合影距离高三作文

篇一：20115136253 高三“零距离”优秀作文2篇

高三“零距离”优秀作文1

零距离

（散文化议论文） 总以为你永远正襟危坐，一丝不苟；总以为你严肃刻板，充满教条；总以为你充满神秘，

【排比开头+

引出论题】

【点题+提出总论点】

触，我惊奇的发现，古老的汉字，经历了五千年的文化积淀，在你的编排下，散发着难以言状的魅力。一弹戏牡丹，一挥万重山，一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上，一勾游江南，一点茉莉香……简单的笔画，在你的指挥下，化成了一个个动人的音符，隐藏在字里行间，阅读时萦绕耳旁，不绝如缕。【提出分论点

1+概括论述+小结点题】

接触，我惊奇的发现，每一句古老诗词背后，都蕴藏着一个动人的故事。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

同是天涯沦落人，相逢何必一句句诗词，宛如一张张动人的画卷，描述着你的浪漫之美。

【提出分论点2+引用论证+举例论证+小结点题】

触

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也

不积硅步，无以至千里。不积小流，无以成江海挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

在一个个充满意味的哲理背后，我看到了你的理性之美。

【提出分论点3+引用论证+小结点题】 【过渡段，承上小结点题】

你的美，永远是那么含蓄，从不张扬。不管

是浪漫的感性之美，还是从满哲理的理性之美，都才能体会得到。

【重提论点+提出解决问题的办法】

所以

【总结全文点题+照应开头（扣题）】

、分论点，分析论证 高三“零距离”优秀作文2

零距离

（散文）

夏日的天气总是说变就变，刚刚还是晴空万里，此时却是乌云密布，天空中正在酝酿着

一场大雨。房间里的空气仿佛凝固了一般，在这种快要窒息的环境下，我的心无比躁动的跳跃着。这该死的天气。

透过窗户，眼睛无光地凝望着远方，我在希望雨水的快快降临，涤净这尘埃满天的世界。许久，随着一声闷雷，雨水欢快地扑向了人间，尽情地冲刷着这个世界。雨珠打碎在窗户上，朦胧了我的视线，也朦胧了这个世界。可我却不喜欢这种朦胧感，这让我与外界产生了距离，

刹时间，一股淡淡的清香扑入鼻间，使我陶醉其中。风，带着淡淡的湿意拂过脸庞，我低头望去，只见墙角的一簇蔷薇花正在风中摇曳着，无私地散发着自己那沁人心脾的馨香。

水珠开始在脸庞凝聚，渐渐地从脸颊滑落。我仔细看着那顽强的蔷薇花，偶忆起平时那张扬的花朵与枝叶，此刻却紧紧得拥抱着，呵护着彼此，彼此间不再有距离间隔。是的，它

众一心，共同迎接风雨的洗礼，挑战困难。又是一股馨香入鼻，它们仿佛拥抱得更紧密了，

让这种顽强在风雨中光芒万丈，深深呼唤着那雨过天晴时的绚烂彩虹。

闪烁着耀眼的和谐之光。

清晰地感受

拥抱中绽放绚烂之花，在清晰感受彼此中让彼此更加的顽强。

篇二：语文作文讲解距离

请就题目“ 距离” 写一篇文章

（一）题目分析

一：立意提示及作文题目举例

【立意与构思】

距离可以分为“有形的距离”和“无形的距离”。事实上“有形的距离”因为太直白太具体，所以很难在这个立意上写出优秀的作文来，而“无形的距离”因为能给人更多的想象空间，写作中容易把握，稍加比较，我们很容易想到应该选择“无形的距离”做文章。

（二）名言警句

1．刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。—— 李商隐《无题》

2. 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。— 元稹《离思》

3. 十年生死两茫茫。不思量，自难忘。—— 苏轼

4. 海内存知己，天涯若比邻—— 王勃

5. 遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。—— 杜甫《 月夜》

6. 但愿人长久，千里共婵娟。—— 苏轼《水调歌头?明月几时有》

7. 欲穷千里目，更上一层楼。—— 王之涣《登鹳雀楼》

8. “你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近。”—顾城《远和近》

9. 世界上最远的距离/不是 生与死的距离 /而是 我站在你面前 /你不知道我爱你 —泰戈

尔 《世界上最远的距离》

10. 凡是遥远的地方/对我们都有一种诱惑/不是诱惑于美丽/就是诱惑于传说。——汪国真《旅 行》

11. 没有比脚更长的路/没有比人更高的山——汪国真《山高路远》

12. 乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。——余光中 《乡愁》

13. 当距离调整到令人心跳的程度/一座远山迎面飞来/把我撞成了/严重的内伤—— 洛夫《边界望乡》

14. 岸与岸没有多少距离，只要有船/或者飞机，或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球 山与山并没有多远，只要有车/或者索道，或者脚步……/地球已是一个村落

