高考作文扣题

篇一：高考作文点题扣题doc

高考作文如何做到点题、扣题准确到位

阅读下面的材料，按要求作文。

有一粒砂，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向它们学习，以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨练,被蚌吐回了海底,而它的伙伴们都变成了美丽的珍珠。

珍珠与砂的价值天壤之别，可细想，它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。人又何尝不是如此呢？我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠，却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差，失去了应有的光泽和慧质，而仅仅是一粒砂。为什么不现在就除去人性中的弱点，使自己更加完美呢？你也是一颗珍珠，就应该照亮自己的人生。

请以“你也是一颗珍珠”为题，写一篇文章。

要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。

话题简析：珍珠与砂之间相差的又“只是短短的那么一段过程和经历”。然而砂要成为珍珠，必须经历痛苦的磨练。人要成为一颗珍珠，必须“除去人性中的弱点”，必须勇敢接受痛苦的挑战，必须具有坚持不懈的毅力。也就是说：人经得起痛苦的磨练，就能成为一粒美丽的“珍珠”。

片断：

之一：

成功之花,人们只惊异于它的娇艳,却不知它的身后撒满牺牲的血雨。——题记

涅槃,一个禅意颇深的词语。郭沫若用这个词语创造了浴火的凤凰,把这份痛苦描写到了极致。然而,用痛苦成就完美,值得。 每个人生来就是一块璞玉,浑朴的外表下是天成的丽质。可惜多数人被外表蒙住了双眼,一任灰尘一再飘落板结,终将晶莹的内质封闭了。打开世俗的硬壳的过程是痛苦的,可痛苦过后是新生,是重塑完美自我的开始。

山河的危亡与苍生的麻木令鲁迅痛苦过,可他最终挥起了文字的长矛,愤然而前行；人性的怯懦与责任的沉重令保尔彷徨过,可他最终握住了信仰,点亮了心灯。伟大的人物之所以伟大,不在于事业的高度,不在于顺利的人生,而在于遭受挫折后的坦然与执着。他们不是世界的宠儿,却用自己的脚步量出了征服人生的距离。

尼采说"我是太阳",却招来了人们的嘲笑。其实,我们何止是太阳,我们自己就是一座璀璨的小宇宙。我们拥有改变自己的能量,我们自己决定奋斗的方向。可我们仍旧普通,因为我们不知道人人生来就是一颗珍珠,一颗只要经过痛苦孕育就能光彩夺目的珍珠。

是的,只要轻轻地问自己,便会明白活得精彩的要义。人人都闪亮夺目的世界是不现实的,如同珍珠世界,有河珠、海珠，还有月光下才美丽异常的夜明珠。有人前呼后拥,必然有人孤影相随,有人权高势大,必然有人亦步亦趋。问题是,经过痛苦的选择,你到底坚持了什么,它是否值得。

［评］题记耐人寻味，折射主旨，与标题“血雨中的涅槃”相得益彰。前四

段构成一个有机的整体，从涅槃谈起，以璞玉喻证，举鲁迅、保尔例证，引尼采话推进而用之，最后从反面指出我们是“一颗只要经过痛苦孕育就能光彩夺目的珍珠”，把“血雨中的涅槃”演绎得淋漓尽致。

之二：

人若能持之以恒，那么天下无事不成。如果没有玄奘的坚持不懈，历经艰难险阻，就没有《大唐西域记》一书的出版；如果没有徐霞客的持之以恒，跋山涉水，就没有《本草纲目》的出现。这也正说明了在我们的人生中，需要有坚持的信念。瞧，那蓝蓝的?? 人生需要梦想，人生需要等待，人生更需要有坚持！只要我们坚持走完那段路程，用心去感悟经历，我们都可以成为一个成功的人，一颗耀眼的珍珠，难道不是吗？

之三：

宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈，勇敢地面对困难，最终会苦尽甘来的。

著名发明家爱迪生发明电灯时，经历了一千二百多次，但他从未放弃过，仍然埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺，他从不自卑，反而以乐观的态度去面对每一次失败，每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了，他把光明带到了世界，带给了人类，成为了一颗闪亮的珍珠。

是的，成为珍珠的过程是艰辛的，但是,那又是必不可少的。只有经过不断的迷恋，不断地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展现出珍珠应有的风采。 天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。鲁迅，伟大的革命家，文学家，思想家，面对黑暗的社会现实，他曾经彷徨过，呐喊过，但他并没有被黑暗的社会所埋没。他重新站起来，凭着满腔的热血和斗志，他用笔作枪，直指敌人心脏，写出一篇篇烩炙人口的绝作佳篇，为后任所传颂，成为历史上一颗璀璨的珍珠。

