八年级作文我的一个同学

篇一：八年级学生作文：给我印象最深刻的一个人(9篇)

八年级学生作文：给我印象最深刻的一个人（9篇）

八年级学生作文：给我印象最深刻的一个人（9篇）

1.给我印象最深刻的一个人

赵天野

如果你每当下午放学时，走出教室门口，来到操场，就会看到一个人。

他站在那里，手电筒放在手中，手背在腰后，时不时拿起手电筒照照周围，大喊一声：“你！干么呢？过来！”没错！你肯定猜中他是谁谁了！他就是我们敬爱的赵主任。

他虽然不教我我课，但是他对我，甚至对全学校的学生，都细心呵护，恐怕有什么闪失。他没事挺着个大肚子，像巡班警察一样，看着我们。他也批评过很多学生，可能为此，一部分同学心中会一些狠他，但最终人人心服口服。在下午的阳光下，微风一吹，如果你凑近他， 会发现他黑色的头发下，还有一缕缕的“银丝”。他为了不让学生们看见自己的年轮，故意将它们遮蔽起来。

有一次，我们学校出了一件很大的事故，一名比我大多了的学生，从宿舍床上摔了下来。他为此四处和那位同学的父母商量，还去医院看这位大哥哥！就因为这件事，他的儿子（我的同学）还责怪他晚上回来太晚。可他儿子不知赵主任的辛苦，而我们赵主任也没有说什么。

有一次，我发高烧。正在值班的赵主任发现后就带我去买药。可吃了药后还是不退烧。赵主任就和我一起去了医院。医生给我输完一瓶液后，我一摸兜，比脸还白，一分钱也没有。赵主任就拿出钱包，掏出钱为我垫上了医药费。我连忙对赵主任道谢。可赵主任却说：“不用谢了，换了哪个老师都会这样做的。再说，谁让我是你老师呢？”之后我去找赵主任还钱，赵主任说什么都不收下，到现在我还欠赵主任钱呢！

他就是我们的赵主任，严厉而又可亲。在我脑中留下了永远磨不去的印象。

2.给我印象最深刻的一个人

赵天野

如果你每当下午放学时，走出教室门口，来到操场，就会看到一个人。

他站在那里，手电筒放在手中，手背在腰后，时不时拿起手电筒照照周围，大喊一声：“你！干么呢？过来！”没错！你肯定猜中他是谁谁了！他就是我们敬爱的赵主任。

他虽然不教我我课，但是他对我，甚至对全学校的学生，都细心呵护，恐怕有什么闪失。他没事挺着个大肚子，像巡班警察一样，看着我们。他也批评过很多学生，可能为此，一部分同学心中会一些狠他，但最终人人心服口服。在下午的阳光下，微风一吹，如果你凑近他， 会发现他黑色的头发下，还有一缕缕的“银丝”。他为了不让学生们看见自己的年轮，故意将它们遮蔽起来。

有一次，我们学校出了一件很大的事故，一名比我大多了的学生，从宿舍床上摔了下来。他为此四处和那位同学的父母商量，还去医院看这位大哥哥！就因为这件事，他的儿子（我的同学）还责怪他晚上回来太晚。可他儿子不知赵主任的辛苦，而我们赵主任也没有说什么。

有一次，我发高烧。正在值班的赵主任发现后就带我去买药。可吃了药后还是不退烧。赵主任就和我一起去了医院。医生给我输完一瓶液后，我一摸兜，比脸还白，一分钱也没有。赵主任就拿出钱包，掏出钱为我垫上了医药费。我连忙对赵主任道谢。可赵主任却说：“不用谢了，换了哪个老师都会这样做的。再说，谁让我是你老师呢？”之后我去找赵主任还钱，赵主任说什么都不收下，到现在我还欠赵主任钱呢！

