一条路,已经修了4.5千米,还剩下55%没修,已修了百分之几?顺便把过程和思路写下了!
一条路已经修了全长15分之4,已经修的是没修的( ).
建筑队修一条公路,已经修了80%,还剩百分之几没修 妈妈这个月工资的60%已经花掉,60%表示的意义是()
一条路已经修了1/6,再修600米正好修了一半,这条路长多少米?