如图 物体m 和斜梁M 整个系统处于平衡状态 分析斜梁M受哪几个力的作用?答案给的是1.重力G 2.两根线与斜梁M接触点的弹力F1 F2 3.物体m对斜梁的压力F 4.因为m有下滑趋势 所以M受到m对它的斜向

如图 物体m 和斜梁M 整个系统处于平衡状态 分析斜梁M受哪几个力的作用?答案给的是1.重力G 2.两根线与斜梁M接触点的弹力F1 F2 3.物体m对斜梁的压力F 4.因为m有下滑趋势 所以M受到m对它的斜向 如图整个装置处于静止状态两个物体的质量分别为M和m则地面对质量M的作用力大小为如图整个装置处于静止状态两个物体的质量分别为M和m不计摩擦及绳重则地面对质量M的作用力大小为. 如图,质量都为m的箱子A和物体B,用轻质细绳跨过光滑的定滑轮相连,A置于倾角θ＝30°的斜面上,处于静止状态.现向A中缓慢加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子的过程中,A所受的摩擦 如图,质量都为m的箱子A和物体B,用轻质细绳跨过光滑的定滑轮相连,A置于倾角θ＝30°的斜面上,处于静止状态．现向A中缓慢加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子的过程中,A所受的摩擦 如图所示,整个装置处于静止状态,两个物体的质量分别为m和M,且m 跨过两个定滑轮的轻绳上系着三个质量分别为m1、m2和M的重物,两滑轮的悬挂点在同一高度,不计摩擦.求当整个系统处于平衡状态时,三个重物质量之间的关系 如图,所示的系统中,滑轮本身的重力和摩擦力均不计,整个系统处于平衡状态,则2重物的重力G1与G2的关系是?``` 如图,a、b、c为三个物体,M、N为两个轻质弹簧,R为跨过光滑定滑轮的轻绳,他们连接如图所示,并处于平衡状态（ ）A、有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态.B、有可能N处于压缩状态而M处于拉伸 共点力平衡问题6.如图所示,A、B两物体的质量分别为mA和mB,且mA>mB,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计.如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度 三个完全相同的 圆柱体,如图叠放在水平桌面上 ,将C柱放上去之前,AB两柱体之间接触而无任何挤压,假设桌面和柱体之间的摩察因数为M,柱体与柱体之间的摩察因数为N,若系统处于平衡,M和N必须 劲度系数为k1的轻质弹簧两端如图,劲度系数为K1的轻质弹簧两端分别与质量为m1、m2的物体1、2栓接,劲度系数为K2的轻质弹簧上端与物体2栓接,下端压在桌面上（不栓接）,整个系统处于平衡状 如图所示,A、B两物体的质量分别为mA和mB,且mA>mB,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计.如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水 木块的质量为1KG,轻质弹簧的劲度系数为100N/m,上面木块压在上面的弹簧上,整个系统处于平衡状态,求弹簧的压缩量 g取10 如图所示,A、B两物体的质量分别为mA、mB,且mA＞mB,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与 一根细绳绕过光滑的定滑轮,两端分别系住质量为M和m的长方形物块,且M>m开始时用手握住M,使系统处于如图一根细绳绕过光滑的定滑轮,两端分别系住质量为M和m的长方形物块,且M>m,开始时用 如图,所示的系统中,滑轮本身的重力和摩擦力均不计,整个系统处于平衡状态,则2重物的重力G1与G2的关系是??t=1309765742140此题答案为G2=2G1. 一道初中物理关于滑轮的题如图所示,A B两物体的质量分别是Ma和Mb,而且Ma大于Mb.整个系统处于静止状态.滑轮的质量和一切不计.如果把绳一端的固定点P缓缓向右移动到Q点.整个系统重新平衡后 高一力的合成与分解4.如图所示,A、B两物体的质量分别为mA和mB,且mA>mB,整个系统处于静止状态（滑轮质量和一切摩擦都不计）.如果把绳的一端由固定点P点向左缓慢移动到Q点,整个系统平衡后