他就是我们的赵主任，严厉而又可亲。在我脑中留下了永远磨不去的印象。

3.给我印象最深刻的一个人

邓英林

“你怎么能这样呢？”听！是谁又在教训人呢？哦，原来是她，我的好伙伴——小婷。

小婷是我在初中四个月友谊最深厚的一个，我和她无话不说，整天 如影相随，像粘了强力胶一样。

小婷是班里的班长，但她并不像我以前见过的任何一个班干部。她并不恃才傲物，盛气凌人。她工作认真，尽职尽责，并且不失幽默。

一天上晚自习时，班里的纪律特别差。带头的几个男生根本就不把班级荣誉、学校纪律放在心上。爱护班集体荣誉的小婷怎么能置之不理呢？于是，她的笔尖在洁白的纸上停下了。清晰地吐出了“别说话了”这几个字。“嘿，别说真挺灵的，串位的回到了自己的位子。说话的也都合上了早已发麻的嘴唇。教室里顿时鸦雀无声。

“哈，真高兴，下课还去啊？”班里的“恶势力”却又开始了。

我看到小婷把目光转向了他们几个。用铿锵有力的话教训了他们几句。“你们知道不知道这是教室，‘入室即静，入座即学’都不懂吗？你们想??”小婷还没有说完，就传来了一声问语：“你是谁呀？”话里带着不服气，语气里带着不耐烦，“你就是根葱吧？”

我抬头看了看小婷，目光里并没有一丝愤怒，眼角漾着一丝笑容。是奸笑？还是??

“我不是葱，我是蒜。”小婷用这句话驳回了他。别年过句话，傻里傻气的。话里可能暗藏杀机呢！果不其然，小婷在大家的讥笑中，又吐出了几个字：“熏臭你。”这时那几个黑势力又说了几个恳求中带着敬佩的话：“别说了，我们怕被笑得肚子疼。我们写作业，好好学。”说完，右手握着自动笔，左手按着作业本，认认真真地写了起来。

小婷不仅在教室里大显口才，在宿舍里，人缘也老好的。这都是因为她乐于助人又多管闲事儿呗。像那次人家的水壶打了，她却帮忙清理战场；帮人处理了伤口，可自己却什么也没干成。还倒赔了半壶水（给坏壶的人了）。你说她傻不傻？

她给我的印象不仅是学习方法，还教给了我如何做人的道理。她就是我印象最深刻的一个人。你喜欢她吗？

4.给我印象最深刻的一个人

宋博

在我的印象里，总有这样一个人：高高的个子，微驼的背，花白的头发，松弛而白皙的皮肤，一双不大却透着精明的眼睛。在我身边，给我力量，让我有勇气面对一个个难关??

她是什么时候闯进来的呢？估计很早了吧。好像是在开学的那天。

暑假中的我寂寞而无聊，整天抱着个日历，望眼欲穿地看着日历上鲜红的9月3号。盼望着，盼望着，9月来了，距离一中更近了！但望着母亲给我收拾行李时，我突然意识到：进入一中，就不能再一天回一次家了。我又急切想让时间倒回去，可该来的总是会来的。

开学了，我坐上了去学校的汽车，不知该如何面对新生活。这时，她出现了，先帮我垫上了饭费（因来的仓促，也因为对新学校充满好奇，竟然忘记了带生活费），又指引我去打水的地方，我十分奇怪：她是谁，为什么对我这样好？当我发现黑板上她的名字时，我惊呆了：她竟是我大姐口中严肃的“莲姐”。我不相信她很严肃，我只知道她是一个无(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)比慈祥的“老大姐”。

我去打水了，在回来的路上磕伤了腿，开水流了出来，我惊恐地想躲，但磕伤的膝盖不听命令了，让我无法站立，开水马上就过来了，我绝望了，她却发现了我，迅速将我扶起，背我上了医务室。当医生用红药水擦我的膝盖时，我忽然注意到她的脸上已经挂满了豆大的汗珠，我无法想象她是怎样用惊人的毅力将重达四十公斤的我背来的，我有一种想哭的感觉。我决心要用成绩来回报她！我的“老大姐”！