之四：

砂与珍珠之间只是隔着一段小小的路程，只要砂坚持走完这段路程，那么它的梦想——成为珍珠，将不会是渺茫的。人又何尝不是呢？人生天地间，如白驹之过隙，我们面临的是挑战，是机遇，是挫折。但只要我们坚持到底，永不言弃，我们也会成为一颗璀璨的珍珠，就如他。

范文

艰难困苦，玉汝于成

古人云：“艰难困苦，玉汝于成。”讲的是要成大器，必须经过艰难困苦的磨练。纵观古今成“珍珠”者，无一不是吃过不少苦的。李时珍采访四方历尽千难万险，齐白石练习刻字磨石成泥。吃苦是成功的先导，正如孟子所言：“必先苦其心志，劳其筋骨??”你也是一颗珍珠，但必须接受痛苦的磨练。

缺乏痛苦，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。当痛苦袭来，别拒绝，别害怕，要学那些坚强的砂子，勇敢地接受痛苦，就准能把自己变成美丽的珍珠。痛苦对人生而言，是一种神圣的锤炼。

吴敬梓39岁开始写《儒林外史》，当时生活异常贫穷，他依靠卖文、典当衣物和友人周济维持生活。冬日天寒，家里无火取暖，夜间写书时寒冷难耐，他

就要请一些朋友，乘月照绕城跑步取暖，谓之曰“暖足”。吴敬梓在这样困苦的三年里，完成了33万字的巨著——《儒林外史》，于是我们看到一颗耀眼的珍珠。

曹雪芹晚年贫病交困，在北京西山林时，“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”，“举家食粥酒常赊”。在这样的困境中，他仍然勤奋写作《红楼梦》，披阅十载，增删五次，真是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。《红楼梦》问世已有百余年，成为我国古典文学的光辉巨著，也是世界文化艺术的瑰宝。如果曹雪芹经受不了痛苦的磨练，他能成为一颗旷古的珍珠吗？

看看，这些人之所以能够成才，都是因为他们能经受痛苦。你是愿意成为价值不菲的珍珠，还是要永远做那不起眼的砂呢？其实，它们之间相差的不过是短短的一段过程，挺一挺也就过去了。

檐上水滴之力微不足道，它却能穿透石块；兔子跳跃迅捷，乌龟爬行缓慢，龟兔赛跑乌龟折挂；愚公年老体衰，子孙势单力薄，但他们敢于向巍峨的太行、王屋两山开战，挖山不止。

这看似不可思议的事却由于毅力的支撑而变成了事实。我相信，只要你有毅力，就能挺过去，就能成为珍珠。

人这一生，要成就事业，必须坚持不懈，持之以恒地努力。这是众所周知的，只是真正能这样做的人并不多。物欲的诱惑，功利的驱使，游乐的招引，你能抵挡得住吗？数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受得住吗？一些人退却了，只得半途而废。一些人气馁了，只能前功尽弃。一些人一曝十寒，只是一事无成。只有持恒者迈着坚定不移的步伐，义无反顾，终于沐浴到胜利的光辉。因此，只要你肯坚持，就能挺过去，就能成为珍珠。难道不是吗？

“艰难困苦，玉汝于成。”只要你勇敢接受痛苦的挑战，只要你具有坚持不懈的毅力，你也是一颗美丽的珍珠！

你也是一颗珍珠

茫茫的海滩，无数的金色沙砾在阳光下谛听着海韵，追逐美丽的梦想——成为珍珠。

伟大的人总是从平凡中走来，而所有的珍珠也都曾是丑陋的沙砾。如果你现在就像沙砾般默默无闻，那么请你记住：你也是一颗珍珠。

你也是一颗珍珠，如果你为梦想插上了一双自信的翅膀。海伦?凯勒说：“对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰。”也许你难以达到“天生我材必有用，千金散尽还复来”的高度，也许你只能以仰视的心态面对“会当击水三千里，自信人生两百年”，但是你必须懂得：只有充满自信的沙砾才会勇敢地跃进贝壳接受磨砺，成为珍珠。著名指挥家小泽征尔年轻时赴欧洲参赛，决赛中发现乐谱中有误，而在场的作曲家和评委都郑重声明：乐谱没问题。小泽征尔再三考虑，自信地说乐谱有错误。原来，这是评委故意设置的考题，由于小泽征尔的自信和执著，评委立即宣布他获得了比赛的第一名。此后，小泽征尔便一举成名，逐渐成为了一颗夺目的珍珠。

