【高中数学】若有函数f(x^2)+2f(x)=2x^2+1,那么当x^2变的时候,等式后面的2x^2也要变吗?怎么变?如果等式前的f(x^2)、2f(x)都变,那么等式后怎么变?f(x^2)+2f(x)=2x^2+1中x^2决定的是等式后的2x^2吗?也就

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 11:50:01
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高中数学函数f(x)=f(x+2)是什么意思? 高中数学,若f(1/2)=4,求f(x)的单调减函数. 高中数学函数的周期、对称性若函数满足下列条件则有结论:f(x+2)=f(-x)f(x+2)=-f(x)f(x+2)=-f(-x)f(x+1)=±[1/f(x)]f(x+3)=f(-x+5)f(x+3)=f(x+5) 高中数学二次函数F(x)=ax2+bx.满足条件F(2)=0,F(x)=x有根 [高中数学]已知函数f(x)的定义域为R,且对任意x属于Z,都有f(x)=f(x-1)+f(x+1)已知函数f(x)的定义域为R,且对任意x属于Z,都有f(x)=f(x-1)+f(x+1).若f(-1)=2,f(1)=3,则f(2012)+f(-2 高中数学函数练习已知函数f(x)对任意实数x,y都有f(xy)=f(x)+f(y)成立①求f(0)与f(1)的值②若f(2)=a,f(3)=b(a,b均为常数),求f(36)的值求赐教~ 高中数学函数! 已知定义在R 上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数.若方高中数学函数! 已知定义在R 上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数. 高中数学题目求解已知在定义R上的函数f(x),满足f(x+4)=f(x)+2f(2),若函数y=f(x-1)的图像已知在定义R上的函数f(x),满足f(x+4)=f(x)+2f(2),若函数y=f(x-1)的图像关于直线x=1对称,且f(3)=2,则f(2013)=? 高中数学已知函数f(x)=ax^2+x--a.解不等式f(x)>1 【高中数学】若函数f(x)的定义域为[0,2],则函数f(x+1)的定义域为__________?为什么是[-1,1]而不是[1,3]? 高中数学难题啊 高人快来设函数f(x)的定义域为R,若f(π/2)=0,f(π)=-1且对任意x1,x2有:f(x1)+f(x2)=2f((x1=x2)/2)f((x1-x2)/2)成立. (1)求f(0)的值 (2)求证:f(x)是偶函数,且f(π-x)=-f(x) (3)若-π/2 高中数学求函数的奇偶性 f(x)=2(x+1)²+1 [高中数学]已知函数f(x)=2sin(π /2+π /3),若对任意的x属于R,都有……已知函数f(x)=2sin(π /2+π /3),若对任意的x属于R,都有f(x1)≤f(x2)≤f(x3),则 |x1-x2| 的最小值? 高中数学-函数奇偶性与单调性一,若f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=1/x-1,求函数f(x)与g(x)二,对于任意非零实数X,Y,函数y=f(x)(x≠0 )满足f(xy)=f(x)+f(y)求证:(1)f(1)=f(-1)=0(2)y=f(x0是偶函数// 高中数学求函数定义域f(x)=根号2sinx-1 定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)+f(x-y)=2f(x)f(y)且f(1/2)=0 f(0)≠0(1)求证:f(x)是偶函数(2)求证:f(x)是周期函数(3)若f(x)在[0,1]内是单调函数,求f(1/3)与f(1/6)的值高中数学 会的说下 谢谢! 高中数学函数知识函数fx定义域为0到正无穷,且对一切x>0,y>0都有f(x/y)=f(x)-f(y),当x>1时有f(x)>0(1)判断f(x)的单调性并加以证明(2)若f(4)=2,求f(X)在闭区间1到16上的值域 一道高中数学必修四三角函数设函数f(x),g(x)对任意实数x均有-π/2