真善美伴我行700字作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 09:02:56 初中作文
精选作文:真善美伴我行700字作文
日本著名学者黑田鹏信说过这样一句话:“知识欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美。真善美,即人间理想。”真、善、美,这三个字概括着中华民族的传统美德,还蕴含着炎黄子孙未来的希望!
“真”,就是真理,就是真实。当今世上,死猪肉、激素鸡、红黄蛋……各种假货数不胜数,到处都是制假贩假的人。网上商城那么方便,又为什么还有那么多人要去实体店购买?那还不是怕买到假货?那些不法商贩认为,卖假货才能赚大钱。但是,他们错了,他们在获取利益的同时,有没有顾及一下他人受骗时的感受呢?只有互相信任,才能成就美好社会!以诚实守信为荣,以见利忘义为耻!
“善”,“礼之用,和为贵,德不孤,必有邻”这句古话出自《论语》。好人,是一个普通的称谓;好人,同时又是一种无价的荣誉!几千年的文化沉淀,使我们中国大地上,好人随处可见!除了“油条哥”、“拐杖哥”、“诚信哥”、“送水哥”……还有“最美女教师”、“最美司机”、“最美妈妈”、“最美警卫战士”……各种各样的好人接踵而来。所以,我们人人都要弘扬中华民族的传统美德,继承革命先烈的优良传统。以团结互助为荣,以损人利己为耻!
“美”,就是热爱生活,珍惜生命。仔细观察一下才会发现,身边居然有那么多美好的东西。在地震中受了重伤的李月,为什么能在高位截瘫之后能够活下来?那是因为,她,有着成为舞蹈家的梦想。就是这个梦想,使她顽强地在废墟下与死神抗争了70多个小时。我们不能因为遇到了一点小挫折,然后就自暴自弃、一蹶不振。以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!
少年强则国强,少年富则国富。我们是祖国未来的希望,所以,我们要努力学习,报答国家,让我们在成长的道路上,一起谱写真善美的华丽篇章!
初一:李资政
小学少年向上,真善美伴我行征文
1号
感恩
老师说:“写写你最想感恩的人或者事。”想想,那真的太多太多了。
我想感恩父母,是他们把我当宝贝一样呵护着,不仅给了我生命,还给了我一个温暖的家。我想感恩老师,是她教会我认字,画画。虽然老师总喜欢留同学下来,可是我知道那是因为她想让大家多学一点。我还想感恩我的小伙伴们,他们帮我做了很多事情,当我不开心的时候,他们会来安慰我,当我被人欺负的时候,他们也会为我撑腰。我还想感谢那些给我们捐献衣物的叔叔阿姨们,是他们让我感受到了爱的温暖。
感恩大自然,感恩土地爷爷,它让我们收获粮食,让世界长满鲜花和绿树。更让我们收获我最爱吃的水果!让我们不再饥饿。
感恩社会,感谢一代又一代的人们,是他们让社会进步。让电取代了柴火,让我们的生活更方便快捷。还有我们的警察叔叔和边防战士们,是你们维护了社会的安宁,国家的安定。
这么多需要感恩的人和物啊!我要怎么样才能报答你们呢?我就得好好学习,天天向上,做一个优秀的少年!让你们自豪的少年!