你也是一颗珍珠，如果你心中藏有一把持之以恒的钥匙。虫儿由蛹变成蝶，蜜蜂勤劳酿蜜的故事一遍又一遍地重现，只为告诉我们“坚持”的魅力所在。梅兰芳年轻时为有一双神采奕奕的眼睛演戏，每天清晨盯看远飞的信鸽练眼，日复一日，年复一年，克服了眼睛不能外露的弱点，终于成为一代京剧大师。坚持不

懈，努力克服自身弱点，使他自己拥有如珍珠般闪亮的人生。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，司马迁的《史记》、李时珍的《本草纲目》、马克思的《资本论》、歌德的《浮士德》??这一部部璀璨的著作，怎能不是源于作者的坚持？又有哪一位作者不是垂名青史的“珍珠”？

借着自信的翅膀，手握坚持的钥匙，追逐梦想的人，你也是一颗珍珠。

二、考场作文应怎样点题和扣题

亮出你的主题

考场作文常存在的问题是：有些同学没有审准材料的含意就草率行文，有些同学审准了材料含意，却在行文时内容与题目没有实质的联系和契合，而是貌合神离。

有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和命文的关系，引领阅卷教师随你的思维而去。”

某高考语文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！”

高考作文阅卷专家何永康教授说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！”

就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。

作文点题的重要性体现在哪里？

点题，就是在恰当的地方用精要的语句点示文章的题旨，暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句，我们称之为点题之笔。这种点题之笔，就是诗歌中所说的“诗眼”，文章中所说的“文眼”，是整篇诗文精神的“团聚处”。高考作文要非常重视点题之笔。

一、点题，是获取保险分的“奠基石”。

二、点题，是想要获取高分的妙招。

三、点题，是挽救离题文的“救命草”。

扣题方式

(一)实扣

1．标题扣题(立骨扣题)

例1：《沙与珍珠》、《你也是一颗闪亮的珍珠》、

《我是一颗珍珠》、《成为珍珠并非是不可实现的梦》

例2：《用爱雕琢心中的天使 》、《用奉献雕琢心中的天使》《心有天使，诗意人生》、

《我是天使》(06年广东高考作文话题：雕琢心中的天使)

2．内容扣题(文与题有本质联系)

例．题目：找准自己的位置

(开头段）??大自然尚且懂得美丽因自己的位置而异，生而为人，我们怎能不洞悉其中的道理？??

（中间段）诸葛亮在南阳则躬耕，在朝野则尽瘁；苏东坡被重用则用尽尽力，被贬则放情山水；鲁迅学医则图救人，执笔则念天下??他们铮铮如响的名字，不正是在不同的位置上绽放不同的生命之光么？

(二)明扣

1．首段扣题(开头第一段扣题)

例1．《“布衣总统”孙中山》

孙中山坐都南京后，我们喜欢以“布衣总统”称呼他。说起这称谓的来历，还有一段精彩的故事。这个故事起自孙中山一张独具风格的名片。

例2．[2006广东满分作文]

雕琢心中的天使

雕琢心中的天使处理不当，治理国家的目标就难以达到。刘备因兄弟之情无法释怀，贸然出兵，落得个营烧八百里含恨白帝城的可悲结局，唯有带着兴复汉室的遗志托孤于丞相，复兴汉室，雕琢“天使”也就宣告夭折，深可痛哉！于国家，“领头羊”要善于雕琢，持之以恒，“天使”方会显形，目标也就会实现。 例3．席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。 (05年高考满分《在忘记与铭记的两岸》的开头）

2．首尾扣题(每一段的首尾用相同的词句形成排比)

例．心有天使，诗意人生 （2006广东）

是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村？徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山？是爱的天使，是一种对社会报恩的责任感吧！??

是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民？是什么驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人民医治，你是一个如花一般美丽，如水一样灵动的天使。李春燕！??