人与人也不隔肚皮，只要有心/或者目光，或者肝胆……/异族也可成为兄弟 ——施建石 《距 离》

15. 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。——雨果

（三） 素材

1. 夕阳照着西湖的水，柳叶在春风中优雅地起舞。桥下，鱼儿正无拘无束地嬉戏，桥上却正在演绎着一段刻骨铭心的相遇。也许就是那一眼，便注定了一段流传千古的爱情。一千年的修炼只求与你相遇。试问情为何物，直叫人生死相许。因为心中有爱，即使相隔千年，即使人妖殊途，即使有雷锋塔的镇压，也无法阻止一场轰轰烈烈的爱情。真爱在这里得到验证，永恒在这里筑成，执著在这里演绎。爱，原来可以如此壮烈。

2. “乡愁，是一片海；我在这头，母亲在那头??”台湾诗人余光中略带忧伤地诉说着。大海啊，你可知道你不经意间造成了母子分离的痛楚？你可明了众心盼归的愿望？“我要回来”的呼喊你又可曾听见？

面对着这片阻隔着祖国大陆与台湾的海，面对着这地图上一块小小的蓝，我深深地被震撼到了，不仅是身体，更甚是灵魂。统一，民心所向，但更以强盛的国力作坚实的后盾。青年学生们，让我们发奋图强，吾力强吾国。相信总有一天，当我们再一次面对这片大海时，我们会自豪地呼喊：“大海，我们越过了你，母子已经零距离！”

3. 毛虫与蝴蝶存在距离，却终可以羽化成蝶，翩然飞翔；砂砾与珍珠存在距离，却终可以成为明珠，晶莹剔透。这一切的一切，都在反复告诉我们：距离不是高山，距离也不是鸿沟。付出努力，你终将蜕变；经过洗礼，你定会发光！把握好身边的距离吧！他使你在尽情享受阳光的灿烂时又不会被阳光灼伤双眼；他使你在聆听涛声的壮美时又不会被海浪打湿衣衫。把握好身边的距离，才能在前行的路上，为自己不断注入新的活力！

4. 海伦凯勒盼望着三天的光明，虽然她什么也没有等到，实现梦想的距离遥不可及，但在他的内心深处埋藏了希望的种子，埋藏了梦想，她的人生是有意义的。古老的地坛在四百年里等待史铁生的到来，尽管史铁生再也摆脱不了轮椅的束缚，再也登不上那渴望已久的

地坛，他有了活的勇气。距离，因为有了人的努力，才觉得有了生机，因为有了人的希望，才觉得有了美丽，因为有了人的憧憬，才觉得那不是距离。

5.据《世说新语·文学》记载：曹植的哥哥曹丕做了皇帝后，要想迫害曹植，于是命令曹植在走七步路的短时间内做一首诗，做不成就杀头。结果曹植应声咏出这首《七步诗》。煮豆持作羹，漉豉以为汁。 萁向釜下然，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急。诗人以箕豆相煎为比喻，控诉了曹丕对自己和其他兄弟的残酷迫害。兄弟之间本应是亲密无间的零距离，却被七步之距隔得如生死一般遥远！

（四） 个人作文

距离

“世界上最远的距离，不是生与死的距离 ，而是我站在你面前 ，你不知道我爱你。”泰戈尔的这句名言使我们意识到：世界上不止天与地之间的叫距离，比空间和时间更遥远的，是心的距离。

现代的科学技术确实拉近了人与人的空间距离。即使相隔万里，身处地球的两端，却也可以通过网络联络；随着高速交通工具的出现，也许一杯咖啡的时间就可以抵达目的地。然而当人与人真正走进时，我们是否依旧感到孤独呢？空间上的距离很容易超越，人与人心灵之间的距离却要怎样拉近？

让沟通拉近人们的心灵！

有了心灵与心灵的沟通对话，才有“ 周公吐哺，天下归心”的世传佳话；才有令人神往的“钟子期和俞伯平的高山流水”；才有“刘备三顾茅庐“成就三分之一天下的伟绩；才有唐太宗“重用魏征”开拓了“贞观之治”的繁荣局面。有了心灵与心灵的沟通对话，就可