她是一个平凡的人，但就是她，我的“老大姐”，让我明白了什么叫大爱无疆。在我的心灵画卷上留下了深刻的一笔！

5.给我印象最深刻的一个人

吴双

我已升入初中四个多月了，在这四个月里，有一个你给我留下最深刻的印象，她——我的同桌。

在期中考试后，老师说要重新分组。我就被分到了五组，组长也让我们做了同桌，直到现在都没有分开过，看我对她的印象。

上课时的她

上课时她公正的坐在我们班里最高的凳子上，也不显得高出多少。

她在刘相回答问题的声音很高，但有时语速过快地回答，会使我听不清。

老师让自学时，她正与五 柳先生的“好读书不求甚解”恰恰相反。我都翻阅了一大会儿，她还在那里，仔细地品味着每一个字、词、句的含义。

课间时的她

课间时，她就不再像“书呆子”一样在那儿“啃书”了，而是找到了自己的好朋友聊天，打闹。我有时在想这个女孩是“书呆子”还是“快乐女孩”呢。使我伤透脑筋，我只好在仔细观察。

自习课上的她

作业写完了，我俩觉得没什么意思，就开始谈话。我不是说过她快速的语句让我听不大清吗。当她快速的说话时，又在课堂上，声音又小，我听不清，于是无法回答她的谈话，使她无数次的生气，我觉得有时她是装的生气。发起脾气的她让我真的很害怕。她只好跟她的后桌谈话。她的后桌是一个超级“淘气鬼”，也闹出过不少笑话。他俩谈得不错，一会儿就让同桌的脾气改成了笑，我被她吓到的心也终于平静下来。

练字时的她

今天上书法课，我拿出硬笔练字册，就在上面飞快地涂鸦。她却恭恭敬敬地抓笔，稳稳当当地写字，我的一页纸都写完了，她的一行字还没有写完。我很好奇，就凑上前去，看着这亲美的字，与自己涂鸦的书，不由得惭愧。

这就是同桌给我的印象：一个认真的“书呆子”，一个活泼的“快乐女孩”。

6.给我印象最深刻的一个人

郝语

看到这个题目，“印象最深刻”五个字，我下子便想起了我的同学——小丽。

小丽是我在初中唯一的一个老同学，一起从小学走来的老同学，因此，我们很快成了一对儿“铁搭档”。

记得那一次，小丽和我还有几个同学一起玩“狼来了”。大家都玩得不亦乐乎。毽子从大家的手里传来传去，可每次都轮不到我。孩子般的我有点扫兴，垂头丧气一点也不开心。玩得正起劲的小丽一下子看出了我的懊恼，一下子故意把毽子传到我的手里，我一下子用手接住。“耶！我赢了！”我高兴极了，那时却不知是小丽帮的我。

和小丽在一起，不但有快乐，还会收到意想不到的惊喜。

那天，我写完作业，靠在桌子上休息。突然，背后有个人用手捂住了我的眼。“别闹了，小丽。”我不假思索地说。果然是她，她的手躲在背后，好像拿着什么东西。我问她：“你手上是什么呀！”小丽笑而不答。我继续追问，她一下子将手上的东西拿出来说：“生日快乐！”生日？呀！今天真是我生日！我有些感动，自己都不记得和生日却被另一个人记着。我接过她手上的东西，仔细一看，是陈翔的明信片！陈翔可是我的偶像，我一直想买一套明信片，却从敢向父母要钱去买，而如今??我感动地说了好几声谢谢，心里充满着感动和快乐。

我印象最深刻的人就是小丽，我一定会珍惜我们之间的友谊，做一对永远的好姐妹！

7.给我印象最深刻的一个人

陈新宁

在我来学校这四个月里，我见到了无数个人，其中有一个人给我留下了深刻的印象。

那是一个星期四的上午，上完前两节课，我去厕所，就在去厕所的路上，我看见有两个人在打闹，于是我避开他们，我紧贴着车棚走。可是不料，当我刚转过脸来，一个人从北向南拥着一个人，正好给撞倒了，当时我的双手按在地上，两腿也趴在那里，我的手和腿已经没有力气站起来了，实在太疼了。我的眼泪不由自主地掉了下来。