是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃？邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的“开花衽”绽放出的花儿是那么骄艳，那么动人，你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗？

3．点化扣题(即事实论据后要围绕中心进行议论)

例1．当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时，我为你的思想破碎伤痛着，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱不羁，你是怎样摆正天平的呢？是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心，还有那壶清酒？“举杯邀明月，对影成三人”,你孤独却又幸福着。你的双手给予了我力量-------乐观洒脱。你教会了我化苦药为甘霖，不论是非荣誉，“微笑着，去唱生活的歌谣”！李太白，我想握住你的手！(《我想握住你的手》2006上海)

议论文中，叙述完事例论据后，如果能紧扣文题进行适当地分析议论，既能避免罗列事例、文体不清的毛病，又能起到画龙点睛、突出中心的作用。

例2．03年高考优秀作文《情与理的抉择》，在简单叙述完郑培民的事例后，紧接着来了几句议论分析：

感情亲疏，并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆，他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗旨，依旧踏实勤恳、无私奉献。他们父子的这种高洁情操，在当今社会实属难得。(只短短两句话，可它把事例与话题紧紧连在一起了。)

4．结尾扣题

篇二：高考作文如何点题扣题1

高考作文如何点题扣题

学习目标：

1、深刻认识点题扣题的重要作用

2、掌握点题扣题升格的有效方式

学习过程：

作文题目：

现实生活有各种各样的危机：生态危机、信任危机、能源危机、经济危机……,

危机充斥在我们身边，我们该怎样面对危机？请以“危机”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。

一、点题扣题的重要性

对比下列两文的优缺点并分别予以打分

范文1 危机

当斑马被猎貂追捕时，它越跑越快；当老鼠被猫追捕的时候，老鼠变得越来越机灵??人生没有哪条路是完全平坦的。上帝不会给一个人一个完整的苹果。当危机来临时，只有化危机为动力，才能有新的发展。

化危机为动力，是个人取得成功的钥匙。

孙子膑脚《兵法》修列；仲尼厄而作《看秋》；屈原被逐乃赋《离骚》??唐后主李煜被捕却能作诗流传千古??贝多芬面临疾病的折磨，却弹奏出惊人的《生命交响曲》等。多少文人伟家，在面临危机时，从不妥协，化危机为动力，从而取得惊人的成就。多少乡村的孩子，面临家庭经济

危机却发奋图强，最终走上知识致富之路。危机并不可怕，只要我们化危机为动力，定能乘风破浪，有所突破。

化危机为动力，是企业长盛不衰的必备条件。

商场如战场，企业的竞争在现代社会是与日俱增，在许多国人眼里，海尔这个成功企业已经很

强大、很了不起了。一个16年平均年增长速度达81.6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业 。但海尔人从来没有安逸过，它的首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是：“战战兢兢，如履薄冰。”为什么海尔能茁壮成长，长盛不衰呢？原因是他们意识到危机随时存在，必须时刻有危机意识，不能有丝毫放松和懈怠。 “战战兢兢，如履薄冰。”实事求是地正视挑战的严峻性。可见化危机为动力，是企业长盛不衰的必备条件。

化危机为动力，是一个国家立足发展的基石。

当我们国家落后于他国时，面临着他国侵略的危机，我们全国人民均化危机为动力，团结一心，

最终赢得了国家的独立。1978年，我国困难重重，危机四伏，中国人化危机为动力，勇敢地实施改革开放的国策，逐步走向富强。2008年，是面临全球经济危机的一年，各国的经济都陷入了混乱不堪的局面。我国化危机为动力，实施扩大内需的政策，最终，我们没像其他国一样经济陷入混塘当中。可见只有化危机为动力，国家才能立足发展。

在生活中，没有多少人会居安思危，只是顺其自然罢了，所以注定很多人一生平庸。人生道路，

时而宽敞平坦，时而却是悬崖峭壁，当我们走到峭壁上时，要化危机为动力，报荆斩棘，才能抵达

另一段平坦之处。

面对被石头抵压的危机，小草亦能突破黑暗露出嫩芽；面对严寒，梅花亦能开放在枝头。当危

机来临时，化危机为动力吧，你会有意想不到的成就。

范文2危机

曾经，我们有着优美的乡村。孩提时在水里嬉戏，游泳，捉鱼，要是渴了，就直接喝上几口，

还真有点农夫山泉有点甜的味道。春光明媚的日子，屋前是五彩缤纷的花朵，香味扑鼻，屋后是郁郁葱葱的山林。可如今确是 “翻天覆地”的变化：那河不再叫河，而是叫“臭水沟”了！那山林

