十五：娘亲·6首作文

精选作文:十五：娘亲·6首作文

6·《母亲》

扁担是一 火钳是二
母亲担着家
翻过一指十年的五指山
她经年钳柴 在堆积如山的开饭声中
喊薄了身体

稻麦在发间扬花
黄豆与花生长成老年斑
关于农事 母亲从不守口如瓶
她开始落牙
对坚果和硬食渐生敌意

风湿盘踞骨头
麻脚瘟时时设下险情
儿女面前微笑如菊的母亲
人后拔扯草药 独熬疼痛

弟的儿子妹的儿子
让不弃田土的母亲愈加无闲
而我黯然的婚姻
让她的叹息深过古井
高过炊烟

农村深处 不识字的母亲
挥着一字型捣衣棒
捶打水中
静静西沉的夕阳

5·《千里之外》

岁月让母亲矮下去
矮过村庄矮过篱笆墙
矮过一道伤口一个补丁
让我芝麻开花节节高
高出故乡

千里之外
我的乳名被母亲
用稀疏的牙齿拎着
晃荡田野
沙哑作响

母亲一把方言
随电话线穿越万水千山
抵达耳畔
我浮躁的心像只绵羊
温顺下来

不见田垄菜畦的城市
很多母亲悠闲自在
我乡下的娘依然种植五谷杂粮
采摘雨露阳光
为我储备一份传统生活

身在千里之外
有种思念像母亲的皱纹
时间越长越繁密
还像母亲的关节风湿病
总在阴天雨天疼痛不已

4·《母亲的谎言》

妈 苹果你吃
这些天牙痛
我嚼不动

妈 那天晚上你整夜没睡
我不困
到天亮你终于退烧了

妈 学校五一节组织春游
农忙我对付得了
你去吧

妈 去车站太远你别送了
没关系
不多走走脚就痒痒

妈 每个月我都寄钱给你
地里啥都出
我不用钱

妈 女朋友给你买了一套保暖服
那东西穿着不自在
给你奶奶得了

妈 过年我没时间回老家
钱你挣得完吗
我犯病了

千里迢迢赶回故乡
母亲身体无恙
笑眯眯帖春联

3·《稻草》

稻子献出叫做谷粒的头颅

还献出身躯。伞一样的草垛

被拆散。稻草从妈妈手中跳落

沿着秋天的路层层铺开

稻草的气息

像妈妈呼唤我奶名时的气息

我的奶名躲在草垛里

让妈妈找来找去

很多乡下孩子的奶名

长大后跑进城里的高楼大厦

不再返回草垛。很多年迈的妈妈

依然在农村，把稻草铺在床上

温暖一个又一个寂寥的冬天

而我，也已长大

妈妈还要晒稻草

从家乡到他乡，从他乡到家乡

我见过很多种草

始终觉得，稻草最亲切

就像我最初的奶名

就像那些死也不离开农村的

妈妈们

2·《又是九月》

又是 稻收季节
千里之外我不敢忘却农事
不敢忘却稻子的颜色
如何染上母亲的脸庞

电话那头 母亲咳嗽
象打谷机出故障的声音
敲打我远离稻田的心

在异乡踩着单车流浪
跟踩打谷机不一样
以前踩着踏实的泥土
现在踩着前途未卜的路
流浪是个寻找去路和来路的过程

又是九月 我在远方回首
依稀看见母亲细数谷粒
细数我谷粒一样不详尽的
归期

1·《透过你的眼看我的脸》

看见我青春的容颜
看见我幸福的未来
透过你的眼看我的脸
母亲啊
你的眼 是我成长的镜片
是我吮吸爱的源泉

一种生命的延续
一种韶华的替代
透过你的眼
一天一天 粲然地展现

母亲啊
你的白发你的额纹
你饱经风霜慈祥温情的脸
也在我眼中
深深驻扎 被爱没淹

舐犊情深啊天伦亲情
涨满眼与眼
涨满人世间

篇一：【高考领航】2015一轮考点训练：

手把青秧插满田，低头便见水中天。六根清净方为道，退步原来是向前。

短短几行字，渗透着几分禅意。这世间，何人不是把目光投向前方？何事不是将脚步迈向未来？或许，只有农人插秧，才是一步一步地往后退，退一步，便向丰收的秋日靠近一步。

试想一下，若是农人一直向前插秧，插出的秧苗有那番境界吗？或许，刚插下的秧，因为急于向前，而被践踏于泥水之中。原来，就像插秧这样看似寻常简单的动作。背后竟然也藏着深刻的人生哲理。