以看到流水脉脉高山诗，心有灵犀一点通。可以见到女扮男装痴英台，两情相悦与山伯，山盟海誓悖于世，顿作彩蝶双自飞。

沟通是架起心灵与心灵的桥梁。真诚的心灵与心灵的沟通对话，纵然千山隔，万山阻，光阴流转数亿载，历史回溯数万年，依然能撞击出不灭的火花。我们的举手投足，一颦一笑，一言一行都是在与人沟通。我们要学会与人沟通。

让爱拉近人们的心灵！

在意大利著名作家亚米契斯所写的《爱的教育》一书中，卡洛菲是主人公恩里科的同学,在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。他当时非常害怕，但是他在同学卡罗内的鼓励之下，勇敢承认了错误并且来到受伤者家中。他强忍着眼泪，把自己那本最心爱、宝贵得像生命一样的邮票集当作回报老人原谅他的礼物。可是令人出乎意料的是，在老职员康复以后亲 自来卡洛菲的学校，把邮票集还给了卡洛菲，还送给他盼望已久的三张难得的邮票。

试想，如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励，卡洛菲是无论如何都不会站出来的。如果没有校长对学生的爱，那么卡洛菲也绝不可能再去老职员家去赔礼道歉了，因为是校长为年少的卡洛菲在众目睽睽之下解了围。爱是开启心灵的金钥匙。去爱吧，因为这原本就是一个美好的世界！去爱吧，因为许多人正需要这样的温情！去爱吧，因为爱会是所有问题的最终答 案！让爱走进我们的心灵，只要人人都献出一点爱，世界将会更加绚烂无比。

让我们用沟通与爱拉近心灵的距离，在茫茫人海中找寻心与心的港湾。

篇三：2016届高三作文审题期末冲刺练习

2016届高三作文审题期末冲刺练习

1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

一个珍珠商人正在赶路，他的货箱里装满了各式各样昂贵的珍珠。一天，他发现一颗很特别的珍珠。这是他一生中见过的最大最美的珍珠。商人决定不惜一切代价买下这颗珍珠。可是，他身边没有那么多现金。这该怎么办呢？他若不趁现在买下这颗珍珠，很可能会被别人买走。他不愿错失这个大好机会，也不想为此后悔一辈子。于是，商人变卖他所有的珍珠，买下这颗举世无双的珍珠。虽然付出了巨大的代价，但他毫不后悔。因为这颗珍珠的价值远远超过那些珍珠加在一起的价值。

根据上面材料，结合自己的感受和思考，任选角度，确定立意．明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【试题来源】（皖智1号卷）全国名校联盟2016届高三上学期第一次联考语文

【立意参考】

2、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

有一条在微信圈流传的“稻草定律”说，路边的一根稻草如果没人搭理，它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜，它的价值就与白菜一样了；卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹，它就与螃蟹的价值一样了。人的价值有时像一根稻草，与自身无关，就看你与谁在一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草，螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的，稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值；稻草的价值在于它是稻米成长的母本，它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题,文体不限（诗歌除外）；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

【试题来源】天津市2016届高三“五校”联考语文试题

【立意参考】

试题分析：这是一篇材料作文，审题时可根据材料中的内容及关键信息构思立意。材料中的“稻草定律”可作为构思的关键信息。从综合的角度思考，（1）从文中关于稻草价值的不同观点出发，探讨：何为“价值”/人（事物）的价值由什么决定/人（事物）的价值应怎样体现。（2）从稻草卖了螃蟹价却并不具备螃蟹的价值这一点出发，①论述看问题不能只看表象，而应深入本质（看问题不能看表象）。②联系社会现实（如奢侈品消费、过度包装等）探讨“价格”与“价值”倒置的现象。从“有人”角度思考，①依附他人可能会抬高自己的身价，却不一定能提升自己的社会价值。②人（事物）的价值取决于自我的品质（质量、作用等）。从“稻草定律”的角度思考，①环境可以影响/决定事物的价值。②联系现实探讨如何增加人（事物）的附加值。可写记叙文，也可写议论文，要注意拟

3、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

作家麦家曾经这样说过，平庸的人有一条命：性命；优秀的人有两条命；性命和生命；卓越的人有有三条命：性命、生命和使命。

细细想来，此言还真是精辟，概括出了人生的三种境界。平庸的人，浑浑噩噩，虚度一生；优秀的人，挑战自我，超出常人；卓越的人，铁肩担道义，不同凡响。

以上材料，引发你怎样的感悟与思考？请以“命与境”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度、立意自定，不得脱离材料内容及含义。②明确文体，不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。