2号
身边的真善美
真善美是我们中华民族的传统美德, 但真正的真善美不是装出来的,他体现在生活中的点点滴滴。
去年冬天的一天,天上下着鹅毛大雪,我和表姐准备去学校的操场上堆雪人。走着走着,看见前面公路上围了一大圈人。我和表姐有点好奇,也凑了上去,一看,原来是一位八十多岁的老爷爷摔倒在了雪地上,身子缩成像一张弓,额头上还流着血,鲜血染红了一片雪地,真是太可怜了。可是围观的人群中有的说老人喝醉了,活该;有的说他是一个无依无靠的老人;还有人说他可能是一个骗子。就在这言论纷纷的时候,有两个十五六岁的大哥哥也挤了进来,看到老人倒在地上,什么也没说,走上去把老人轻轻的挽扶起来,叫了一辆长安车把老人送去了医院。送走老人后,围观的人又议论起来,有的说可能是他的孙子,又有人说可能是他的亲戚。就在这时一个高个子大声的说:“这个老人我认识,他是一位空巢老人,儿女都到外地打工去了,没有一个亲人在他身边。而且这两个孩子我也认识,他们是刚转到这个学校的学生,跟老人一点关系都没有。”在场的人都惊讶地说:“原来是两个学生呀!” 围观的人一下子陷入了沉思,你看看我,我看看你,像一群犯罪的小孩。此时,我心里也空空的,立在树旁,痴痴的望着纷纷飘落的雪花 。
走在回家的路上,两个哥哥的身影总是浮现脑子里,他让我认识了人生最重要的三个字“真善美”,在今后的生活中我一定要用这三个字点亮自己的美好人生。
3号
真善美在身边
生活就像是五彩缤纷的万花筒,里面装着无穷无尽的事,让我难以忘怀。有些人感叹道:“为什么好人那么少?”其实他们只是不善于发现而已,生活中的点点滴滴都透露出真善美。
至今我还清晰的记得,那是四年级的时候,我们班的小屹同学在下楼梯的时候不小心摔了一跤,脚摔伤了。医生说她在半个月之内不能走路了,可是她还是来坚持上学。于是,我和小英商量,决定小英背小屹上下楼梯,我来当小屹的“保镖”。
这天下午,小屹要去上厕所,厕所在一楼,我们的教室在三楼。于是,在下课的时候,我和小英来到小屹身边。小英把小屹的手搭在她的肩上,身子一耸,小屹便稳稳的趴在她的背上了,我跟在她们的背后当“保镖”。就这样,我们向厕所出发。
一路上,小英每一步都走的小心翼翼,生怕一不留神小屹就会摔下来。走到楼梯口的时候,她深呼了一口气,把小屹往上托了一下,继续往前走。小英把一只脚往下迈了一步,踩稳了,才把另一只脚踏下去。就这样,她屏息凝神,一步一步的往下走,连一口粗气都不敢出,眼睛全神贯注地盯着脚下的台阶,始终没敢跟人说一句话,豆大的汗珠从额头顺着脸颊滑下来,眉毛也拧成一团。二十几阶台阶平时
不到一分钟节就轻松走完,而现在却走了好久好久。终于走下了楼梯,小英一下子轻松了很多,背着小屹继续往前走。走到了厕所,小英把小屹放下来,扶她进去。小屹看到小英头上的汗珠,投来激动的目光:“小英,谢谢你!”
“不用谢,这算不了什么??
真善美不仅在学校中,也在生活中。
那天天气不好,原本还在云层中苦苦挣扎的太阳彻底被乌云遮住,没了踪迹。乌云厚厚的,阴沉沉的,像是一不小心就会全部塌下来一样。天色越来越暗了,行人们都急匆匆的赶着回家,我也不例外。公交车上挤满了人,这时,一个小男孩摇摇晃晃的站在那儿一个白发苍苍的老爷爷说:“来,小朋友,到我这儿来坐吧!”小男孩犹豫了一会儿,说:“不行,老师教过我们要尊敬老人的。”爷爷说:“我马上就要下车了。”小男孩这才点点头。结果,那位老爷又过了三站才下车。
有首歌唱得真好:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”人们之间就应多一点儿关爱,多一点儿帮助,这样社会才会变得更加和谐、美好。
让我们去寻找身边的真善美吧!