善男信女应该知道，寺院中都有一个规矩，在香客离开寺院时，不能阔步向前，而要一步一步退出庙门，退下阶梯，并双手合十，诚心祷告，净身回到生活中来。这个规矩，与农人倒退插秧竟如出一辙。祷告者一步步后退着离开后院，却是离佛越来越近，离道越来越近，离自己的本心越来越近，再看看这些插秧人，与其说农人是那些虔诚的香客，不如说这些秧苗是佛的化身，农人一次次地弯腰，一次次地后退。插出满田的碧绿，插出满心的希望。可想而知，当他们看到眼前的一片新绿，会是怎样舒朗的心境！

这是一个喧嚣的时代，人们为名奔波劳累，为利碾转忙碌，在沉沉浮浮、起起落落之间徘徊，看起来，他们似乎在大步流星地前行着，可回头一看，不禁黯然发现，自己虽付出了许许多多，却还是站在原地。想得到的，或是曾经得到的，但猛然发现，这些都成过眼云烟，自己耕作的那片心田，此刻却凌乱不堪。

阳光洒满田野，心同时被照亮了。看着插秧的农人，我明白了，一切执念都是心魔，曾经过分看得很重的事，随着时光的逝去都会云烟俱散，唯有内心的那一片宁静是亘古不变的。“问君何能尔，心远地自偏。”当我们被红尘俗世所扰时，不妨再去看农人插秧，看他们在退步之间，海阔天空的享受。

沉思间，又有几行秧苗，随农夫后退的脚步延伸开来??

【名师点评】

的秋日靠近一些”，进而感悟“祷告者一步步后退着离开后院，却是离佛越来越近，离道越来越近，离自己的本心越来越近”的道理。

怀念我的娘亲

怀念娘亲

近日晚上睡觉，总是梦见娘亲在跟我拉呱，醒来方知是梦，于是辗转反侧，再也不能入睡。猛然醒悟，娘亲的忌日要到了，禁不住心口生生地疼，泪水止不住地打湿了枕头。

去年的冬日的一个下午，弟弟打电话来说娘病了，我赶紧请假去看，但见娘正在打吊瓶，浑身肿的不成样子。我忍不住哽咽了，坚持要带着娘去大医院做个彻底检查。可是娘说什么也不肯，说什么大医院净坑人，还没看病呢，检查费先花去几千元，我才不去花那个冤枉钱呢，我的病不要紧，打打针就好了，人老了哪有不生病的。扭不过娘，只好继续给娘打针，刚去了十几分钟，娘便赶我走，说我有自己的工作，家里有人照顾，不用呆在娘那里了。因为当天下午是星期五，有例会，我便应允了娘赶回单位，没想到这竟成了我跟娘的永别。傍晚的时候，弟弟打来电话，说娘过世了，我如五雷轰顶，娘啊，你怎么舍得舍我而去啊。

弟弟哭着告诉我，傍晚娘说晚上冷，不肯让他陪伴，硬是让弟弟回家吃饭，没想到一顿饭的功夫，娘就叫不醒了。我知道娘是怕儿女们劳累，不想拖累儿女，其实她多么需要儿女们照顾啊。娘也不是嫌弃医院花钱多，是心疼他的女儿们的钱啊。为了她的儿女，娘把命赌上了。

我呼天，天不应，我叫地，地不灵，我喊娘，娘身上明明热乎乎的，却再也不肯答应。娘啊，我后悔啊，如果我扭得过你，给你上大医院检查，也许你就好了，娘啊，如果平时我多注意你的病，你也许会是个健康的老人，我怪自己，怪得捶胸顿足。