也不再叫山林，而是改叫“坡”了！那空气不在清新，而是混杂着各种怪异气味。

曾经，城市给人以无限的遐想，人类用智慧创造引以为傲的城市。可如它今却是满目疮痍，

曾经的“蓝色的多瑙河”变成了一条条黑龙江，黑河，黄河，与其说它们是江河，不如说它们是 “排污沟”，中国90%以上的城市水域污染严重，三亿多人饮水不合卫生标准。曾经的蓝天白云，如今已消失在“尘满面，鬓如灰”中，中国39.7%城市空气中重度污染，全球污染最严重的10个城市中，我国占一半。曾经的“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”早已迷失在“脏乱差”中。

黄河源区在干涸，憔悴枯槁，长江在挣扎变得喜怒无常，放荡不羁，五大湖重病缠身，湖面

湖容急剧萎缩，，20%国土沙化，且以每年2000多平方公里的速度递增，治理速度赶不上恶化的趋势 ??

罗斯福说：毁坏自己土地的国家就是在毁坏着自身。环境破坏的后果比战争更危险，是毁灭

性的。就拿疾病来说吧。不少过去的老年性疾病，现在患者年轻化；过去多见于城市的疾病，现在

农村也普及起来了。四川简阳民旺村，上世纪70年代是远近闻名的“长寿村”，如今由于环境的破坏，成了远近闻名的“癌症村”了。

何以至此？原因是公德意识的淡薄，为了自身私利，目光短浅，以邻为壑。为政者用GDP

换取政绩，为商者为降低成本随意排污，为民者把公共空间当成自己方便的对象。

皮之不存，毛将焉附。没有了良好的生态环境，生命将何存。所以请从现在开始，别再事不

关己，高高挂起。行动起来，在你享受你“私利”的同时，别忘了“公德”。如果你是政府官员，

不要一味地牺牲环境换取GDP；如果你是企业主，请你还多关心一下社会效益；如果你是一介平民，请从身边的点滴做起，少浪费一滴水，一度电，一张纸等等。

医生面对病人，不能只看到“病”而不看到“人”，我们在面对“利益”时，不能只看到“私

利”，而看不到“公益”。我们应该多一点社会公德意识，因为每个人都需要洁净的公共空间。

思考：高考作文的点题扣题的重要性体现在哪里？

第一篇：观点明确，思路清晰，从“为什么”的角度并列，个人、企业、国家三个分论点，又能在结

尾部分，联系现实，语言流丽，有叙有议，可圈可点。55分

第二篇：有文采，看似有深度，但实则观点不清晰，主题不明确,属于严重偏题问题。35分

最大的不同,在于点题扣题 (准确到位)

二、如何点题扣题——

（一）结合范文1思考：怎样点题扣题？

（1）文中点题扣题的字眼宜多不宜少，不断地告诉阅卷老师，我的作文没有偏题。

（2）何谓关键处或醒目处？

1、词句重复点题法。

不断出现文题词语或句子(命题作文紧扣标题、话题作文紧扣话题、材料作文紧扣主题)，文中

点题扣题的字眼宜多不宜少，不断地告诉阅卷老师：我的作文没有偏题。

学会在关键处或醒目处点题。何谓关键处或醒目处？标题本身自然是，开头、结尾肯定不能忘，

中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。是议论文的，在事例论证后也别忘了点题，必要之时，要把点题的句子单独成段

这样全面的形式上的扣题可以使文章中心从思维深处浮现于视觉表面，作者可以不断地提醒自己不要跑题，有球场上叫暂停的效果，可以随时调整思路和写法，更便于紧扣中心作文，读者也更容易把握文章中心，对评卷者的视觉和心理产生强大的视觉冲击力。有时，为了弥补前文点题不足的缺失，在结尾一段或者几段文字点题，以强大的视觉冲击力，以多方面反复点题的力度，实现最大限度的扣题效果，这种浓墨重彩点题法也不失为一种考场救急法。此类贴标签的方法最笨的人都可以学会。

（1）标题扣题。

组例一：1. 让装饰跟着本色走2. 莫让“装饰”淹“本色”3. 让爱好装饰生活4. 装饰诚可贵，本色价更高5. 学会装饰，尽显本色6. “装”要适“本”

组例二：1. 尽显个性，上演精彩人生2. 让个性引领角色前行3. 个性：物色角色的标准4. 人生角色：个性张扬的标尺5. 个性是榫，角色是卯6. 让个性与角色共舞（联姻、接轨）7。个性与角色的对话8. 成功=个性=角色9. 让个性在角色里张扬10. 用个性演绎自己的角色