4号
真善美伴我行
社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,
而是缺少发现美的眼睛。”真善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最伟大的爱。
八荣八耻告诉我们:热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣。危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢淫逸是耻。所以,只有反映时代精神,才能引领时代的风尚。真善美是修养,是文明,是基石。砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论经历多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求,才使我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非,善恶,美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,国家也强盛不起来。
看啊,被称为“最美教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在车祸瞬间献出自己的生命,挽救了24名旅客生命。“最美母亲”吴菊萍,徒手接住从10楼堕落的女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。丛飞为资助失学儿童,献出了自己的一切,直至生命。
其实,许多真善美的事情就发生在我们身边,给陌生人的一个微笑,给老人的一个挽抚,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身
下页真善美伴我行征文
真善美伴我行
小时候,爸爸妈妈总是教育我,做人要真诚、善良、有美德。但我总觉得真、善、美似乎离我很远,只有做一些惊天动地的大事才能体现出真、善、美来。自从前不久在公交车上发生的那件事后,我才渐渐明白了什么是真、善、美。
那是一个星期天的下午,我做完作业后,一个人坐公交车想到书店去看书。一上公交车我选择了前面的座位坐下,对面坐着一位阿姨和叔叔。一开始我自由自由在的,不知怎么的,我总觉得有人在看着我。我四下望望,这时我的目光锁住了坐在对面的叔叔。我上下打量他一番,总觉得哪里不太对劲。突然我发现他的一只大眼睛总一直看着我,一眨也不眨,貌似那只眼睛有些不正常。再仔细一看,原来那是一只假眼睛。再看看他的另一只眼睛。咦?他的那只眼眼睛直愣愣的看什么呢?我顺着他目光的方向看去。不好!我发现他的眼睛一直看着坐在他旁边那位阿姨的手提包。而且这叔叔的一只手还从他另一只手上拿的外套里面穿过去,在那阿姨的包里摸什么?小偷、一定是小偷。我想我要不要告诉那位阿姨呢?我转念一想:“不行,万一小偷看事情败露起歹心,那我不是就危险了吗?”正在我犹豫时,我发现小偷好像巳经摸到了什么。哦!我看到了一叠红色的百元大钞,快要被小偷得手了。怎么办?我在犹豫、害怕和理智中挣扎着。最后,看着那位阿姨还浑然不知道的眼神,我忍不住大声喊道:“阿姨,有小偷!”小偷做贼心虚,吓得把手快速的缩了回去。这时正好汽车也到站。那位阿姨还没反应过来,小偷就一溜烟溜走了。阿姨看了看包,又看了看我,感激的说:“谢谢你,小朋友你真勇敢!”周围的人也向我投来了赞扬和欣赏的目光。我当时的心里比吃了蜜糖还要甜呢!
后来,我回家把这件事告诉了爸爸妈妈,他们夸我是一位勇敢坚强的好孩子,希望我认准人生的方向,自觉弘扬真善美的精神。通过这件事让我更加理解了“不以善小而不为、不以恶小而为之”的道理。我要从自身做起,从身边小事做起,让身边充满着真、善、美!我想人人都从自身做起,从身边小事做起,那我们生活的世界就是真、善、美的世界!
评语:小作者以自己亲身经历的事情为例,诠释了真善美的含义,心理描写细腻, 观察细致,描写生动。结尾呼应开头,结构完整。倡导所有小读者们在生活中做一个真善美的好少年。
1
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真善美伴我行作文
街头的温暖
马小娟
生活像万花筒,异彩纷呈,记忆像一张网捕捞着生活中的各个形象,唯有那些动过人心的事情,使我一生难忘。
记得那年我七岁,那时候我们全家都去了集市,我特别的高兴,一路上和爸爸说笑,和妈妈猜谜语又和姐姐、弟弟一起唱歌??走着走着从我们身旁走过一个人,看上去非常的可怜。他的身上穿着一件薄外套,到处都是窟窿,一条只够遮羞的裤子,拖沓着两只破烂不堪的鞋,身上发出阵阵刺鼻的味道,与这个干净漂亮的县城格格不入。他伸手向来往的路上乞讨,但是没有人正眼瞧他。看到这一幕,我心里阵阵难过,他好可怜呀!顿时我的脚步变得异常的沉重,想给他捐钱,心里一想,这可是我攒了好长时间的零花钱,我要买自己喜欢已久的蜡笔,捐给他我怎么办,我的内心非常的矛盾,但最终还是想好了把钱捐给他。我刚要伸手时爸爸却拉住了我,紧接着说:“现在骗子很多,咱们走不要相信他”,我又犹豫了。就在这时,一个小男孩儿走了过来,伸出了他那胖乎乎的小手,把手中的一块钱给了那个乞讨的人,他用感激的目光看了看小男孩,小男孩对那个人微微的笑了一下,便走向了爸爸的身边,父子俩在这人群中渐渐走远了。我那颗犹豫的心被小男孩的爱心彻底打动了。我拿出了手心已经攥出了汗的钱,走到那个人的身边把钱给了他,他马上对我说:“谢谢你小朋友”。我的心因帮助了别人而感到快乐。
我感谢那个小男孩儿,是他让我明白了帮助别人是一种善良的美
德,也是他让我有勇气迈出了这一步。是啊,只要人人心存善良,只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的家园??