娘下葬那天老天突然变了脸，鹅毛大雪下个不停，原野上一边银白，

我知道那是老天可怜娘，那是上帝让大地在给娘披白。乡里乡亲冒着刺骨的寒气纷纷给娘送行，送殡的队伍恸哭连天，但是娘却再也回不来了。

回想娘的一生，似乎从没有跟人红过脸，做什么都很知足。邻里间不管有什么事情用到娘，绝对毫无二话。娘会给人家摸脉，看看是不是孩子吓着了，还是阴人附着了。怕我们说她迷信，一再跟儿女解释，说她不信神，但是确实能摸出来。不管谁家找到，绝对有求必应，从来不收人家一分钱的东西。因为是义务摸脉，不管是不是迷信，我们也就随娘去了，不为别的，就算图个心理安慰吧。娘有一双巧手，而且从不闲着，老了干不动重活了，就在家给有小孩的人家绣个小鞋，给邻里或者儿女坲个笤帚，牵个篦子，总是乐颠颠地。娘一生有五个儿女，却很不幸，父亲和大哥先后早逝，给娘打击很大，娘的心脏病就是因了他们的早逝过分伤心导致，但娘表面上总是乐呵呵的，从不让我们看出来，外人也许会说娘是个不知道痛苦的人，但是唯有我们这些儿女知道，那是因为娘不想让我们担心啊，谁知道无人的夜里娘经受了多少痛苦啊。人家都说婆媳关系难处，但是娘却不一样，女儿们去娘家，她不像其他老人一样像见了救星，一个劲的数落媳妇的不是。而娘总是絮絮叨叨地夸赞媳妇们怎么孝顺，怎么怎么疼她。弟媳给娘花八块钱买了一双鞋子，娘整整跟我夸了半年。娘总见我就说：人都不容易，不能总挑剔别人的不是，要多为别人想想，这样自己也就心理平衡了。娘虽然没读过书，但是娘做人的方法却是无与伦比啊。我更忘不了娘对我这个小女儿总是呵护有加，我不会做被子，娘每年都是早早的到我家给我拆洗了做好，娘做了好吃的，哪怕烙了菜饼，也会左一层右一层的包好，骑着她那辆

十几年的破旧三轮车气喘吁吁地给我送来。就在娘走前的十来天，娘还给我送来了热乎乎的大包子。我不止一次的跟娘说我会做。可是娘说我工作忙，哪有功夫啊，还是送的好。娘一生很节俭，到夜市买菜都是买人家卖不了剩下的，穿衣服都是穿儿女们穿过的，娘的秋衣秋裤总是补了一层又一层补丁。我要给买新的，娘说不用，反正在里面人家也看不见。担心娘手头紧，几个儿女经常给娘送钱，娘总是不要，非要留下，就小心翼翼地包好。谁知道娘走后，弟弟竟然从一向省吃俭用的老娘被窝里掏出了五千多块钱的存折。我知道，那是平时给娘钱，娘怕不要我们不高兴，于是偷偷存下来，以备百年之后留给儿女。

娘走了快一年了，带给了我无尽的忧伤，无尽的思念，无尽的无奈。天不遂人愿，娘走后这一年，我先后做了两次大手术，整天休病在家，却再也得不到娘的照顾，再也吃不到娘做的饭了。我想娘的在天之灵，一定天天看着我，惦记着她的小女儿。娘啊，不要担心我，我已经学会坚强了，我会好好照顾自己的。但愿娘在天堂活地快快乐乐，做个无忧无虑的神仙吧，我的可爱，可敬，可想的娘亲。

我想娘，一纸祭文，娘念我，天堂祝福，虽说阴阳相隔，我相信我们娘俩的心是相同的，娘啊，如果不嫌弃，我们说好，下辈子还做你的女儿好吗？

篇二：古诗十五首

61、四时田园杂兴：南宋范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

译文

白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

62、四时田园杂兴：南宋范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

【译文】

一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；

荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。

白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和菜粉蝶绕着篱笆飞来飞去。

63、小池：宋杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头64：晓出净慈寺送林子方：宋杨万里

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

67、题临安邸：宋·林升

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

70、墨梅：元王冕

-我家洗砚池头树,-朵朵花开淡墨痕。

-不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

71：石灰吟：明·于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

72、竹石:清【作者】:郑燮

:咬定青山不放松,立根原在破岩中;

千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

73:、所见：【清】袁枚

牧童⑴骑黄牛,歌声振⑵林樾⑶。

意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,忽然闭口立。

74、村居：·【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。

儿童散学⑷归来早,忙趁东风放纸鸢。

75:、已亥杂诗：清龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

篇三：高考语文作文快速审题十五法

高考语文作文快速审题十五法

l.同步审视法

审题是作文的

同步审视法只要瞥一眼《发生在我身边的一件有趣的》这个题目，瞬间就能做出判断：写一件新鲜的人们喜闻乐见的有意义的事。为什么同步审视法能迅速对题旨做出判断呢？关键的问题是使用扫描法，简化了思维程序，省去了繁杂的分析过程。因为“身边的”、“有趣的”、“一件”、“事”等因素，在题目中都有明显的标志，可以一览无余，不必再按部就班去思考和分析。既然是写“一件事”，体裁当然是记叙文，这个问题也无须考虑，写任何文章都要注意社会效益，因此所写的事情不但要求有趣，还必须有意义。这样，把七个思维程序简化为一个，只要抓住一个“趣”字稍加分析，就完成了审题任务。

