[高中数学]已知函数f(x)=a-b/|x|.(1)若函数f(x)是(0,+∞)上的增……已知函数f(x)=a-b/|x|.(1)若函数f(x)是(0,+∞)上的增函数,求实数b的取值范围.(2)当b=2时,若不等式f(x)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 17:05:07
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【高中数学=函数】已知函数f(x)=x3-tx- 对任意实数a、b(a+b≠0)都, 高中数学已知函数f(x)=ax^2+x--a.解不等式f(x)>1 高中数学函数已知f(x)的定义域为(a,b),且b-a>2,求F(x)=f(3x-1)-f(3x+1)的定义域 高中数学求函数解析式的方法已知函数f(X)满足f(0)=1 f(a-b)=f(2a-b+1) ( a,b均为实数)求f(x)f(a-b)=f(a)-b(2a-b+1) 打错了.麻烦各位大大了 高中数学分段函数单调性应用已知f(x)=(1)(2-a)x+1 [x 高中数学已知函数f(x)=lnx-(ax^2)/2+(a-1)x,其中实数 |a| 高中数学函数练习已知函数f(x)对任意实数x,y都有f(xy)=f(x)+f(y)成立①求f(0)与f(1)的值②若f(2)=a,f(3)=b(a,b均为常数),求f(36)的值求赐教~ 高中数学 设函数f(x)=x3+3x2+6x+14,且f(a)+f(b)=20,则a+b= 【 高中数学】已知函数f(x)=3ax^2+bx-5a+b是偶函数,且定义域为[6a-1,a].求a+b的值 【高中数学】奇偶函数性质已知f(x)+2f(-x)=3x-2,则f(x)的解析式为( )A.f(x)=-3x B.f(x)=3x C.f(x)=-3x-2/3 D.f(x)=3x-2/3解析:题目的已知条件既然同时含有f(x)和f(-),就表明函数f(x)的定义域是关于原点对称 [高中数学]已知函数f(x)=a-b/|x|.(1)若函数f(x)是(0,+∞)上的增……已知函数f(x)=a-b/|x|.(1)若函数f(x)是(0,+∞)上的增函数,求实数b的取值范围.(2)当b=2时,若不等式f(x) 高中数学集合与函数结合题已知f(x)的定义域是(a,b),且b-a>2,求F(x)=f(3x-1)-f(3x+1)的定义域 高中数学—不等式证明(急!)已知函数f(x)=ax2+bx+c,当0≤x≤1时,|f(x)|≤1,求证|a|+|b|+|c|≤17.应用绝对值三角不等式. 已知函数f(x)=a+bsin,b 高中数学 函数 求最值问题已知函数f(x)=x²+2x+a/x,x属于[1,正无穷).当a=1/2时,求函数f(x)的最小值. 高中数学已知向量a=(cosa,-1/2)b等于(根号3倍sinx,cos2x)f(x)等于a乘b求f(x) 高中数学已知偶函数y=f(x)在[0,正无穷大)上是减函数,且f(2a-1) 高中数学---集合和函数已知函数f(x)是R上的增函数,A(0,-1),B(3,1)是其图象上的两点,那么|f(x+1)|