指导教师:哈富平
真善美伴我行征文(3)
真善美伴我行
五年级 xxx 辅导老师: xxx
如果说生命是一条河,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹的,如果说生命是一辆奔驰的快车,那么有灿烂阳光的岁月就是五彩斑斓的风景区。在少年灿烂的日子里,我愿意让阳光充满我的每一个细胞,感受它,欣赏它。
作为少年,我们应尽到做儿女的责任。养成良好的生活习惯,在学习上,我们应该努力刻苦,不辜负爸爸妈妈的期望,这也是对爸爸妈妈最好的报答。
作为少年,我们还有养成善于思考,敢于创新的好习惯,去探究未知的世界,去开拓新的天地。我们还要关心他人,积极参加社会实践活动,把自己的成长与祖国的发展紧密联系在一起。
同学们,未来是属于我们少年的。因为我们有最美好的追求,有奋发的动力,我们是有理想的少年。也许以后当你回想往事时,你会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的少年。”
既然是花,就要绽放;既然是树,就要撑起一片蓝天。作为二十一世纪的青少年,我们就要最出色、最优秀。少年行则国兴,少年强则国强。如果我们每一个人都拥有积极向上的心态,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。
同学们,阳光少年们,我们一起积极向上!
这个世界真美
小塘镇渡头桥学校六年级: 唐恩 辅导老师: 李祖华
有些人感叹道:“为什么好人这么少?”其实,他们只是不善于发现而已。生活中的点点滴滴都流露出真善美。
就拿最简单的事例说起: 有人捡了东西交还给失主;有人帮迷路的老人找到家,有人扶起摔倒的老人,有人无偿做义工……
在我的人生旅途中,有这样一件事给我留下了不可磨灭的印象。
那是一次春游,我和同学在路上谈起了雷锋,接着又有人讲起了捡钱包。
“这年头,上哪儿找雷锋去?”
“现在要是在地上捡个钱包,你们交吗?”
“交!”一个同学说。
“哎呀,好了好了,我口渴得要命。”小胖叫道。
“哎,伙伴们身上的钱早就用完了,这回轮到我请客了。” “糟了!我的钱包!”我一摸裤兜,里面竟然空荡荡的。我找遍了全身,也没有找到钱包,只得按原路返回寻找,找了好久都不见钱包的影子……
“小姐姐,你找什么?”一个奶声奶气的声音问。
“关你什么事!”我正在气头上,气汹汹地回了他一句。
“找钱包?”他一双大眼睛眨了眨,轻轻地问我。
“你怎么这么烦人,一边去!”我简直忍无可忍。
“我捡到一个钱包,是你的吗?”声音更轻了。
我瞥了一眼他手中的钱包,眼睛一亮,这正是我丢的。
“是,是。”我连声说着,然后对他说了声“谢谢!”
“不用,雷锋叔叔就是这样的。”,他边说边蹦跳着跑开了。
我目送他的背影,直到消失在我的视线中。这时耳旁传来一个声音:“这孩子在这儿等了半天,原来在等你呀!”
真善美其实无处不在。同学们,请擦亮你们的眼睛,去发现身边的真善美,去发现这个世界的美。同时投身其中,共同创造一个真善美的世界!
争当“护花”使者
小塘镇渡头桥学校四年级 岳德伟 辅导老师:刘春芳
我国自古以来就号称文明古国,重礼教,讲文明行为不公是一个人心灵文明程度的反映,也是一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?
我们学习应先学做人,学做文明人,清洁环境,文明校园。但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的卫生区,就有同学扔下纸屑、果皮;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打了上课预备铃,有些同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、吵闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。
讲文明,讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度;”“这个人有教养,谈吐文雅;”“这个人太差劲,连句客气话都不会说;”、、、、、、一个人素质高,有教养的人,必须有良好的文明行为。这样的人,才会被大家尊重,受人欢迎。
当我们看到干净、整洁的校园时,你是否看到清扫者付出的汗水;当我们在教室里叽叽喳喳的时侯,你是否知道老师上课的辛苦;当我们在升旗仪式的时侯,窃窃私语,你是否想到,这面五星红旗是多少
革命先辈的鲜血染红的。这时,我们是不是可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?
千百年来文明之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的和谐交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明行为的光辉!
我们是国空的小主人,虽说有着丰富的物质生活,但更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的行为,文明的举止,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不停探索,求知。
因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚有爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习,积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让真善美永伴我行!
初中作文