同步审视法的另一个要领是高屋建瓴。只有居高临下，才能一览无余。有些作文题，表意层次比较复杂，如果逐条推敲，必定费时间。这时只要抓住关键的一步进行思考，其它各步也就完成了。比如写《改革之风吹进了校园》这个题目，运用同步审视法审题，看到题目，立即就能明确题旨：写学校的改革新事．把眼光集中到“改革之风”的“风”字上，稍加思考，就知道“风”即事，明确了“改革之风”就是“改革之事”，那么题目的题旨、题材、中心、体裁等问题都在瞬间解决了，所有审题应该完成的任务，都已在思考“风”的同时一览无余，同步完成。这样审题所需的时间短，而对题目也把握得准，从而达到了“快速”的要求。

2.化简因素法

对于多因素的作文题，可以使用化简因素法审题，化复杂因素为简单因素，化多因素为单一因素。这样，用极短的时间就能明确题旨，解决写什么的问题，从而达到快速审碉的目的。

所谓作文题目的因素，就是指文题提供的已知条件，也就是审题的出发点。

比如《理想和梦想》这个题目就包括了“理想”和“梦想”两个因素。而《树木?森林?气候》这个题目就包括了“树木”、“森林”和“气候”三个因素。《生活的苦涩与甜美》(台湾省1981年大学联考作文题)，这个题目包括了“生活”、“苦涩”和“甜美”三个因素。审题必须从题目的因素出发进行思考和分析，文题的因素多，思考的头绪也就多，审题的时间也必然花得多，要快速审题，对多因素的题目必须先行化简，使之成为最简因素文题。

化简因素法有两个要领，一是合并同类因素，二是去掉无效因素。现以1990年的高考作文题为例，说明在审题过程中怎样具体运用化简因素法。

1990年高考作文题

一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：

“妈妈，这里是个坏地方！”

“为什么呢，我的孩子?”

“因为这里的每朵花下面都有刺。”

不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：

“妈妈，这里是个好地方！”

“为什么，我的孩子?”

“因为这里的每丛刺上面都有花。”

听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。

根据所提拱的材料，请你就

思考费时太多，不符合快速审题的要求。

4.反向思维法

反向思维审题法，又叫穿透障碍法。有些作文题，从字面上分析，从正面思考，恐怕绞尽脑汁也找不到突破口，不知如何下手。但是如果运用反向思维法，穿透字面上的障碍，从反面去思考，立即就能明确写作范围和对象，瞬间就能把题审好。

比如写《静静的夜晚}这个题目，如果从字面上理解，从正面思考，是无法下手的。夜晚静静的，万籁俱寂，有什么好写的呢?但是在这种“山穷水尽疑无路”之时，如果运用反向思维法审题，眼前立即就会变得明亮起来，就会见到“柳暗花明又一村”的景象。其实，《静静的夜晚》这个题目要求写的是在静静的夜晚发生的不平静的事情。静静的夜晚，大地万籁俱寂，但是老师在灯下备课，种子在破土，小苗在生长，树叶在沙沙作响，河水在哗哗地奔流，小偷在蠢蠢欲动，边防战士在站岗放哨，公安战土正整装待发，党政领导在筹划方略，一个个小生命在呱呱落地……，思维的闸门一经打开，就觉得有写不完的材料。

再如写《古老的小镇》这个题目，从字面上看，是写小镇的古老，其实是要写古老小镇的新生，写它的新气象，帮风貌、新变化。《一件平凡的事》，其实是要写出事情的不平常的意义，《一个平凡的人》，其实是要写他的不平凡的事迹。掌握了反向思维审题法，一见到这类题目，能迅速穿透文题表面的障碍，，把思维引向反面，很快便能审好题目。

5.满足要求法

有些作文题，具体规定了写作要求。运用满足要求法审题，顾名思义，就是按文题的要求写作，对其他无需多加考虑。快速审题要求思维程序简化，要在极短的瞬间即明确题旨，确定写什么。满足要求法实际上是审题的捷径。

现以1985年全国高等学校统一招生考试作文题为例来说明。1985年的高考作文题是：

澄溪中学附近有一家前进化工厂。工厂天天向外排放有毒的气体和废水。广大师生和附近居民长期处在被污染的环境中，身体健康受到损害，工作学习受到影响。几年来，学校多次向工厂提出意见，要求妥善解决污染问题。但厂方以生产任务繁重、技术力量薄弱和经费开支太庞大等为理由，一再拖延，至今未能解决。