我趴在地上，想起来，但又起不来。我用力抬起头，搜寻着我认识的人，可是偶尔过去的人，都是一个个陌生面孔。就在这时，有一位姐姐把我从地上扶了起来，当时，我的心里只想跟她说一声谢谢，可是，实在是太疼了，我只顾着哭了，最终还是没有说。

她并不有马上离开，她问我是初一几班的，我告诉了她。于是她又说：“正好，你班有一个我的朋友，我扶你上去吧！顺便跟她说几句话。我什么也没考虑，就在她的搀扶下，向五楼走去。

就这样，她的双手扶在我的左胳膊上，我的右手扶着楼梯的扶手，一步一步地上，当时，上五楼的确有点艰难，而她什么也没说，只扶着我一直走到五楼。这时的我，眼泪已经哭干了，也有力气再哭了。

篇二：我的初二生活作文

我的初二生活作文

我的初二生活作文

一颗种子从萌发起，需要经历生长，开花，结果，凋谢等一系列过程，最终步入新的生命循环。对一个人来说，初中三年便似那稚嫩花苞慢慢舒卷纤弱却有力的片片花瓣，而后在阳光沐浴下肆意张扬美丽的美好季节。现在的我已是一名初二的学生了，在一年的学习生活中，早已融入新的班集体中，八年级对我而言更像一场味觉盛宴，酸、甜、苦、辣等不同的感触相互交织，使我的初二生活丰富多彩，绚丽多姿。

初二生活有点酸。自八年级后，母亲大人给我下了一个“英明”的决定——自己乘公车回家。几番尝试之下，竟觉得还不错，优哉游哉的收拾东西，还可以一路偕同好友东逛逛，西逛逛。一边欣赏路边的繁华簇叶，一边顺道吃点甜食小吃，惬意极了！当然，这要忽略肩上和手上沉甸甸的物什，若是碰上阴雨天，又恰好逢一月一次的被子拆洗。走这一段路简直是寸步难行，如从水中过一般，不一会儿就汗流浃背，不禁心中一阵泛酸，连声叹道：路漫漫其修远兮，什么时候才到尽头呀！

初二生活有点苦。岁月荏苒，初一那游戏般潇洒的生活一去不复返了，八年级的学习是三年中的重中之重，不仅新增学科，还要面临生地中考。压力逐日剧增，课余时看着那令人眼花缭乱，目不暇接的一科又一科作业。竟有无从下笔的挫败感。每日往返于宿舍，教室。食堂三点一线间，简单却让人无比枯燥和烦闷。虽说如此，但，辛苦一时，>幸福一生，不是么？

初二生活有点辣。在作业和课本在课桌上不断叠加时，同学之间的竞争也越发激烈，在这个没有硝烟的战场上，一时刻的松懈也许就会被人狠狠踩在脚下。无数次大大小小的考试后，我深深地感到自己的不足。看着一次次的失足，心里曾沮丧和懊悔，但更多的是不服输的劲头。相信自己，能行！

初二生活有点甜。经过近一年的磨砺和尝试，生活上，一个人可以独立自我的面对许多事情，交际方面也有很大的提高。父母对我也时常赞不绝口；学习上，我的心性得到了很大的改善：考试落榜后，我学会了不气馁；娱乐比赛中，我拥有了自信；探究交流时，我明白了只有不断努力才能时刻进取。一年中，我付出了许多，同时也>收获了许多。