（2） 小标题扣题。

话题：脸。题目：脸，生命的诠释。小标题一：忧郁之脸，生命的无常。小标题二：淡泊之脸，生命的静谧。小标题三：沧桑之脸，生命的沉重。

话题：答案是丰富多彩的。题目：回答。小标题一：一千个哈姆莱特。小标题二：条条道路通罗马。小标题三：我的回答。

（3）题记扣题——

题目：人与路。世间的路千千万，你必须选择一条自己的路，并走上自己的道路。——题记

题目：闲话山水。山，沉稳，敦厚；水，灵动，聪慧。仁者爱山，智者乐水。——题记题目：回声”的启示。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——题记

题目：生活需要宽恕。当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上，这就是宽恕。——题记

（4）开头扣题：

开头引用和比喻扣题：席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在

生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道 ——忘记该忘记的，铭记该铭记的。

开头引用材料扣题：小鸟能飞过太平洋，在于它明白，要想成功，最重要的不是鸟窝、食物

这些沉重而繁琐的东西。它需要的只是一个可以生存下去的东西，即一根树枝。树枝对它而言才是最最重要的。由此可见，无论是小鸟还是人类，在面临选择时，学会选择最重要的方面才能体现其智慧。

（5）结尾扣题

正如有位名人所说：“好奇是心灵的火花。”没有它，也许我们依旧骑马撑舟；没有它，夜晚

将是无尽的黑暗；失去它，人类就不可能成为万物之灵。

让我们保持那永无止境的好奇，或许有一天我们也能发现世界的秘密。

评析：这是文章的结尾部分，作者用了两节文字，其中一节是深化节，方法是“正反对比”。结尾段尽管用语不多，但是紧扣“好奇”这个主题，强调保持好奇心的好处，既是强调，也是呼吁，这样的结尾使得文章的论证滴水不漏。

（6）析例扣题。

主体段的开头、用例、例后议论和段尾，都有程度不同的扣题。

例一：好奇推动进步。许多科学发现来自于对世界的好奇，这种好奇往往能够激发科学家的

探究思维。被称为“遗传学之父”的孟德尔，在强烈好奇心的驱使下，在修道院里对豌豆做了几十年的实验，进行了大量的分析对比，他最终发现了生物遗传的内在规律，建立了经典遗传学，从而开创了生物学的新篇章。如果他没有强烈的好奇心，事事抱着事不关己的态度，也许今天我们的生命工程、克隆技术还将会是一张白纸。正是这一位位的伟人，正是他们强烈的好奇心和求知欲以及刨根问底的精神，构建起我们现在这个色彩斑斓的大千世界。

评析：这是作文中的第二分论点，它的局部结构很规范，在分析完分论点并且举例之后开始

析例，它的析例紧扣“没有好奇心”的坏处展开议论，强调了“好奇心”对科学进步的价值。作者始终扣住关键词“好奇心”，这一点值得我们学习和借鉴。

例二：国家体操队选手桑兰在一次比赛中失手，永远坐在了轮椅上。对一个花季少女，这是多么大的打击！未来的道路该怎样走，确实需要认真辨一辨。 是心安理得地接受众人的关心与同情，在一天天的哀叹中老去，还是勇敢面对现实？桑兰辨清了自己的处境，辨明了自己的人生方向，毅然选择了做体育节目主持人，在自己热爱的领域中点燃生命之火，点亮另一段人生。正因为她能辨清困境，辨明前进的方向，在人们心中永留她那充满活力的笑脸。

分析：话题“辨”.1、用近义词扣: 辨认、辨识、辨别、辨析、辨明、分辨、辨出、辨清…… 2、选例时从辨是什么、为什么辨、怎样辨、辨的结果等层面上突出辨。 3、扣题有层次

2、似曾相识点题法。

若一味生硬点题，有时文章可能会显得呆板。因此机智的写作者可以在行文过程中，变刻意点题为自然点题，让符合命题要求的似曾相识的词句在文章的各处变化着反复出现，在变化中给人丰富生动的感受。不变的是基调，变化的是表达方式（描写、抒情、议论等）和修辞（比喻、排比、设问、引用、对比等方面，使得文章重点突出，文采斐然。