【试题来源】浙江省杭州市2016届高三上学期七校模拟质量检测语文试题

【立意参考】

要注意理解“命与境”的含义，全面阐述“命与境”之间的关系：对“境”（境界）的追求不同，“命”（活着）的价值就不一样；同时，“命”的价值体现程度决定了“境”高低。文章应倡导追求优秀与卓越，让活着彰显更大的价值。任何只偏向“命”或“境”一方的都视为偏题。若将“境”理解为“环境”“境况”，则视为离题。

4、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

①好莱坞动画大片《机器人总动员》，描述了公元2700年时人们的生活：由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存??他们就是传说中的“低头族”。

②地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。

③网上广为流传这样一句话：“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”

对于以上现象，你怎么看？要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

【试题来源】河北省邯郸市第一中学2016届高三上学期一轮收官考试（一）语文试题

【立意参考】

参考立意：主要抓住（1）懂得如何与其他人交流，不要沉迷于虚幻世界，忽视了现实。

（2）关注身边的世界和身边的人。（3）不要因手机疏远了各种感情。

5、阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写—篇不少于800字文章。

欧洲有一种米罗虾，世世代代生活在伏尔加河的最深处，从未见到过一丝阳光。一天，一只米罗虾忽然心血来潮，想去浅水区感受一下煦暖的阳光，那感觉只听长辈们描述过，但它从未真正感受过。

当它独自游到浅水区时，眼前的景象让它感慨万分，依依垂柳，暖暖阳光，周围的鱼儿们自由自在地播着尾巴，欢快地穿行于青青水草间。它长长地叹了口气，觉得水下生活实在是太委屈自己了。突然，它的胸口感到了一丝憋闷，还没来得及反应，就昏昏“睡”去了。

要求：选准角度，自定立意，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，除诗歌外，文体不限。

【试题来源】山东师范大学附属中学2016届高三上学期第三次模拟考试语文试题

【立意参考】

立意分析：每个人都是生命的舞者，与其羡慕别人的舞姿，不如坚持最适合自己的节奏，跳出最适合自己的舞蹈。贪恋浅水区生活的米罗虾错推了生活之门，其遭遇隐含着深刻的哲理：不安于现状也要量力而行，在春天里开花，在秋天里结果，应是成长、生活的不二法门。

参考立意角度：“面对诱惑”“认清自己”“定位人生”“遵循规律”“在自己的世界里精彩生活”“不安于现状没有错，努力改变现状也没有错，但违背规律地刻意改变，那就犯了大忌！”

材料中的用词，体现了命题人感情褒贬，出题意图，“米罗虾忽然心血来潮”“觉得水下生活实在是太委屈自己了”“还没来得及反应”等词句表明“寻找光明”“追求幸福”“执着探索”等属立意跑偏。

6、阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分） 我们到河边仔细去看游鱼。凡是水流较急的地方，鱼口都面对着流向，不肯随波逐流而下。身为一条鱼，只有如此才可以保持身体平衡，作一条堂堂正正的鱼；也只有如此，才可以摄取上帝在水中为它们准备的养分。倘若它们调转方向，放弃努力，就会翻滚、散乱，昏沉沉地被冲到浅滩上，最终丧命。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。

【试题来源】福建省漳州八校2016届高三12月联考语文试卷

【写作指导】不必羡鱼，这是上帝给一切生命的智慧。人也活在“水”中，那“水”，就是人们常说的潮流。潮流的冲击，比惊涛拍岸更动人。逆流来时，不要犹豫，迅速地面对它，坚决地迎接它，勇敢地冲破它！只有如此，才有生存的机会，才有生存的意义。只有如此，才可以保持端正的姿势、整齐的队形、个人的尊严以及团体的荣誉。据此，可以围绕以下话题写作：做时代的弄潮儿；活出生命的尊严；生存的规则。

7、阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

据中国之声“央广新闻”报道，山东省某市一所公立小学取消了一、二年级的数学课。校长称，逻辑性强的数学课程并不适合低年级的学生。

这项举措引发了社会的诸多争议：点赞者认为敢于创新的学校，才会有创新的教育，才 能给孩子从小植入创新的思维；吐槽者认为这是权力任性和长官意志的体现；在“不能让孩 子输在起跑线”的既有观念影响下，一些家长也对这一举措表示担忧。

对于以上事件，你怎么看？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，白拟标题；不要套作，不得抄袭。

【试题来源】安徽省“皖南八校”2016届高三第二次联考（12月）语文试题

【立意参考】

①从赞成改革角度，鼓励创新；②从吐槽者角度，决策行为应该做到民主性，科学性；③从家长角 度，创新应结合现实，做到切实有效。参照高考作文评分标准。

8、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

一种叫“卷柏”的植物，它的奇特之处在于，它会行走。当它感觉到水分不充足的时候，就会把根拔出来，卷成一个圆球。由于体轻，风会把它吹走，当遇到水分充足的地方，它会迅速地把根扎下去，暂时安居下来。