酸，甜，苦，辣，各种不同的滋味勾画出我多姿多彩的初二生活。因为耕耘，才会收获；因为坚守，才会感悟；因为相信，才会拥有。初二生活，因为我的选择，才会如此的不同。

篇三：八年级优秀作文：我的名字不简单

八年级优秀作文：我的名字不简单

八年级优秀作文：我的名字不简单

我的名字叫蒲佳锐，蒲呢是蒲草的蒲，佳是十佳少年的佳，锐是锐利的锐。蒲姓系扈氏，得性饶富趣味，来源于植物一种称为蒲草的。东晋日期征兆大将军，冀州刺史蒲洪（氏族人，后改姓名为符洪，著名的前秦君主符坚的祖父）的家中有一个水池，里面长了茂盛的蒲草。很多人看到以后都感到奇异，于是人们就把他家称为蒲家，得到蒲姓。

在四川、重庆、贵州、云南湖南、广西、海南、湖北西部、陕西南部、甘肃宁夏大部、青海东部都有蒲氏家族，蒲姓占当地人口的比例一般在0.12％以上，中心地区可达0.6％以上，上述地区覆盖面积约占了全国总面积的23.8％，居住了大约72％的蒲姓人群。在广西、湖南东段、广东西部、湖北、陕西中部、宁夏北部、甘肃内蒙西部，蒲姓占当地人口的比例一般在0.06％——0.12％之间，其覆盖面积约占了国土总面积的10.6％，居住了大约12％的蒲姓。蒲姓现在在全国分布渐广主要分布在在山东、江苏、浙江、广东、四川、重庆、台湾、香港、上海等地，现在尤以四川、台湾、上海、浙江、福建、香港、江苏最为集中。蒲姓子孙遍布台北、台南、彰化和高雄等。

我的名字一开始只有两个字，叫做蒲锐，爸妈希望我能像锋利的宝剑一们锐不可挡。后来大约七、八岁的时候全家一起出去玩，在广元一座听说很灵验的寺庙里（我的广元旺苍县烧香岭蒲家的后代），遇到了一个算命先生，他说我的名字的笔划太少了，长大后对事业的发展将受影响，要加一个字，笔划要＃＃划才可保事业成功，说完转身就走。爸爸妈妈一开妈本也不信，可耐住那一名宁可信其有，不可信其无，在冥思苦想几天还没有找到合适的字的情况下，还是爸爸拍板说：“既然辈份是国，国字不好起名，当初就没用这个字。国家，国家，那就用佳，两个土还怕压不住。”就这样我现在的名字定下来了。

如今，我已经上初中了，还是班长，数学科代表呢，省青少年作家协会的会员。小学时当了六年的班长。在教育刊发表了《春雨沙沙》、《我的奇思妙想》、《我喜欢老家的油菜花等7篇散文；《美丽的校园》、《一件难忘的事》、《小白兔》分别发表文学刊物上，《秋游富乐山》等四篇作文发表于四川新闻网，散文《快乐放风筝比赛》参加无花果文学社“512”及中国共产党建党90周年全国征文活动少年组散文一等奖。曾荣获学习之星、写作一等奖、十佳学习标兵、优秀班干部荣誉称号及祖国在我心中征文二等奖，在”星级少年”评选活动中获“三星少年”，在2011年市级金牌小作家评选活动中荣获“金牌小作家”称号,爱好绘画，2013年评为区级三好学生。

由于四川话，胡和蒲发音很相近，稍不注意就会听岔，为此我闹了不少笑话。二年级开

学时，班上转来了一个新同学，叫刘晓静，老师让她坐我旁边，我们介绍完自已后，就各自做事去了。第二天大扫除，全班都忙碌起来，他扫地，你擦桌子，我拖地，每个人都忙得脚不沾地，好不容易打扫完毕，大家在教室闲聊，刘晓静一直在叫一个不认识的人且一直对我喊：“胡佳锐！胡家锐！”尤其是最后一声，格外地响亮，一瞬间全班的目光全部凝聚在我俩身上，窘得我不知说什么才好。最后迫不得已地问了一句：“你在叫谁？”只见她吱吱唔唔地憋了半天，说了一名：“在叫你！”一时间全班哄堂大笑。此后每每自我介绍，我都不忘给“蒲”组个词，以免闹笑话。

这就是我的名字，一个不简单的名字。