试就上述问题，以“澄溪中学学生会”的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，反映情况，申述理由，呼吁尽快解决。

这道给材料作文题看起来比较复杂，其实只要一两分钟就可以完成审题任务，诀窍在哪里?题目要求以“澄溪中学学生会”的名义，给《光明日报》写一封信。这封信写些什么?只要满足“反映情况，申述理由，呼吁尽快解决”这个要求行了。很多考生的文章就写这么三段：一段反映情况，二段申述理由，三段呼吁尽快解决。评卷时，这些考生的文章都获得了较高分。所以说，运用“满足要求法”审题，无需多动脑筋，在极短的时间内就能把题审好。

再看1986年的全国高考语文试题：

一棵树不能改变气候，只有森林才能改变气候，而形成一片森林又需要一定的条件。如果温度湿度适宜，树木就迅速生长起来，形成茂密的森林。大片森林的出现，会使气候变得更好。

这里说的是一种自然现象，社会生活中的某些现象也有类似之处。请从现实生活中选择一个有意义的话题，用上述现象作比喻，发表自己的见解。全文不少于600字，副标题自定，写在横线上。

题目：树木?森林?气候

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对这样的题目，很多考生犯了难，面对材料和文题，不知怎样立意，不知怎样下笔。其实运用满足要求法，很快就能把题审好。树木?森林?气候三者的关系，题目中已说得很清楚，不必多加考虑了。题目要求从现实生活中选择一个有意义的话题，用这种自然现象做比喻，发表自己的看法。题目要求中对写什么已讲得很清楚了，用什么方法写也讲清楚了。审题时扣住题目的具体要求，就是抓住了题旨，文章的立意就明确了。满足要求法对于审给材料的作文题的确是-种行之有效的方法。

6.虚实错位法

所谓虚实错位法，具体地说，就是虚题实作法，实题虚作法，即由实写虚，由虚写实。一般说来，虚题都是比较大的题目，实题都是比较小的题目，因此，这种审题方法也可以理解为大题小作法和小题大作法。

比如《路边小草》、《由路边小草想到的》、《路边小草赞》这类题目，从表面看，题目实实在在，范围小，可以说是典型的实题和小题。运用虚实错位法审题，瞥一眼题目就会明白，这类题目不能就事论事写小事，必须采用实题虚作的办法，无论写散文还是写议论文(杂感)，立意都应该是歌颂路边小草默默无闻、自强不息的精神或者赞美小草顽强的生命力，或者讴歌小草与世无争、不图名利的风格。写散文通过描写路边小草的形象来表达前面所说的立意，写议论文抓住小草的特点，以前面所说的立意为出发点，直接展开议论。

与实题虚作相对的是虚题实作。有些题目，从字面上看来很虚很大，审题立意时不知如何下手。运用虚实错位法审题，碰到虚题，文章要写到实处。比如《追求》这个作文题看起来很大很虚，不着边际。但是把它错位到实处，就非常好写了，可以写一个老教师的追求，一个普通工人的追求，一个边防战士的追求，一个中学生的追求，也可以写自己的追求，总之，各种典型人物的追求都可以写。这是写记叙文。要是写议论文呢?可以阐述当代青年应该追求什么的道理，或者阐述现代中学生应该追求什么的道理，当然也可议论对伟大的目标的追求与日常生活琐事的关系。总之，这类虚题要写得很实在。掌握了这种虚实错位的审题方法，碰到这类题目就能立即做出决断，明确立意，不会再冥思苦想，耽搁时间，影响写作速度。

在实际作文中，虚实错位的审题方法的应用是广泛的。譬如《妈妈的笑》、《秋叶》、《春雨》、《路》、《笑》、《灯》、《向日葵》、《家乡那条小溪》、《攀登》、《改革》、《礼品》、《目标》、《明天》、《时间》、《心愿》、《在烈士墓前》、《生活中的辩证法》、《在红旗下》、《面对茫茫宇宙的思考》、《人生》等等题目，运用虚实错位法去审视，思维方向对头，目标明确《只需一两分钟就能完成审题任务。

7.联系背景法

世界上的万事万物都是在一定的背景下发生的，要求事物的本源，自然离不开事物产生的背景。分析课文要介绍时代背景，评价人物要联系历史背景。作文的审题也一样，离不开题目的背景。有些作文题，孤立起来看，很难下笔，不知道怎样立意，但是运用联系背景法审题，在极短的时间内便能找到最佳立意。

1988年的高考作文题《习惯》，看起来不着边际，不知怎样找到它的最佳立意。如果我们运用联系背景法审题，很快就能明

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