一位植物学家做了个实验，将卷柏周围用挡板围住。于是，当卷柏又“行走”时，被挡板阻挡，它只好又回到原地。如此几次之后，卷柏认清了这个事实，也就在原地扎根了，再也不游走了。它打定了心思不走，便将根深深地扎进土壤里，长得比任何一段时间都要好。

对于以上材料，你怎么看？请结合内容及含意，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，白拟标题，不要套作，不得抄袭。

【试题来源】福建省泉州市五校2016届高三毕业班第一次联合考试语文试题

【立意参考】

一、当卷柏感觉到水分不充足的时候，就会把根拔出来走掉，当遇到水分充足的地方，它会迅速地把根扎下去，暂时安居下来。从这个角度可以得出结论：不受羁绊，自由地追求。

二、卷柏被挡住后，打定心思不走，根扎得更深，长得更好。由此可以得出结论：安定内心、把心摆正，才能更好地成长。还可以立意为：置之死地而后生，白断退路，破釜沉舟，才能激发潜力，杀出一条成功之路。

9、阅读下面的材料，按照要求作文。

美国哈佛大学期末布置了一门课程的开卷考试，让学生回家去做，开学后交卷。老师改卷时发现有近一半雷同现象，学校认为是学生互相交流、无独立思考的结果，属严重作弊行为。哈佛将家丑公布于众，一个个约见作弊学生，认真调查处理，最严重的要劝其休学一年。

要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，所写内容应在材料范围之内，除诗歌外，文体不限。

10、阅读下面的材料，按照要求作文。

一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。(非洲谚语) 在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。 (席慕容) 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌，不要脱离材料内容及含意的范围作文。

【写作指导】 非洲谚语强调“但”后面的内容，即：一个人不可能走得很远，一群人才能走得更远。它告诉我们：做事要有合作及团队意识；众人智慧胜于个体力量；成功来自集体的团结及协作努力。席慕容的话强调个体走自己的路的重要性和必要性，人生之路有些地方可以依靠别人，但有些路必须自己单独去走、去体验，即使路上有坎坷、挫折，也要坚持走下去，因为，这是人生不可缺少、无法替代的成长之路。

两则材料说法各有侧重，可以把两则材料综合起来思考，也可以立足一则，兼顾另一则思考，但不能完全把两则材料对立起来看待和理解。

11、阅读下面的材料，按照要求作文。

广西壮族自治区党委书记彭清华谈到发展旅游，讲述了他母亲和姐姐的一次旅游经历。两人慕名自费去广西西北山区的巴马瑶族自治县甲篆乡平安村旅游。这是一个偏僻却又令人神往的地方。村民自古清心寡欲，与世无争，“无论魏晋，不知有汉”，有长寿村之誉。山村一经出名，游人蜂拥而至。一些百岁老人，已经很会利用自身优势生钱，每天和游人照相，每次10元。彭书记的母亲付过10元钱后，和一位百岁老太照了相。他的姐姐刚要去照，老人转身拒绝，要求再付10元。

要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。 【审题】可以从发展旅游、游客、山村村民以及民间文化等角度立意。

该材料指出了旅游进而民间文化退的现象。要保持旅游业的可持续发展，过度开发对于环境的破坏并不亚于工业污染，尤其是对民间文化的伤害会更大、更彻底。环境可以花钱修复，而民间文化环境一经破坏，便不会再生，即便补救，也会失去原真性，形成一种伪文化。当一位百岁老人变着花样挣钱时，再谈什么心静如水，那是矫情。旅游者的大量涌入已经对传统的民俗风情文化形成强大的夹击之势，不少原本十分纯朴无邪的地方已经失守。逐利的旅游，正在“逼退”民间文化。现代生活方式时常会对几百上千年所形成的独特民间文化有种摧枯拉朽式的消融作用，人们出于对这种文化的好奇，而不是尊重，随意地去调侃和冒犯，直至消失。大量旅游者的涌入，使消失的速度加快。也许不出数年，再难看到那些大山深处的民俗风情。一些地方在发展民俗文化旅游时如同盗墓者，四处寻觅地处江湖之远的活态文化，不计后果地将这些特有的文明形态匆忙推向市场，吸引游人，赚取钞票。至于这些宝藏是否会遭到毁坏，已经全然顾不得了。生活化的文化遗产极其脆弱，稍有不慎，就会消亡。