3、话题内容扣题法。

形式上的扣题点题容易做到，内容上的扣题则需用心去做。作文内容与作文题所提供话题或材料要有明显的相似语句，要有实质的本质的联系和契合，而不是貌合神离。比如你写“找准自己的位置”这一论点，引用田忌赛马的例子时，这样写“田忌正是认清了马应处的位置，调换了马的顺序，使自己的马赢得了比赛，可见，认清位置是多么重要啊”，好像扣紧了位置一词，但是明合暗不合，题目是“找准自己的位置”，却写成要认清马的能力且安排好马的比赛顺序，重点偏了。

总结：

（1）标题自然是 （2）开头结尾肯定不能忘

（3）中间几段最好能在段首或在段尾分别点题扣题

（4）议论文在事例论证后也别忘了点题。

（5）必要之时，要把点题的句子单独成段。

A、对比一下两篇文章开头是否扣题，并给予修改？（题目：《危机》）

当斑马被猎貂追捕时，它(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)越跑越快；当老鼠被猫追捕的时候，老鼠变得越来越机灵??人生没有哪条路是完全平坦的。上帝不会给一个人一个完整的苹果。当危机来临时，只有化危机为动力，才能有新的发展。

曾经，我们有着优美的乡村。孩提时在水里嬉戏，游泳，捉鱼，要是渴了，就直接喝上几口，还真有点农夫山泉有点甜的味道。春光明媚的日子，屋前是五彩缤纷的花朵，香味扑鼻，屋后是郁郁葱葱的山林。可如今确是 “翻天覆地”的变化：那河不再叫河，而是叫“臭水沟”了！那山林也不再叫山林，而是改叫“坡”了！那空气不在清新，而是混杂着各种怪异气味。

B 、对比一下两篇文章结尾是否点题扣题并修改？（题目：《危机》）

面对被石头抵压的危机，小草亦能突破黑暗露出嫩芽；面对严寒，梅花亦能开放在枝头。当

危机来临时，化危机为动力吧，你会有意想不到的成就。

医生面对病人，不能只看到“病”而不看到“人”，我们在面对“利益”时，不能只看到“私利”，而看不到“公益”。我们应该多一点社会公德意识，因为每个人都需要洁净的公共空间。

（二）思考范文：

A 、章的中间部分是怎样点题扣题的？

B 、思考下列作文结构有什么好处？

作文“建造自己的房子”，分别在中间几段段首用：

“建造自己的房子，需要脚踏实地，付诸实践”，

“建造自己的房子，需要勇于拚搏，精益求精”，

“建造自己的房子还需要持之以恒，至始至终”

三、君子动手：从点题扣题上修改下列五段 （题目：《危机》）

1、曾经，城市给人以无限的遐想，人类用智慧创造引以为傲的城市。可如今却是满目疮痍，曾经的“蓝色的多瑙河”变成了一条条黑龙江，黑河，黄河，与其说它们是江河，不如说它们是 “排污沟”，中国90%以上的城市水域污染严重，三亿多人饮水不合卫生标准。曾经的蓝天白云，如今已消失在“尘满面，鬓如灰”中，中国39.7%城市空气中重度污染，全球污染最严重的10个城市中，我国占一半。曾经的“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”早已迷失在“脏乱差”中。

2、黄河源区在干涸，憔悴枯槁，长江在挣扎变得喜怒无常，放荡不羁，五大湖重病缠身，湖面湖容急剧萎缩，20%国土沙化，且以每年2000多平方公里的速度递增，治理速度赶不上恶化的趋势 ??

3、罗斯福说：毁坏自己土地的国家就是在毁坏着自身。环境破坏的后果比战争更危险，是毁

篇三：高考作文之点题扣题

多一点“二锅头”，少一点“碧螺春”

——高考作文之点题扣题

编撰人：黄岛区第二中学 陈祥军

一、点题、扣题的方式

方式一：

能否根据下列题目推断出文章的中心立意

《用奉献雕琢心中的天使》

《距离产生美》

《用坚强塑造光荣的勋章》

《倾听花开的声音》

《位置断想》

方式二：

1、想念地坛，主要是想念它的安静。

《想念地坛》

2、假如我有九条命，就好了。

《假如我有九条命》

3、席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。 (高考满分作文《在忘记与铭记的两岸》的开头）

4、适时给自己一把锋利的刀，斩断束缚自我的绳索，让自己变得超脱而豁达，充实而有意义。

《斩断束缚自我的绳索》结尾

5、问世间“名”为何物，何必被它苦苦束缚？摆脱名利，淡泊一点吧，生活只需一个“淡”字，人生的无限风光就尽在眼前。

《淡泊以明志》的结尾

6、雄鹰要想搏击长空，必须挣脱安于享乐的束缚；老虎想要想雄霸一方，必须要挣脱坐享其成的束缚；大海要想浩瀚无边，必须挣脱心胸狭隘的束缚??同样，人若不想原地踏步，便不能固步自封。(《挣脱思想的束缚》的开头）

7、我始终谨记这样一句话：心有多大，你的人生就会有多宽广。可是心被世俗尘流束缚住了，那么你的人生也只能是原地打转，停滞不前。要想超脱，就要挣脱偏狭、嫉妒、贪婪等俗见。（《跟心灵的束缚说拜拜》开头）

方式三：中间醒目处点题

（一）

做最好的自己，我们应学会换一个角度思考问题。我们总是很容易看到别人的优越，别人生活的快意，却总是忽视自己的价值。上帝创造了万物，他当然不会是在做无用功。虽然每个人有着不同的生活条件和身份地位，但却可以拥有同样坦然豁达的心。用一颗平常心去看待自己的生活，看待社会，你便会发现自己竟是最幸福的那个，脱去了沉重的心愁，一身轻松地重新开始生活，生活便会向你微笑。《做最好的自己》 （二）

当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时，我为你的思想破碎伤痛着，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱不羁，你是怎样摆正天平的呢？是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心，还有那壶清酒？“举杯邀明月，对影成三人”,你孤独却又幸福着。你的双手给予了我力量——乐观洒脱。你教会了我化苦药为甘霖，不论是非荣誉，“微笑着，去唱生活的歌谣”！李太白，我想握住你的手！ 《我想握住你的手》 （三）

1、其实不光古代不乏韩愈那样的“靠得耿直近一点，离得逢迎远一些”的人，就是现当代也有不少这样值得称颂的人。冯玉祥是蒋介石的结拜

大哥，也是个耿直要命的人，从来不会逢迎他那位结拜老弟。冯玉祥多次犯颜直谏蒋介石，给蒋介石提出很多让其下不来台的建议与意见，以致蒋介石多次借口拒绝接见。无奈之下，冯玉祥大白天提着一个纸糊的灯笼到蒋介石的府上去，蒋介石感到好奇，问：“白天提着灯笼，为何？”冯玉祥答曰：“虽是白天，但却是暗无天日，故提灯笼求见。”由此可见，冯玉祥就是真真正正“靠得耿直近一点，离得逢迎远一些”的人。若冯玉祥是个“靠得逢迎近一点”的人的话，一味给蒋介石吹须拍马，他会获得名利方面的大利益，但冯玉祥就不会是个值得我们敬重的人，也不会得到共产党人的高度评价！

《靠得近一点与离得远一些》

2、是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村？徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山？是爱的天使，是一种对社会报恩的责任感吧！??

是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民？是什么驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人民医治，你是一个如花一般美丽，如水一样灵动的天使。李春燕！??

是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃？邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的“开花衽”绽放出的花儿是那么骄艳，那么动人，你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗？ 《心有天使，诗意人生》

二：小结点题具体的做法

三、例文赏析：（请在读的过程中画出点题扣题的词语或句子） 例文赏析一：

做最好的自己

1海伦·凯勒说：“我一直在哭，哭我没有鞋穿，直到有一天，我看到一个没有脚的人，于是我停止了哭泣，因为我还是幸福的。”是的，在这个物欲横流的社会，欲望的大口在不断扩大，看到别人舒适的生活，我们想拥有；看到别人创造的成就，我们也想要；当然，也有人羡慕别人的清心寡欲，不为欲望所羁绊。无论别人的一切是多么诱人，可那终归只属于别人，我们所能做的只有做好自己。

2做最好的自己，我们应学会换一个角度思考问题。我们总是很容易看到别人的优越，别人生活的快意，却总是忽视自己的价值。上帝创造了万物，他当然不会是在做无用功。虽然每个人有着不同的生活条件和身份地位，但却可以拥有同样坦然豁达的心。用一颗平常心去看待自己的生活，看待社会，你便会发现自己竟是最幸福的那个，脱去了沉重的心愁，一身轻松地重新开始生活，生活便会向你微笑。

3做最好的自己，我们要始终坚守自我，坚守心中的那份“本”和“真”。任世俗的洪流如何冲击，欲望的狂风如何席卷，站定了，我依然是我。无论是身为三闾大夫，还是脱去朝服，披发戴香草，屈平那颗“众人皆